《就业与创业指导》课程教学资源（教师手册）2.树立职业价值观_就业与创业指导模块二

项目二树立职业价值观 教师手册 学习目标 1理解价值观、职业价值观的概念： 2.了解职业价值观的种类： 3.能说出尊严地工作需要从哪些方面入手： 4.了解工作与快乐的关系： 5. 知道企业实现员工快乐工作需要考患事几方面。 知识地图 (1》流得 技现 (2积4的面理 (1》城围“月脸，端收时力 《2)读“可U平元层不可以甲重户 1工书有产 农人 工作价观的基石 (门》多面“面请)间成单塔 树立甲业价体表 力 《1)工作抛年 期一、调质人现长平台 2体工作快 幕三，建有效纯通“性常 第三，光通好的快气国 《2》如调快年工作 甲业福现种换 第县速立关系和的工作 朝五。六单议事成果 工作 活动设计 1. 案例分析 阅读教材导入案例“老木匠的故事”，分析老木匠为什么会困在自己建造的“房子

1 项目二 树立职业价值观 教师手册 学习目标 1. 理解价值观、职业价值观的概念； 2. 了解职业价值观的种类； 3. 能说出尊严地工作需要从哪些方面入手； 4. 了解工作与快乐的关系； 5. 知道企业实现员工快乐工作需要考虑哪几方面。 知识地图 活动设计 1. 案例分析 阅读教材导入案例“老木匠的故事”，分析老木匠为什么会困在自己建造的“房子

里。 2,思考与讨论 (1》谈谈什么是服业价值观。《小组讨论) (2)你认为职业价值观包括哪些种类。（班缓头脑风暴） (3》工作的尊严和尊严地工作有什么区别？（小组讨论） 3.个人演讲 谈谈什么是职业尊严，你见过最具职业尊严的人是谁？为什么？请描述一下他或 地工作时的情况。 4.辩论比赛 前论主题：工作与快乐的关系是什么？ 正方：工作是快乐的，二者并行不悖 反方：工作是被迫的，二者不能同时兼得 5.角色扮满 假如你是一个企业的高层领导，为了改变企业死气沉沉的工作氛围，让你的员工 能够快乐地工作，你想从爆几个方面入手，谈谈你的想法。 6.推荐阅读 金状)推的销#企球销量短过化用 8R出 敞业 美国品工现业精神平稀 阳 s兄0d Callig APPLIEO 实 书名：《敏业：美国员工职业精神培训手厨》 作者：詹姆斯·H·罗宾斯 2

2 里。 2. 思考与讨论 （1） 谈谈什么是职业价值观。（小组讨论） （2） 你认为职业价值观包括哪些种类。（班级头脑风暴） （3） 工作的尊严和尊严地工作有什么区别？（小组讨论） 3. 个人演讲 谈谈什么是职业尊严，你见过最具职业尊严的人是谁？为什么？请描述一下他或 她工作时的情况。 4. 辩论比赛 辩论主题：工作与快乐的关系是什么？ 正方：工作是快乐的，二者并行不悖 反方：工作是被迫的，二者不能同时兼得 5. 角色扮演 假如你是一个企业的高层领导，为了改变企业死气沉沉的工作氛围，让你的员工 能够快乐地工作，你想从哪几个方面入手，谈谈你的想法。 6. 推荐阅读 书名：《敬业：美国员工职业精神培训手册》 作者：詹姆斯·H·罗宾斯

出版社：世界图书出版公司2004-02-01 简介：嫩业，就是尊敏、尊紫自己的职业。如果一个人以一种尊敏、虔诚的心灵 对特职业。甚至对职业有一种敬畏的态度，他就已经具有了敬业精神。但是，他 的做畏心态如果没有上升到敏畏这个冥冥之中的神圣安排，没有上升到视自己职 业为天职的高度，那么他的敏业精神就还不彻底，他还没有掌握它的精随。天职 的观念使自己的职业具有了神圣感和使命感，也使自己的生命信仰与自己的工作 联系在了一起。只有将自己的取业视为自己的生命信仰，那才是真正掌握了数业 的本质。 本书是《金融时代》最佳畅销书，全球销量超过2亿册！一本美国员工人手 一册的培训手册，让员工具有现代眼业精神的企业文化经典！本书揭示了美国之 所以产生充满活力、蓬勃上升的市场经济的精神原因，阐释了脱胎于基督教新教 道德观念的视职业为天职的敏业精神，提出“信仰上帝一样信仰职业：热爱生命 一样热爱工作”，并提供了多角度的职业精神实用训练。 3

3 出版社：世界图书出版公司 2004-02-01 简介：敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵 对待职业，甚至对职业有一种敬畏的态度，他就已经具有了敬业精神。但是，他 的敬畏心态如果没有上升到敬畏这个冥冥之中的神圣安排，没有上升到视自己职 业为天职的高度，那么他的敬业精神就还不彻底，他还没有掌握它的精髓。天职 的观念使自己的职业具有了神圣感和使命感，也使自己的生命信仰与自己的工作 联系在了一起。只有将自己的职业视为自己的生命信仰，那才是真正掌握了敬业 的本质。 本书是《金融时代》最佳畅销书，全球销量超过 2 亿册！一本美国员工人手 一册的培训手册，让员工具有现代职业精神的企业文化经典！本书揭示了美国之 所以产生充满活力、蓬勃上升的市场经济的精神原因，阐释了脱胎于基督教新教 道德观念的视职业为天职的敬业精神，提出“信仰上帝一样信仰职业；热爱生命 一样热爱工作”，并提供了多角度的职业精神实用训练