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《电路》课程教学大纲 Electric Circuit(理论)

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《电路》课程教学大纲 Electric Circuit(理论)
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《ZJH0510145电路》教学大纲、课程属性简介电路课程中文名称:课程编码:ZJH0510145课程英文名称:Electric Circuit课程类别:核心课程专业基础教育课程性质:72讲课学时/学分:0总学时/学分:72/4.5实验学时/学分:0课内实践/学分:电气工程及自动化开课单位:适用专业:机电工程学院农业电气化与自动化二本适用对象:预修课程:高等数学、大学物理主撰人:主审人:制定时间:2013.12二、课程教学目标及任务电路是高等学校电子与电气信息类专业的重要基础课,是所有强电专业和弱电专业的必修课。开设本课程的目的是为电气专业其它专业基础课程及专业课奠定扎实的理论基础。电路课程以分析电路中的电磁现象,研究电路基本规律及电路分析方法为主要内容,该课程理论严密、逻辑性强,具有广阔的工程背景。通过本课程的学习,使学生掌握电路理论知识、电路的基本分析方法和初步的实验能力,为进一步学习电路理论打下初步基础,为学习学习电子与电气信息类专业后续课程准备必要的电路知识。三、课程教学内容与教学安教学内容及学时分配表理论讲授实验章节教学内容学时安排828第一章电路模型和电路定律66第二章电阻电路的等效变换66第三章电阻电路的一般分析626第四章电路定理828第五章一阶电路的时域分析

《ZJH0510145电路》教学大纲 一、课程属性简介 课程编码: ZJH0510145 课程中文名称: 电路 课程英文名称: Electric Circuit 课程类别: 专业基础教育 课程性质: 核心课程 总学时/学分: 72/4.5 讲课学时/学分: 72 实验学时/学分: 0 课内实践/学分: 0 开课单位: 机电工程学院 适用专业: 电气工程及自动化 农业电气化与自动化 适用对象: 二本 预修课程: 高等数学、大学物理 主撰人: 主审人: 制定时间:2013.12 二、课程教学目标及任务 电路是高等学校电子与电气信息类专业的重要基础课,是所有强电专业和弱电专业的必修课。开 设本课程的目的是为电气专业其它专业基础课程及专业课奠定扎实的理论基础。电路课程以分析电 路中的电磁现象,研究电路基本规律及电路分析方法为主要内容,该课程理论严密、逻辑性强,具 有广阔的工程背景。通过本课程的学习,使学生掌握电路理论知识、电路的基本分析方法和初步的 实验能力,为进一步学习电路理论打下初步基础,为学习学习电子与电气信息类专业后续课程准备 必要的电路知识。 三、课程教学内容与教学安 教学内容及学时分配表 章节教学内容 理论讲授 实验 学时安排 第一章 电路模型和电路定律 8 2 8 第二章 电阻电路的等效变换 6 6 第三章 电阻电路的一般分析 6 6 第四章 电路定理 6 2 6 第五章 一阶电路的时域分析 8 2 8

44第六章相量法10610第七章正弦稳态电路的分析424第八章含有耦合电感的电路646第九章三相电路66第十章线性动态电路的复频域分析44第十一章电路方程的矩阵形式442第十二章二端口网络72总计1890第一章电路模型和电路定律(8学时)一、学习目的通过本章的学习使学生了解和掌握以下内容:实际电路与电路模型的关系,电流和电压的概念及物理意义:电流和电压参考方向与实际方向的关系:电功率表达式及其物理意义:理想元件和集总元件:基本线性电路元件(电阻、电感、电容元件)的特性及VCR,独立源、线性受控源;基尔霍夫两个定律:电流定律和电压定律。本章计划理论8学时。二、课程内容第一节电路与电路模型(一)了解实际电路的组成(电源、负载及中间环节),电路的功能及其遵循的基本规律:电路理论课程研究对象。(二)理解实际电路与电路模型、理想电路元件的关系;明确电路理论是研究电路中发生的电磁现象,用电流、电压、电荷、磁通等物理量描述电磁现象发生的过程,不涉及内部发生的物理过程。第二节电流和电压的参考方向(一)了解电流、电压基本概念,了解电流、电压实际方向的规定及其物理意义。(二)理解引入电流参考方向、电压参考方向的意义及目的,掌握参考方向与实际方向的关系。(三)掌握电流、电压关联参考方向的概念。第三节电功率和能量(一)理解电功率及其表达式在关联参考方向与非关联参考方向情况下所表示的意义。(二)掌握通过元件电功率的计算判断元件吸收或发出功率,进而确定元件是电源还是负载的方法。第四节电路元件:电阻、电容和电感(一)了解电路元件的分类方法,明确电路课程中所涉及的元件为线性、时不变二端有源、无源元件。(二)理解基本无源元件中的耗能元件一电阻元件的特性、线性电阻元件特性及其电流、电压关系式

