石河子大学：《分析化学》课程教学大纲 Analytical Chemistry

《分析化学》课程教学大纲 课程英文名称：Analytical Chemistry 课程编码：P217120 总学分：2 总学时：32 理论学时：32 实验学时：0 课程性质：学科基础课必修 开课单位：化学化工学院 大纲制定者：赵芳 大纲审定者：分析课程组 审定日期：201410-17 课程简介：分析化学是化学化工类各专业的重要主干基础课，主要内容分为：数据处理与误差分析、 酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定及重量分析法。通过这门课程的学习使学生牢固掌握其基 本原理和测定方法，建立起严格的“量“的概念。让学生能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴 定分析法的基本问题，培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风，提高分析问题和解决问题的能力，从 而为其今后更深一步地学习作必要的铺垫。 一、课程的地位与作用 分析化学是研究物质化学组成、确定各组成的含量以及表征物质的化学结构的一门学科。分析化 学在科学研究和生产实践的许多领域，尤其在化学科学、环境科学、材料科学和能源科学等新兴领域 中起着基础和十分重要的作用。分析化学是化学专业重要主干基础课之一。 二、课程的教学目标与基本要求 1.教学目标 通过木课程的学习，要求学生达到如下目标：本课程通过系统讲授定量分析方法及其原理使学 生了解分析化学学科的应用和进展，重点掌握分析方法的基本原理和技术，获得分析问题和解决问趣 能力的训练，为后续课程的学习、及将来从事各项科研工作打下良好的基础。 2.基本要求 明确分析化学的目的、任务和要求：掌握误差的来源、分类、减免、表征，学会实验数据的统 计处理方法：掌握滴定分析法及重量分析法基本原理和应用：具有根据实际问愿选择合适分析方法的 能力、拟定实验方案的能力及解决具体问题的能力。 三、课程知识单元与知识点 0绪论 0.1分析化学的任务和作用 0.2分析方法的分类 0.3分析化学过程及分析结果的表示 0.4分析试样的采集与制备 1数据处理与误差分析

《分析化学》课程教学大纲 课程英文名称：Analytical Chemistry 课程编码：P217120 总学分：2 总学时：32 理论学时：32 实验学时：0 课程性质：学科基础课必修 开课单位：化学化工学院 大纲制定者：赵芳 大纲审定者：分析课程组 审定日期：2014-10-17 课程简介：分析化学是化学化工类各专业的重要主干基础课，主要内容分为：数据处理与误差分析、 酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定及重量分析法。通过这门课程的学习使学生牢固掌握其基 本原理和测定方法，建立起严格的“量”的概念。让学生能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴 定分析法的基本问题，培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风，提高分析问题和解决问题的能力，从 而为其今后更深一步地学习作必要的铺垫。 一、课程的地位与作用 分析化学是研究物质化学组成、确定各组成的含量以及表征物质的化学结构的一门学科。分析化 学在科学研究和生产实践的许多领域，尤其在化学科学、环境科学、材料科学和能源科学等新兴领域 中起着基础和十分重要的作用。分析化学是化学专业重要主干基础课之一。 二、课程的教学目标与基本要求 1. 教学目标 通过本课程的学习，要求学生达到如下目标：本课程通过系统讲授定量分析方法及其原理使学 生了解分析化学学科的应用和进展，重点掌握分析方法的基本原理和技术，获得分析问题和解决问题 能力的训练，为后续课程的学习、及将来从事各项科研工作打下良好的基础。 2. 基本要求 明确分析化学的目的、任务和要求；掌握误差的来源、分类、减免、表征 , 学会实验数据的统 计处理方法；掌握滴定分析法及重量分析法基本原理和应用；具有根据实际问题选择合适分析方法的 能力、拟定实验方案的能力及解决具体问题的能力。 三、课程知识单元与知识点 0 绪 论 0.1 分析化学的任务和作用 0.2 分析方法的分类 0.3 分析化学过程及分析结果的表示 0.4 分析试样的采集与制备 1 数据处理与误差分析

1.1误差的基本概念 1.2随机误差的正态分布 1.3有限测定数据的统计处理 1.4可疑值取舍提高分析结果准确度的方法 1.5有效数字及运算规则 1.6 Excel在实验数据处理中的应用 2化学平衡与滴定分析法概论 2.1定量分析的步骤和要求 2.2分析化学中的溶液平衡 2.3滴定分析法概论 2.4标准溶液浓度的表示方法 2.5标准溶液的配制和浓度的标定 2.6滴定分析中的计算 3酸碱滴定法 3.】溶液中的酸碱反应与平衡 3.2酸碱组分的平衡浓度及分布分数 3.3溶液中浓度的计算 3.4酸碱缓冲溶液 3.5酸碱指示剂 3.6酸碱滴定的原理 3.7终点误差 3.8酸碱滴定法的应用 4络合滴定法 4.1分析化学中常用的络合物 4.2络合物的平衡常数 4.3副反应系数和条件稳定常数 4.4络合滴定法的基本原理 4.5准确滴定与分别滴定的判别式 4.6络合滴定中酸度的控制 4.7提高络合滴定选择性的途径 4.8络合滴定方式及其应用

