《职业生涯规划》课程教学资源（教师手册）1.职业基本要求

项目一职业基本要求 教师手册 学习目标 1. 理解职业胜任、职业资格的概念 2.说明取业能力的构成 3.理解职业能力对职业的影啊 4. 说明职业能力倾向的特点 5. 说明职业技能鉴定的内容 知识地图 从奉鱼的人整藤店费克服法园 具有相到护还硅 1.彩香航雀 南实业北黑字状况 4.平业鞋力朝向 具有相可檀后道 (1)一力 是一种M氧 《2)发力 从业隔 2章童为 A能F业的与力 5型设® 执业有嘴 息方沫第力 眼业基本要来 (1)蜂外装力 与保仿证书是数含关 C.柱合力 5缘委棉面智 五警证书样系 D个人装力 职最知服 (1]业侯力量挡任业岗位的光餐家州 业实道仔通眼卷力的发相 3量能力 )职技家莲立 楼作技等 对联意的专响 (2)0支本和后青话有 因最通造 防育地容鞋肩密力的督复 星春业笔力发铜的新望 业量力是人的发解和侧方的想陆

项目一 职业基本要求 教师手册 学习目标 1. 理解职业胜任、职业资格的概念 2. 说明职业能力的构成 3. 理解职业能力对职业的影响 4. 说明职业能力倾向的特点 5. 说明职业技能鉴定的内容 知识地图

活动设计 1.案例分析 阅读教材导入案例“小王和小李的故事”，分析小李下一步该怎么做？ 2.思考与讨论 (1)对自己的职业能力进行反思，分析自己最大的优势和劣势，以及如 何发扬优势，弥补劣势。（个别反思，小组内交流） (2》学生课前观看电影《穿普拉达的女王》，课上交流感想。（班级头脑 风暴) 链接；小enV232V977Na2mP,n8.线k4794.0段0时 3.推荐课外阅读 书名：《职场菜鸟升职记》 出版社：中国工人出版社 版次：2009-1 链接：http:/vdisk.weibo.com/s/24wQ1山r_4HTOR 描写真实，分析到位。作者的细节处理非常好，环环相扣，每读一个章 节就可以收获很多职场好建议好方法。可以拿来就用。无论是职场新人还是 老鸟都有所收获。 书名：《杜拉拉升职记》 出版杜：陕西师范大学出版社 版次：2009-1 连接：http/vdisk.weibo.com/s/zvamOtuBMugmE 聪明人总能坚持自己的原则，理性的看清利弊关系，掂量自己的能力， 做好该做的事，不做不该做的事。人生在世，不可能事事完美。人际美系也 是一样，老好人和老油条都非正道

活动设计 1. 案例分析 阅读教材导入案例“小王和小李的故事”，分析小李下一步该怎么做？ 2. 思考与讨论 （1） 对自己的职业能力进行反思，分析自己最大的优势和劣势，以及如 何发扬优势，弥补劣势。（个别反思，小组内交流） （2） 学生课前观看电影《穿普拉达的女王》，课上交流感想。（班级头脑 风暴） 链接：http://vip.iqiyi.com/20120321/faa0f777d3ef0caf.html?vfm=2008_aldbd&fc=828fb30b722f3164&fv=p_02_01 3. 推荐课外阅读 书名：《职场菜鸟升职记》 出版社：中国工人出版社 版次：2009-1 链接：http://vdisk.weibo.com/s/z4wQ1r_4HTOR_ 描写真实，分析到位。作者的细节处理非常好，环环相扣，每读一个章 节就可以收获很多职场好建议好方法，可以拿来就用。无论是职场新人还是 老鸟都有所收获。 书名：《杜拉拉升职记》 出版社：陕西师范大学出版社 版次：2009-1 链接：http://vdisk.weibo.com/s/zvamOtuBMugmE 聪明人总能坚持自己的原则，理性的看清利弊关系，掂量自己的能力， 做好该做的事，不做不该做的事。人生在世，不可能事事完美。人际关系也 是一样，老好人和老油条都非正道