第六章 相量法 4 4 第七章 正弦稳态电路的分析 10 6 10 第八章 含有耦合电感的电路 4 2 4 第九章 三相电路 6 4 6 第十章 线性动态电路的复频域分析 6 6 第十一章电路方程的矩阵形式 4 4 第十二章 二端口网络 4 2 4 总 计 72 18 90 第一章 电路模型和电路定律(8学时) 一、学习目的 通过本章的学习使学生了解和掌握以下内容:实际电路与电路模型的关系,电流和电压的概念及 物理意义;电流和电压参考方向与实际方向的关系;电功率表达式及其物理意义;理想元件和集总 元件;基本线性电路元件(电阻、电感、电容元件)的特性及VCR,独立源、线性受控源;基尔霍 夫两个定律:电流定律和电压定律。本章计划理论8学时。 二、课程内容 第一节 电路与电路模型 (一)了解实际电路的组成(电源、负载及中间环节),电路的功能及其遵循的基本规律;电路 理论课程研究对象。 (二)理解实际电路与电路模型、理想电路元件的关系;明确电路理论是研究电路中发生的电磁 现象,用电流、电压、电荷、磁通等物理量描述电磁现象发生的过程,不涉及内部发生的物理过 程。 第二节 电流和电压的参考方向 (一)了解电流、电压基本概念,了解电流、电压实际方向的规定及其物理意义。 (二)理解引入电流参考方向、电压参考方向的意义及目的,掌握参考方向与实际方向的关系。 (三)掌握电流、电压关联参考方向的概念。 第三节 电功率和能量 (一)理解电功率及其表达式 在关联参考方向与非关联参考方向情况下所表示的意义。 (二)掌握通过元件电功率的计算判断元件吸收或发出功率,进而确定元件是电源还是负载的方 法。 第四节 电路元件:电阻、电容和电感 (一)了解电路元件的分类方法,明确电路课程中所涉及的元件为线性、时不变二端有源、无源 元件。 (二)理解基本无源元件中的耗能元件——电阻元件的特性、线性电阻元件特性及其电流、电压 关系式

(三)掌握基本无源元件中的储能元件一电感元件、线性电感元件的韦安特性及VCR,电容元件、线性电容元件的库伏特性及VCR。第五节电压源、电流源和受控源(一)了解和掌握电压源元件的特点,即其端电压、端电流与外电路的关系,图形符号。(二)了解和掌握电流源元件的特点,即其端电流、端电压与外电路的关系,图形符号。(三)了解和掌握受控源概念、受控源的分类及不同的受控源的图形符号、控制系数的物理意义。第六节基尔霍夫定律KCL、KVL(一)了解支路、结点、回路和网孔的概念。(二)了解基尔霍夫电流定律适用条件,掌握基尔霍夫电流定律的具体内容及应用。(三)了解基尔霍夫电压定律适用条件,掌握基尔霍夫电压定律的具体内容及应用。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:电路理论的基本概念一电路模型、R、C、L、电压源、电流源和受控源、基尔霍夫定律。(二)教学难点:难点为电流和电压的参考方向的概念:电路元件电功率的判别。(三)教学手段及教学环节课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。习题主要以本章有关巩固基本概念、基本参数的计算以及基尔霍夫定律方面的习题。第二章电阻电路的等效变换(6学时)一、学习目的通过本章的学习使学生了解和掌握以下内容:理解电路的等效变换的概念,掌握电阻和电源的串联、并联及混合连接的等效变换,电阻的Y形连接和△形连接的等效变换;实际电源两种模型及其等效变换;理解一端口输入电阻的定义,并掌握输入电阻的计算。本章计划理论6学时。二、课程内容第一节电路的等效变换(一)了解利用等效电路分析电路的意义及等效变换概念。(二)理解电路等效变换的实质是"对外等效"。第二节电阻的串联与并联(一)掌握串联电阻的等效电阻与各分电阻间电阻值关系、电压关系、功率关系及电阻串联的作用。(二)掌握并联电阻的等效电阻与各分电阻间电阻值关系、电流关系、功率关系及电阻并联的作用