1.1 误差的基本概念 1.2 随机误差的正态分布 1.3 有限测定数据的统计处理 1.4 可疑值取舍提高分析结果准确度的方法 1.5 有效数字及运算规则 1.6 Excel 在实验数据处理中的应用 2 化学平衡与滴定分析法概论 2.1 定量分析的步骤和要求 2.2 分析化学中的溶液平衡 2.3 滴定分析法概论 2.4 标准溶液浓度的表示方法 2.5 标准溶液的配制和浓度的标定 2.6 滴定分析中的计算 3 酸碱滴定法 3.1 溶液中的酸碱反应与平衡 3.2 酸碱组分的平衡浓度及分布分数 3.3 溶液中 H +浓度的计算 3.4 酸碱缓冲溶液 3.5 酸碱指示剂 3.6 酸碱滴定的原理 3.7 终点误差 3.8 酸碱滴定法的应用 4 络合滴定法 4.1 分析化学中常用的络合物 4.2 络合物的平衡常数 4.3 副反应系数和条件稳定常数 4.4 络合滴定法的基本原理 4.5 准确滴定与分别滴定的判别式 4.6 络合滴定中酸度的控制 4.7 提高络合滴定选择性的途径 4.8 络合滴定方式及其应用

5氧化还原滴定法 5.1氧化还原平衡 52氧化还原滴定原理 5.3氧化还原滴定中的预处理 5.4常用的氧化还原滴定法 5.5氧化还原滴定结果的计算 6沉淀滴定法 6.1概论 6.2确定终点的方法 6.3沉淀滴定法应用示例 7重量分析法 7.1重量分析法概论 7.2沉淀的溶解度及其影响因素 7,3沉淀的类型和沉淀的形成过程 7.4影响沉淀纯度的主要因素 7.5沉淀条件的选择 7.6沉淀滴定 四、时间分配 教学环节（学时） 知识 单元 知识点 0 绪论 2 分析化学中的误差与数据处理 2 滴定分析法概论 3 酸碱滴定法 4 络合滴定法 5 氧化还原滴定法 5 5 6 沉淀滴定法 2 2 7 重量分析法 2 总计 32 32 五、课程其他说明 1、主要先修课程：无机化学 2、适用专业类别：化学（师范类、应用化学、化学工程与工艺

5 氧化还原滴定法 5.1 氧化还原平衡 5.2 氧化还原滴定原理 5.3 氧化还原滴定中的预处理 5.4 常用的氧化还原滴定法 5.5 氧化还原滴定结果的计算 6 沉淀滴定法 6.1 概论 6.2 确定终点的方法 6.3 沉淀滴定法应用示例 7 重量分析法 7.1 重量分析法概论 7.2 沉淀的溶解度及其影响因素 7.3 沉淀的类型和沉淀的形成过程 7.4 影响沉淀纯度的主要因素 7.5 沉淀条件的选择 7.6 沉淀滴定 四、时间分配 知识 单元 知 识 点 教学环节（学时） 讲 课 研 讨 课 实 验 上 机 课 外 小 计 0 绪 论 2 2 1 分析化学中的误差与数据处理 6 6 2 滴定分析法概论 1 1 3 酸碱滴定法 7 7 4 络合滴定法 7 7 5 氧化还原滴定法 5 5 6 沉淀滴定法 2 2 7 重量分析法 2 2 总 计 32 32 五、课程其他说明 1、主要先修课程：无机化学 2、适用专业类别：化学（师范类）、应用化学、化学工程与工艺

3、主要教材（作者、教材名称、出版社方华中师大、东北师大等。分析化学，第三版，北京：高等 教有出版社：华东理工大学分析化学教研组等.分析化学，第五版及后续版本，北京：高等教育出版社： 武汉大学分析化学，第四版及后续版本，北京：高等教育出版社 4、考核方式及成绩构成：闭卷考试，平时成绩30-40%，期末试卷考试成绩60-70%

3、主要教材（作者、教材名称、出版社）：华中师大、东北师大等. 分析化学，第三版，北京：高等 教育出版社；华东理工大学分析化学教研组等.分析化学，第五版及后续版本，北京：高等教育出版社； 武汉大学.分析化学，第四版及后续版本，北京：高等教育出版社 4、考核方式及成绩构成：闭卷考试，平时成绩 30-40%,期末试卷考试成绩 60-70%