《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第五章 血液

第五章血液 名词解释: 细胞外液:是指组织液、血浆、脑脊液和淋巴液等,它是细胞生存的液体环境 故又称为内环境。 稳态:人体大部分细胞与外界隔离而生活在细胞外液中,细胞外液是细胞生存 的直接环境,细胞外也构成了机体生存的内环境。内环境理化性质的相对稳定是 机体维持正常生命活动的必要条件。内环境相对稳定的状态称为稳态。 血浆胶体渗透压:由血浆蛋白产生的渗透压称为血浆胶体渗透压。白蛋白是形成 血浆胶体渗透压的最主要物质。 血液凝固:简称凝血,指血液从流动的溶胶状态转变为不流动的凝胶状态的过 程。 凝血因子:血浆与组织中直接参与凝血过程的物质称为凝血因子。 血型:指血细胞膜上所存在的特异抗原的类型,通常所谓血型,主要是指红细胞 血型,根据红细胞膜上凝集原进行命名。 贴血型:在大部分人的红细胞尚存在另一类抗原,称为贴因子。根据红细胞膜 上的h因子建立的血型系统称为贴血型系统。 问答题: 1.血液对机体稳态的保持具有那些重要作用? 人体大部分细胞与外界隔离而生活在细胞外液中,细胞外液是细胞生存的直接环 境,细胞外也构成了机体生存的内环境。内环境理化性质的相对稳定是机体维持 正常生命活动的必要条件。内环境相对稳定的状态称为稳态 血液对于维持肌体内环境的稳定具有极其重要的作用。人体新陈代谢所需的全部 物质和代谢产物都需要通过血液和血液循环完成交换和排出体外。血液中存在于 血液酸碱平衡、血液凝固、免疫防御、运送氧和二氧化碳有关的各种细胞、蛋白 和因子。 2.白细胞由那些主要类型?试述其主要功能 根据白细胞的染色特征,可将其分为两大类: 一类为颗粒白细胞,简称粒细胞 包括中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞:另一类称为无颗粒细胞,包括 淋巴细胞和单核细胞。 白细胞的主要功能是参加机体的免疫反应。由不同类型的白细胞参与的非特异性 和特异性免疫反应组成了机体对入侵异物和体内畸变细胞防御的全部内容。血小
第五章 血液 名词解释: 细胞外液:是指组织液、血浆、脑脊液和淋巴液等,它是细胞生存的液体环境, 故又称为内环境。 稳态: 人体大部分细胞与外界隔离而生活在细胞外液中,细胞外液是细胞生存 的直接环境,细胞外也构成了机体生存的内环境。内环境理化性质的相对稳定是 机体维持正常生命活动的必要条件。内环境相对稳定的状态称为稳态。 血浆胶体渗透压:由血浆蛋白产生的渗透压称为血浆胶体渗透压。白蛋白是形成 血浆胶体渗透压的最主要物质。 血液凝固: 简称凝血,指血液从流动的溶胶状态转变为不流动的凝胶状态的过 程。 凝血因子: 血浆与组织中直接参与凝血过程的物质称为凝血因子。 血型:指血细胞膜上所存在的特异抗原的类型,通常所谓血型,主要是指红细胞 血型,根据红细胞膜上凝集原进行命名。 Rh 血型:在大部分人的红细胞尚存在另一类抗原,称为 Rh 因子。根据红细胞膜 上的 Rh 因子建立的血型系统称为 Rh 血型系统。 问答题: 1. 血液对机体稳态的保持具有那些重要作用? 人体大部分细胞与外界隔离而生活在细胞外液中,细胞外液是细胞生存的直接环 境,细胞外也构成了机体生存的内环境。内环境理化性质的相对稳定是机体维持 正常生命活动的必要条件。内环境相对稳定的状态称为稳态。 血液对于维持肌体内环境的稳定具有极其重要的作用。人体新陈代谢所需的全部 物质和代谢产物都需要通过血液和血液循环完成交换和排出体外。血液中存在于 血液酸碱平衡、血液凝固、免疫防御、运送氧和二氧化碳有关的各种细胞、蛋白 和因子。 2. 白细胞由那些主要类型?试述其主要功能。 根据白细胞的染色特征,可将其分为两大类:一类为颗粒白细胞,简称粒细胞, 包括中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞;另一类称为无颗粒细胞,包括 淋巴细胞和单核细胞。 白细胞的主要功能是参加机体的免疫反应。由不同类型的白细胞参与的非特异性 和特异性免疫反应组成了机体对入侵异物和体内畸变细胞防御的全部内容。血小

板主要参与机体的血凝反应。许多因子的活化都需在血小板的磷脂表面进行,因 而为凝血因子的激活提供了条件。凝血过程中血小板能释放许多与血凝有关的因 3.T淋巴细胞和B淋巴细胞是怎样发挥其免疫功能的? 由T细胞介导的免疫反应称为细胞免疫反应。在细胞免疫反应中,T细胞并不分 泌抗体,而是通过合成和释放一些特殊细胞因子来破坏肿瘤细胞、限制病毒复制、 激活其他免疫细胞。由B细胞介导的免疫反应为体液免疫。B细胞激活后形成浆 细胞,可分必大量抗体,抗体经血液运送到全身各外,直接与抗原发生抗原抗体 反应。 4.试输血液凝固的主要过程。 血液凝固反应是由凝血因子参与的一系列酶促反应。血液凝固可人为划分为3 个主要阶段。首先由凝血因子激活因子X,然后由凝血酶原激活物激活凝血酶, 最后导致可溶性的纤维蛋白原形成不容性的纤维蛋白。血凝是一个逐级放大的级 联正反馈过程。机体存在血凝和抗凝两个系统,互相颉顽的、两个作用相反系统 的平衡是机体维持正常生理活动的必要条件 5.机体中的抗凝血和凝血系统是怎样维持血液循环的正常进行的? 正常血管中,少量、轻度的血凝会经常发生,如果所形成的血凝块不能及时清除, 将使血管阻塞,引起严重后果。然而,正是由于血将中存在纤溶酶,他可使血凝 时形成的纤维蛋白网被溶解,清除不必要的血栓,使血管变得通畅。同时,血浆 中还存在对抗纤溶酶,两者对抗的结果,可以使纤溶的强度在 定带用内恋动 如果纤溶过弱,可能导致血栓生成或纤维蛋白沉积过多等现象:纤溶过强,可传 血液中的凝血因子消耗过多,产生出血倾向。纤溶系统对于限制血凝范围的扩展 和保持血液流畅具有重要意义。 6.试述输血的基本原则。 为保证输血的安全,必须遵循输血的原则。在准备输血时,必须保证供血者与受 血者的AB0血形相符:对于生育年龄的妇女和需要反复输血的病人,还必须使供 血者和受血者的h血型相符,以避免受血者被致敏后产生抗Rh的抗体
板主要参与机体的血凝反应。许多因子的活化都需在血小板的磷脂表面进行,因 而为凝血因子的激活提供了条件。凝血过程中血小板能释放许多与血凝有关的因 子。 3. T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞是怎样发挥其免疫功能的? 由 T 细胞介导的免疫反应称为细胞免疫反应。在细胞免疫反应中,T 细胞并不分 泌抗体,而是通过合成和释放一些特殊细胞因子来破坏肿瘤细胞、限制病毒复制、 激活其他免疫细胞。由 B 细胞介导的免疫反应为体液免疫。B 细胞激活后形成浆 细胞,可分泌大量抗体,抗体经血液运送到全身各处,直接与抗原发生抗原抗体 反应。 4. 试输血液凝固的主要过程。 血液凝固反应是由凝血因子参与的一系列酶促反应。血液凝固可人为划分为 3 个主要阶段。首先由凝血因子激活因子 X,然后由凝血酶原激活物激活凝血酶, 最后导致可溶性的纤维蛋白原形成不容性的纤维蛋白。血凝是一个逐级放大的级 联正反馈过程。机体存在血凝和抗凝两个系统,互相颉颃的、两个作用相反系统 的平衡是机体维持正常生理活动的必要条件。 5. 机体中的抗凝血和凝血系统是怎样维持血液循环的正常进行的? 正常血管中,少量、轻度的血凝会经常发生,如果所形成的血凝块不能及时清除, 将使血管阻塞,引起严重后果。然而,正是由于血将中存在纤溶酶,他可使血凝 时形成的纤维蛋白网被溶解,清除不必要的血栓,使血管变得通畅。同时,血浆 中还存在对抗纤溶酶,两者对抗的结果,可以使纤溶的强度在一定范围内变动。 如果纤溶过弱,可能导致血栓生成或纤维蛋白沉积过多等现象;纤溶过强,可使 血液中的凝血因子消耗过多,产生出血倾向。纤溶系统对于限制血凝范围的扩展 和保持血液流畅具有重要意义。 6. 试述输血的基本原则。 为保证输血的安全,必须遵循输血的原则。在准备输血时,必须保证供血者与受 血者的 ABO 血形相符;对于生育年龄的妇女和需要反复输血的病人,还必须使供 血者和受血者的 Rh 血型相符,以避免受血者被致敏后产生抗 Rh 的抗体