(三)掌握基本无源元件中的储能元件——电感元件、线性电感元件的韦安特性及VCR,电容元 件、线性电容元件的库伏特性及VCR。 第五节 电压源、电流源和受控源 (一)了解和掌握电压源元件的特点,即其端电压、端电流与外电路的关系,图形符号。 (二)了解和掌握电流源元件的特点,即其端电流、端电压与外电路的关系,图形符号。 (三)了解和掌握受控源概念、受控源的分类及不同的受控源的图形符号、控制系数的物理意 义。 第六节 基尔霍夫定律 KCL、KVL (一)了解支路、结点、回路和网孔的概念。 (二)了解基尔霍夫电流定律适用条件,掌握基尔霍夫电流定律的具体内容及应用。 (三)了解基尔霍夫电压定律适用条件,掌握基尔霍夫电压定律的具体内容及应用。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 电路理论的基本概念——电路模型、R、C、L、电压源、电流源和受控源、基尔霍夫定律。 (二)教学难点: 难点为电流和电压的参考方向的概念;电路元件电功率的判别。 (三)教学手段及教学环节 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。 习题主要以本章有关巩固基本概念、基本参数的计算以及基尔霍夫定律方面的习题。 第二章 电阻电路的等效变换(6学时) 一、学习目的 通过本章的学习使学生了解和掌握以下内容:理解电路的等效变换的概念,掌握电阻和电源的串 联、并联及混合连接的等效变换,电阻的Y形连接和△形连接的等效变换;实际电源两种模型及其等 效变换;理解一端口输入电阻的定义,并掌握输入电阻的计算。本章计划理论6学时。 二、课程内容 第一节 电路的等效变换 (一)了解利用等效电路分析电路的意义及等效变换概念。 (二)理解电路等效变换的实质是"对外等效"。 第二节 电阻的串联与并联 (一)掌握串联电阻的等效电阻与各分电阻间电阻值关系、电压关系、功率关系及电阻串联的作 用。 (二)掌握并联电阻的等效电阻与各分电阻间电阻值关系、电流关系、功率关系及电阻并联的作 用

第三节电阻的Y一△等效变换(一)了解电阻星形连接与三角形连接的特点及等效变换应满足的关系。(二)掌握电阻的Y-△等效变换计算公式。第四节电源的串联、并联及等效变换(一)熟练掌握电压源的串联;掌握电压源串联等效变换公式。(二)熟练掌握电流源的并联;掌握电流源并联等效变换公式。第五节实际电源的两种电路模型及其等效变换(一)掌握实际电源两种电路模型间的等效变换条件第六节输入电阻(一)了解一端口的概念,理解输入电阻概念,理解输入电阻与等效电阻的关系及区别。(二)掌握求解一端口网络输入电阻基本方法,了解外加电源法。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:等效电阻的基本概念及其对外等效特点;分流公式、分压公式及Y-△变换公式;独立电源的串、并联,实际电源两种模型等效变换:输入电阻的计算方法。(二)教学难点:难点为等效的原则,对外等效;求混联电路的等效电阻,电桥平衡;用Y-△等效变换化简电阻电路;无源一端口网络的输入电阻的求法。(三)教学手段及教学环节:课堂讲授,采用多媒体辅助教学:教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。练习有课堂练习和课后练习。习题主要选择Y一△等效变换、一端口电路等效电阻求解以及电源的等效变换等方面的习题。第三章电阻电路的一般分析(6学时)一、学习目的通过本章的学习,掌握线性电阻电路方程的建立方法,熟悉电路图论的初步知识:掌握支路电流法;网孔电流法:回路电流法:结点电压法的应用。本章计划理论6学时。二、课程内容第一节电路的图(一)了解电路拓扑图Graphy的概念。(二)理解图G、树支、连支的概念及树的概念。(三)掌握KCL和KVL独立方程的数目。第二节电路分析方法(一)掌握支路电流法内容及应用。(二)掌握网孔电流法、回路电流法的内容及应用

