《职业生涯规划》课程教学资源(教师手册)1.员工应具备的职业素质
项目一员工应具备的职业素质 教师手册 学习目标 1. 领会敏业精神的含义和实戳要求 2,领会诚信精神的含义和实我要求 3.领会团队合作精神的含义和实置要求 4.领会纪律的特征和实践要求 知识地图 1餐金博4电得量红 是里 主教维工法线端 。.参甲有 本是金金生产材推按内独家果 B他由银力 A安 位支餐工n 数置 多金的数如速环开道工出地 线装日支精 年限有内e于个人新实网 上布法彩强白星的道 材南特 本型特病实 业国积音海金中国游卡羊 利延 w 4卧心持线 工甲等特 本端组声的 丰神 a星9In博指 R网 店影 毛爷审自学 员工金月备的取线本 是童业生室从量人书速的酒法强 作关生国 友关泰州基I个人香 且实 社 帽 4纪律金使成南的关道 售以清行 行 青与 上给关工有彩重到务满保 水有四 学终公装面 有西 4领 中市本理 实 辆结用 长唐册款上
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活动设计 1.课前活动 ·观看 喜周之王:hp/ww.t.dou.com/programs/ew/RCC0gVMm-bdvbxotfrpcbaidu.com%2Fv ●思考:主人公尹天仇身上体现了那些职业素质 2.课上活动 分享尹天仇具有的职业素质(班级头脑风暴) ●如果将敬业、诚信、团队合作、纪律看作组成木桶的四块木板,你认为那 块木板是你的短板,怎么改进?(小组讨论、班级分享) 3.推荐阅读 书名:《致加西亚的信) 链接:http:/Ndsk.weibo.com/s/CbX6 WvfyOxFf 简介:这是一本关于散业、忠诚、勤奋的管理书。美西战争发生后,美国必须 立即跟古巴的起义军首领加西亚将军取得联系。加西亚将军在古巴丛林里一一没 有人知道确切的地点,所以无法写信或打电话给他。但美国总统必须尽快地获得 他的合作。怎么办呢?有人对总统说:“有一个名叫罗文的人,有办法找到加西 亚,也只有他才能找到.”他们把罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。关于 那个名叫罗文的人,拿了信,把它装在一个油布制的口袋里,封好,吊在胸口, 划着一艘小船,四天之后的一个夜里在古巴上岸,消逝于丛林中,接着在三个星 期之后,从古巴岛那一边出来,已徒步走过危机四伏的国家,把那封信交给了加 西亚。他送的不仅仅是一封信,而是美利坚的命运,整个民族的希望
活动设计 1. 课前活动 ⚫ 观看 喜剧之王:http://www.tudou.com/programs/view/hRCyCQJnqlA/?vfm=bdvtx#frp=v.baidu.com%2Fv ⚫ 思考:主人公尹天仇身上体现了哪些职业素质 2. 课上活动 ⚫ 分享尹天仇具有的职业素质(班级头脑风暴) ⚫ 如果将敬业、诚信、团队合作、纪律看作组成木桶的四块木板,你认为那 块木板是你的短板,怎么改进?(小组讨论、班级分享) 3. 推荐阅读 书名:《致加西亚的信》 链接:http://vdisk.weibo.com/s/CblX6WvfyOxFf 简介:这是一本关于敬业、忠诚、勤奋的管理书。美西战争发生后,美国必须 立即跟古巴的起义军首领加西亚将军取得联系。加西亚将军在古巴丛林里——没 有人知道确切的地点,所以无法写信或打电话给他。但美国总统必须尽快地获得 他的合作。怎么办呢?有人对总统说:“有一个名叫罗文的人,有办法找到加西 亚,也只有他才能找到。”他们把罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。关于 那个名叫罗文的人,拿了信,把它装在一个油布制的口袋里,封好,吊在胸口, 划着一艘小船,四天之后的一个夜里在古巴上岸,消逝于丛林中,接着在三个星 期之后,从古巴岛那一边出来,已徒步走过危机四伏的国家,把那封信交给了加 西亚。他送的不仅仅是一封信,而是美利坚的命运,整个民族的希望
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