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第六章 循环系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第七章 呼吸系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第八章 消化系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第九章 营养、代谢与体温调节.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第十章 泌尿系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第十一章 内分泌系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第十二章 生殖系统名词解释.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第十三章 人体的生长和发育.doc
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)12 chapter Gene Mapping & Cloning.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)03 Chapter Monogenic Disease.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)10 chapter Diagnosis of the Hereditary Disease.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)06 Chapter Multifactorial Disease.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)07 Chapter Population Genetics.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)02 Chapter Basis of Genetics.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)09 Chapter Molecular Disease.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)04 Chapter Mitochondrial Disorder.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)01 Chapter-Introduction.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)05 Chromosome Disease.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)11 Chapter Therapy of the Hereditary Disease.ppt
- 《医学遗传学》课程PPT教学课件(留学生 Medical Genetics)08 Cancer Genetics.ppt
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第四章 感觉器官.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第三章 神经系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第二章 运动系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(复习思考题)第一章.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(习题及答案)血液.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(习题及答案)呼吸系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(习题及答案)内分泌系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(习题及答案)生殖系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(习题及答案)循环系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(习题及答案)消化系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(教学设计)运动系统.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(教学设计)循环系统(血管、心血管活动的调节、淋巴系统、儿童和青少年血液循环的功能特点、冠脉循).doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(教学设计)循环系统(心脏,2/2).doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(教学设计)循环系统(心脏,1/2).doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(教学设计)血液.doc
- 《解剖生理学》课程书籍文献:《人体解剖生理学》书籍PDF电子书(第三版,共十四章).pdf
- 《解剖生理学》课程教学资源(文献资料)将细胞膜的知识贯穿在人体解剖生理学教学中.pdf
- 《解剖生理学》课程参考文献:《人体解剖与生理》书籍PDF电子版(全美经典学习指导系列书,第二版,[美]K.M.范德赫拉夫、R.沃德里斯).pdf
- 《解剖生理学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 内分泌系统 第三节 甲状腺与甲状旁腺 第四节 胰岛 第五节 肾上腺.doc
- 《解剖生理学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 内分泌系统 第一节 概述 第二节 下丘脑与垂体 第三节 甲状腺与甲状旁腺 第四节 胰岛 第五节 肾上腺.doc