第三节 电阻的Y—∆ 等效变换 (一)了解电阻星形连接与三角形连接的特点及等效变换应满足的关系。 (二)掌握电阻的Y-∆等效变换计算公式。 第四节 电源的串联、并联及等效变换 (一)熟练掌握电压源的串联;掌握电压源串联等效变换公式。 (二)熟练掌握电流源的并联;掌握电流源并联等效变换公式。 第五节 实际电源的两种电路模型及其等效变换 (一)掌握实际电源两种电路模型间的等效变换条件 第六节 输入电阻 (一)了解一端口的概念,理解输入电阻概念,理解输入电阻与等效电阻的关系及区别。 (二)掌握求解一端口网络输入电阻基本方法,了解外加电源法。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 等效电阻的基本概念及其对外等效特点;分流公式、分压公式及Y-△变换公式;独立电源的串、 并联,实际电源两种模型等效变换;输入电阻的计算方法。 (二)教学难点: 难点为等效的原则,对外等效;求混联电路的等效电阻,电桥平衡;用Y-△等效变换化简电阻电 路;无源一端口网络的输入电阻的求法。 (三)教学手段及教学环节: 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。练习有课堂练习和课后练习。 习题主要选择Y—∆ 等效变换、一端口电路等效电阻求解以及电源的等效变换等方面的习题。 第三章 电阻电路的一般分析(6学时) 一、学习目的 通过本章的学习,掌握线性电阻电路方程的建立方法,熟悉电路图论的初步知识;掌握支路电流 法;网孔电流法;回路电流法;结点电压法的应用。本章计划理论6学时。 二、课程内容 第一节 电路的图 (一)了解电路拓扑图Graphy的概念。 (二)理解图G、树支、连支的概念及树的概念。 (三)掌握KCL和KVL独立方程的数目。 第二节 电路分析方法 (一)掌握支路电流法内容及应用。 (二)掌握网孔电流法、回路电流法的内容及应用

(三)掌握结点电压法的内容及应用。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:本章的重点为支路电流法、回路电流法和结点电压法。(二)教学难点:难点为电路的图G的概念,树T,树支、连支和单连支回路的概念。(三)教学手段及教学环节:课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。习题选利用支路电流法、回路电流法以及结点电压法求解电路参数方面的习题。第四章电路定理(6学时)一、学习目的通过本章的学习,掌握一些重要的电路定理,内容包括:叠加定理;齐性定理;替代定理;戴维宁定理;诺顿定理;本章计划理论6学时。二、课程内容第一节叠加定理(一)了解叠加定理的适用范围及齐性定理的内容。(二)理解应用叠加定理时应该注意的问题。(三)掌握叠加定理的内容及应用叠加定理求解电路问题。第二节替代定理(一)了解替代定理的使用条件。(二)理解替代定理的内容及可以等效替代的基本前提条件,应用替代定理求解电路,第三节戴维宁定理和诺顿定理(一)了解含源一端口的概念。(二)掌握戴维宁等效电路和诺顿等效电路的求法。(三)掌握应用戴维宁定理或诺顿定理求解电路的方法。第四节最大功率传输定理(一)了解传输功率的效率问题。(二)掌握最大功率传输定理的内容及应用。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:本章的重点为叠加定理、戴维宁定理和诺顿定理的内容及应用。(二)教学难点:本章的难点为替代定理、最大功率传输定理的内容及应用。(三)教学手段及教学环节

(三)掌握结点电压法的内容及应用。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 本章的重点为支路电流法、回路电流法和结点电压法。 (二)教学难点: 难点为电路的图G的概念,树T,树支、连支和单连支回路的概念。 (三)教学手段及教学环节: 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。 习题选择利用支路电流法、回路电流法以及结点电压法求解电路参数方面的习题。 第四章 电路定理(6学时) 一、学习目的 通过本章的学习,掌握一些重要的电路定理,内容包括:叠加定理;齐性定理;替代定理;戴维 宁定理;诺顿定理;本章计划理论6学时。 二、课程内容 第一节 叠加定理 (一)了解叠加定理的适用范围及齐性定理的内容。 (二)理解应用叠加定理时应该注意的问题。 (三)掌握叠加定理的内容及应用叠加定理求解电路问题。 第二节 替代定理 (一)了解替代定理的使用条件。 (二)理解替代定理的内容及可以等效替代的基本前提条件,应用替代定理求解电路。 第三节 戴维宁定理和诺顿定理 (一)了解含源一端口的概念。 (二)掌握戴维宁等效电路和诺顿等效电路的求法。 (三)掌握应用戴维宁定理或诺顿定理求解电路的方法。 第四节 最大功率传输定理 (一)了解传输功率的效率问题。 (二)掌握最大功率传输定理的内容及应用。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 本章的重点为叠加定理、戴维宁定理和诺顿定理的内容及应用。 (二)教学难点: 本章的难点为替代定理、最大功率传输定理的内容及应用。 (三)教学手段及教学环节

