上海交通大学：《环境政策与管理》课程教学资源（PPT课件）第十五讲 环境的伦理道德与权利博弈

第十五讲：环境的伦理道德 与权利博弈 梁昕 国际与公共事务学院 2022年3月9日

梁昕 国际与公共事务学院 2022年3月9日 第十五讲：环境的伦理道德 与权利博弈

通知 根据教务老师要求，期末大作业除了提 交电子版至课程邮箱外，必需提交纸质 版归档 纸质版提交至闵行区老行政楼六楼课程 信箱，请大家在1月14日前提交纸质版 ·如有疑问，请咨询本科教务奚老师

通知  根据教务老师要求，期末大作业除了提 交电子版至课程邮箱外，必需提交纸质 版归档  纸质版提交至闵行区老行政楼六楼课程 信箱，请大家在1月14日前提交纸质版  如有疑问，请咨询本科教务奚老师

环境政策与管理 ·理论 •稀缺性 资源分配 经济效率 ·市场失灵与对策 实践 ·中国环境政策 ·节能减排政策 ·污染政策 ·政策的执行与评估

环境政策与管理  理论  稀缺性  资源分配  经济效率  市场失灵与对策  实践  中国环境政策  节能减排政策  污染政策  政策的执行与评估

环境的伦理道德

环境的伦理道德

经济理论中的“价值”如何确定？ 。环境伦理 ●伦理：“一套道 德准则或价值观 99 确定环境中什么 更有价值？ 30019000 1020304050607080 无差异曲线

经济理论中的“价值”如何确定？  环境伦理  伦理： “一套道 德准则或价值观 ”  确定环境中什么 更有价值？ 无差异曲线

环境伦理 保护论 ·从经济回报（净现值最大化）的角度强调自 然资源和环境的最优使用 哲学基础是人类中心说，以人为中心 保存论 ·强调要保存好自然资源和环境 ·与“保护论”的差异是希望“保持原样” 例如对自然资源的开发保护论者会从利益最 大化角度制定方案，但保存论则主张保持生 态系统的完整性，可以牺牲人类的利益

环境伦理  保护论  从经济回报（净现值最大化）的角度强调自 然资源和环境的最优使用  哲学基础是人类中心说，以人为中心  保存论  强调要保存好自然资源和环境  与“保护论”的差异是希望“保持原样”  例如对自然资源的开发保护论者会从利益最 大化角度制定方案，但保存论则主张保持生 态系统的完整性，可以牺牲人类的利益

环境伦理 ·生态中心论VS生物中心论 两者均允许耗竭性与费耗竭性的资源使用， 但是首先要维护生态系统的健康完整 生物中心论更强调生物资源 生态中心论既强调生物资源，也强调非生物 资源 ·例如生态中心论对沙漠的植物、动物和岩石 、砂砾、矿产、水同等关注

环境伦理  生态中心论VS生物中心论  两者均允许耗竭性与费耗竭性的资源使用， 但是首先要维护生态系统的健康完整  生物中心论更强调生物资源  生态中心论既强调生物资源，也强调非生物 资源  例如生态中心论对沙漠的植物、动物和岩石 、砂砾、矿产、水同等关注

可持续发展 ·可持续发展的定义 ·“既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要 的能力构成危害的发展。” 。公平性原则 ·持续性原则 共同性原则

可持续发展  可持续发展的定义  “既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要 的能力构成危害的发展。 ”  公平性原则  持续性原则  共同性原则

环境与资源的公平性 ·本带人的公平 ·代际间的公平 区域/国家间的公平 资源禀赋不同 ·历史/现状不同 ·发展阶段不同 ●●●●●● ·如何做到公平？ EQUALITY EQUITY

环境与资源的公平性  本带人的公平  代际间的公平  区域/国家间的公平  资源禀赋不同  历史/现状不同  发展阶段不同  ……  如何做到公平？

环境与资源的公平性 ·丁仲礼院士访谈

环境与资源的公平性  丁仲礼院士访谈