课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。习题选择对于利用本章介绍的定理求解电路的参数的习题,掌握各种定理的内容、使用范围以及方法。第五章一阶电路的时域分析(8学时)一、学习目的通过本章的学习,掌握可以用一阶微分方程描述的电路,主要是RC电路和RL电路,理解一阶电路的经典法,以及一阶电路的时间常数的概念。掌握一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应、阶跃响应和冲激响应。本章计划理论8学时。二、课程内容第一节动态电路的方程及其初始条件(一)了解一阶电路及时域分析法的概念。(二)理解过渡过程的概念、产生的原因:换路的概念。(三)掌握换路定律和初始值、稳态值的计算。第二节一阶电路的零输入响应、零状态响应(一)了解RC电路和RL电路时间常数的物理意义,掌握时间常数及一阶电路零状态响应的求解方法。(二)理解一阶电路零输入响应和零状态响应的物理概念,掌握一阶电路零输入响应的求解方法。第三节一阶电路的全响应(一)了解一阶电路全响应的物理概念和过渡过程。(三)掌握应用三要素法求解一阶电路的全响应的方法。第四节一阶电路的阶跃响应和冲激响应(一)了解阶跃函数和冲激函数的基本知识。(二)了解一阶电路阶跃应和冲激响应的物理概念和过渡过程。(三)理解阶跃响应和冲激响应的求解。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:本章的重点为一阶电路的概念,用经典法分析一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应的方法。(二)教学难点:本章的难点为一阶电路的阶跃响应、冲激响应。(三)教学手段及教学环节课堂讲授,采用多媒体辅助教学:教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习

课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。 习题选择对于利用本章介绍的定理求解电路的参数的习题,掌握各种定理的内容、使用范围以及 方法。 第五章 一阶电路的时域分析(8学时) 一、学习目的 通过本章的学习,掌握可以用一阶微分方程描述的电路,主要是RC电路和RL电路,理解一阶电 路的经典法,以及一阶电路的时间常数的概念。掌握一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响 应、阶跃响应和冲激响应。本章计划理论8学时。 二、课程内容 第一节 动态电路的方程及其初始条件 (一)了解一阶电路及时域分析法的概念。 (二)理解过渡过程的概念、产生的原因;换路的概念。 (三)掌握换路定律和初始值、稳态值的计算。 第二节 一阶电路的零输入响应、零状态响应 (一)了解RC电路和RL电路时间常数的物理意义,掌握时间常数及一阶电路零状态响应的求解 方法。 (二)理解一阶电路零输入响应和零状态响应的物理概念,掌握一阶电路零输入响应的求解方 法。 第三节 一阶电路的全响应 (一)了解一阶电路全响应的物理概念和过渡过程。 (三)掌握应用三要素法求解一阶电路的全响应的方法。 第四节 一阶电路的阶跃响应和冲激响应 (一)了解阶跃函数和冲激函数的基本知识。 (二)了解一阶电路阶跃应和冲激响应的物理概念和过渡过程。 (三)理解阶跃响应和冲激响应的求解。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 本章的重点为一阶电路的概念,用经典法分析一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应的方 法。 (二)教学难点: 本章的难点为一阶电路的阶跃响应、冲激响应。 (三)教学手段及教学环节 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习

思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课练习、讲解具有代表性的题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成,来进一步巩固基本概念、提高分析问题的能力习题选择利用换路定理求解初始参数以及求解一阶电路的零输入、零状态、全响应参数方面的习题。第六章相量法(4学时)一、学习目的通过本章的学习,本章介绍相量法。主要内容有:复数,正弦量,相量法的基础,电路定律的相量形式。本章计划理论4学时。二、课程内容第一节复数和正弦量(一)了解复数的概念。(二)理解复数的表示形式及运算;旋转因子的概念。(三)掌握正弦量的三要素,同频正弦量的相位差。第二节相量法的基础(一)理解止弦量和止弦相量之间的关系。(二)掌握正弦量的相量表示、相量中的代数形式和极坐标形式的相互转换、相量图的画法。第三节电路定律的相量形式(一)掌握基本电路元件的相量模型。(二)掌握电路定律的相量形式。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:本章的重点为正弦量的概念,正弦量的三要素及基尔霍夫定律、电路元件的电压和电流约束关系的相量形式及相量图。(二)教学难点:本章的难点为旋转因子的概念:相位差的计算:正弦量和正弦相量之间的关系:结合相量图求解简单的正弦电路。(三)教学手段及教学环节课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。习题选择求解正弦量的三要素、几种表达方式的转换以及相量图的画法等方面的习题。第七章正弦稳态电路的分析(10学时)一、学习目的

思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成,来进一步巩固基本概念、提高分析问题的能力。 习题选择利用换路定理求解初始参数以及求解一阶电路的零输入、零状态、全响应参数方面的习 题。 第六章 相量法(4学时) 一、学习目的 通过本章的学习,本章介绍相量法。主要内容有:复数,正弦量,相量法的基础,电路定律的相 量形式。本章计划理论4学时。 二、课程内容 第一节 复数和正弦量 (一)了解复数的概念。 (二)理解复数的表示形式及运算;旋转因子的概念。 (三)掌握正弦量的三要素,同频正弦量的相位差。 第二节 相量法的基础 (一)理解正弦量和正弦相量之间的关系。 (二)掌握正弦量的相量表示、相量中的代数形式和极坐标形式的相互转换、相量图的画法。 第三节 电路定律的相量形式 (一)掌握基本电路元件的相量模型。 (二)掌握电路定律的相量形式。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 本章的重点为正弦量的概念,正弦量的三要素及基尔霍夫定律、电路元件的电压和电流约束关系 的相量形式及相量图。 (二)教学难点: 本章的难点为旋转因子的概念;相位差的计算;正弦量和正弦相量之间的关系;结合相量图求解 简单的正弦电路。 (三)教学手段及教学环节 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。 习题选择求解正弦量的三要素、几种表达方式的转换以及相量图的画法等方面的习题。 第七章 正弦稳态电路的分析(10学时) 一、学习目的

通过本章的学习,掌握用相量法分析线性电路的正弦稳态响应。主要内容有:阻抗和导纳、电路的相量图、电路方程的相量形式、线性电路定理的相量描述和应用、瞬时功率、平均功率、无功功率、视在功率、复功率、最大功率传输、谐振以及电路的频率响应。本章计划理论10学时。二、课程内容第一节阻抗和导纳(一)掌握复阻抗和复导纳的概念及等效变换。(二)掌握单个元件R、L、C的阻抗及导纳,掌握阻抗、导纳的串联、并联及等效。(三)掌握无源二端网络的阻抗和导纳求解。第二节电路的相量图(一)理解画相量图的原则。(二)掌握相量图的画法及结合相量图求解正弦稳态电路。第三节正弦稳态电路的分析(一)理解正弦稳态电路分析的相量法,(二)掌握用相量法求解正弦稳态电路。第四节正弦稳态电路的功率(一)掌握正弦稳态电路中各种功率的概念及功率因数的含义。(二)掌握正弦稳态电路各种功率的计算,交流参数的测量。第五节复功率及最大功率传输(一)了解功率因数提高的意义。(二)掌握复功率的求法、功率因数的提高,最大功率传输问题。第六节串联电路的谐振与并联电路的谐振(一)了解谐振在实际工程中的意义及实际的并联谐振电路。(二)理解串联谐振和并联谐振的概念(三)掌握谐振的条件及特点。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:本章的重点为应用相量法分析正弦稳态电路;掌握阻抗、导纳、相量图、复功率、有功功率、无功功率和视在功率的概念。(二)教学难点:本章的难点为电路的谐振现象、图形结合求解正弦稳态电路及最大功率的传输问题。(三)教学手段及教学环节课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业,四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为自的,在讲课过程中通过提问、课练习、讲解具有代表性的题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成习题选择利用相量法求解电路参数、功率因数提高的并联电容的计算等方面的习题。第八章含有耦合电感的电路(4学时)

通过本章的学习,掌握用相量法分析线性电路的正弦稳态响应。主要内容有:阻抗和导纳、电路 的相量图、电路方程的相量形式、线性电路定理的相量描述和应用、瞬时功率、平均功率、无功功 率、视在功率、复功率、最大功率传输、谐振以及电路的频率响应。本章计划理论10学时。 二、课程内容 第一节 阻抗和导纳 (一)掌握复阻抗和复导纳的概念及等效变换。 (二)掌握单个元件R、L、C的阻抗及导纳,掌握阻抗、导纳的串联、并联及等效。 (三)掌握无源二端网络的阻抗和导纳求解。 第二节 电路的相量图 (一)理解画相量图的原则。 (二)掌握相量图的画法及结合相量图求解正弦稳态电路。 第三节 正弦稳态电路的分析 (一)理解正弦稳态电路分析的相量法。 (二)掌握用相量法求解正弦稳态电路。 第四节 正弦稳态电路的功率 (一)掌握正弦稳态电路中各种功率的概念及功率因数的含义。 (二)掌握正弦稳态电路各种功率的计算,交流参数的测量。 第五节 复功率及最大功率传输 (一)了解功率因数提高的意义。 (二)掌握复功率的求法、功率因数的提高,最大功率传输问题。 第六节 串联电路的谐振与并联电路的谐振 (一)了解谐振在实际工程中的意义及实际的并联谐振电路。 (二)理解串联谐振和并联谐振的概念。 (三)掌握谐振的条件及特点。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 本章的重点为应用相量法分析正弦稳态电路;掌握阻抗、导纳、相量图、复功率、有功功率、无 功功率和视在功率的概念。 (二)教学难点: 本章的难点为电路的谐振现象、图形结合求解正弦稳态电路及最大功率的传输问题。 (三)教学手段及教学环节 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。 习题选择利用相量法求解电路参数、功率因数提高的并联电容的计算等方面的习题。 第八章 含有耦合电感的电路(4学时)

一、学习目的通过本章的学习,主要掌握耦合电感中的磁耦合现象、互感和耦合因数、耦合电感的同名端和耦合电感的磁通链方程、电压电流关系、含有耦合电感电路的分析计算及空心变压器、理想变压器的初步感念。本章计划理论4学时。二、课程内容第一节互感(一)理解自感、互感、耦合现象、同名端、耦合因数的概念、等效模型。(二)掌握列写表征耦合电感伏安特性的电压、电流方程。第二节含有耦合电感电路的计算(一)理解耦合电感的串联电路和并联电路。(二)掌握去耦等效电路的画法。第三节空心变压器和理想变压器(一)了解空心变压器及含有空心变压器电路分析方法。(二)理解理想变压器及含有理想变压器电路的分析方法。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:本章的重点为互感的概念,含有耦合电感电路的分析和分析理想变压器的特点。(二)教学难点:难点为耦合电感中电流和电压的关系,同名端的判断。(三)教学手段及教学环节课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。习题选择去耦等效电路的画法、同名端的确定以及含有理想变压器电路的分析等方面的习题。第九章三相电路(6学时)一、学习目的通过本章的学习,主要掌握三相电路的基本概念及基本分析方法:线电压、线电流、相电压、相电流在Y和△联接中的关系;掌握对称、不对称三相电路的分析方法以及二瓦法的基本原理;掌握三相电路功率的概念及应用。本章计划理论6学时。二、课程内容第一节三相电路(一)了解三相电路的组成。(二)理解对称三相电压的概念。(三)掌握三相对称电压、电流的表达方式、三相电源及三相负载的连接方式

一、学习目的 通过本章的学习,主要掌握耦合电感中的磁耦合现象、互感和耦合因数、耦合电感的同名端和耦 合电感的磁通链方程、电压电流关系、含有耦合电感电路的分析计算及空心变压器、理想变压器的 初步感念。本章计划理论4学时。 二、课程内容 第一节 互感 (一)理解自感、互感、耦合现象、同名端、耦合因数的概念、等效模型。 (二)掌握列写表征耦合电感伏安特性的电压、电流方程。 第二节 含有耦合电感电路的计算 (一)理解耦合电感的串联电路和并联电路。 (二)掌握去耦等效电路的画法。 第三节 空心变压器和理想变压器 (一)了解空心变压器及含有空心变压器电路分析方法。 (二)理解理想变压器及含有理想变压器电路的分析方法。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 本章的重点为互感的概念,含有耦合电感电路的分析和分析理想变压器的特点。 (二)教学难点: 难点为耦合电感中电流和电压的关系,同名端的判断。 (三)教学手段及教学环节 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。 习题选择去耦等效电路的画法、同名端的确定以及含有理想变压器电路的分析等方面的习题。 第九章 三相电路(6学时) 一、学习目的 通过本章的学习,主要掌握三相电路的基本概念及基本分析方法;线电压、线电流、相电压、相 电流在Y和△联接中的关系;掌握对称、不对称三相电路的分析方法以及二瓦法的基本原理;掌握三 相电路功率的概念及应用。本章计划理论6学时。 二、课程内容 第一节 三相电路 (一)了解三相电路的组成。 (二)理解对称三相电压的概念。 (三)掌握三相对称电压、电流的表达方式、三相电源及三相负载的连接方式

第二节线电压(电流)与相电压(电流)的关系(一)理解线电压(电流)与相电压(电流)定义。(二)掌握星形连接对称电路线电压与相电压关系及三角形连接对称电路线电流与相电流关系第三节对称三相电路的计算(一)理解三相对称电路的星形连接方式、角形连接方式各电压、电流的关系。(二)掌握对称三相电路的不同连接方式的计算(归一相分析法)。第四节不对称三相电路的概念(一)理解三相不对称电路的采用三相四线制的原因(即中性线的作用)。(二)了解三相不对称电路的中性点位移现象、三相四线制接线的作用。第五节三相电路的功率(一)理解不对称三相电路的功率计算公式,二瓦法的基本原理。(二)掌握对称三相电路功率的求解及功率的测量。三、重点、难点提示和教学手段(一)教学重点:本章的重点为三相电路的概念,对称三相电路的计算及三相电路的功率测量。(二)教学难点:难点为不对称三相电路的计算及二瓦法的基本原理。(三)教学手段及教学环节:课堂讲授,采用多媒体辅助教学:教学环节包括:课堂讲授和课外作业。四、思考与练习思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。习题选择三相电路的各电压、电流以及功率参数计算方面的习题,尤其是对称三相电路的归一相方法,以理解线电压与相电压、线电流与相电流、有功功率与无功功率以及视在功率的概念。第十章线性动态电路的复频域分析(6学时)一、学习目的通过本章的学习,主要掌握拉普拉斯变换的定义、性质和反变换的应用;运算电路图的画法;用拉普拉斯变换分析电路:以及介绍网络函数在电路分析中的应用,网络函数极点和零点的概念,本章计划理论6学时。二、课程内容第一节拉普拉斯变换的定义和基本性质(一)了解拉普拉斯变换的定义及变换公式。(二)掌握拉普拉斯变换的性质及常见函数的拉氏变换。第二节拉普拉斯反变换的部分分式展开(一)理解F(s)原函数的求法。(二)掌握拉普拉斯反变换的部分分式展开法

第二节 线电压(电流)与相电压(电流)的关系 (一)理解线电压(电流)与相电压(电流)定义。 (二)掌握星形连接对称电路线电压与相电压关系及三角形连接对称电路线电流与相电流关系。 第三节 对称三相电路的计算 (一)理解三相对称电路的星形连接方式、角形连接方式各电压、电流的关系。 (二)掌握对称三相电路的不同连接方式的计算(归一相分析法)。 第四节 不对称三相电路的概念 (一)理解三相不对称电路的采用三相四线制的原因(即中性线的作用)。 (二)了解三相不对称电路的中性点位移现象、三相四线制接线的作用。 第五节 三相电路的功率 (一)理解不对称三相电路的功率计算公式,二瓦法的基本原理。 (二)掌握对称三相电路功率的求解及功率的测量。 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点: 本章的重点为三相电路的概念,对称三相电路的计算及三相电路的功率测量。 (二)教学难点: 难点为不对称三相电路的计算及二瓦法的基本原理。 (三)教学手段及教学环节: 课堂讲授,采用多媒体辅助教学;教学环节包括:课堂讲授和课外作业。 四、思考与练习 思考题主要以巩固基本概念为目的,在讲课过程中通过提问、课堂练习、讲解具有代表性的习 题,分析和对比相关概念、内容、结果来完成。 习题选择三相电路的各电压、电流以及功率参数计算方面的习题,尤其是对称三相电路的归一相 方法,以理解线电压与相电压、线电流与相电流、有功功率与无功功率以及视在功率的概念。 第十章 线性动态电路的复频域分析(6学时) 一、学习目的 通过本章的学习,主要掌握拉普拉斯变换的定义、性质和反变换的应用;运算电路图的画法;用 拉普拉斯变换分析电路;以及介绍网络函数在电路分析中的应用,网络函数极点和零点的概念,本 章计划理论6学时。 二、课程内容 第一节 拉普拉斯变换的定义和基本性质 (一)了解拉普拉斯变换的定义及变换公式。 (二)掌握拉普拉斯变换的性质及常见函数的拉氏变换。 第二节 拉普拉斯反变换的部分分式展开 (一)理解F(s)原函数的求法。 (二)掌握拉普拉斯反变换的部分分式展开法

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