长沙理工大学:《力学》课程教学资源(大纲教案)教学大纲 Mechanics

《力学》课程教学大纲 大纲执笔人:鲁耿彪 大纲审核人:唐立军 课程编号:0801000245 英文名称:Mechanics 学分:4 总学时:64。其中讲授64学时,实验0学时,上机0学时,实训0学时。 适用专业:物理学专业、电子信息科学与技术专业、光信息科学与技术专业本 科学生。 先修课程:高等数学 一、课程性质与教学目的 1、课程性质:本课程面向物理学专业、电子信息科学与技术专业、光信息科学与技术专业的本 科学生,本课程为专业基础课,是学生进一步学习相关专业课程的基础。 2、教学目的:通过本课程的学习,要求学生比较系统、全面、深入地掌握力学的基本知识、基 本原理和基本规律,并能较灵活地加以应用。使学生了解物理学的研究方法,树立辩证唯物主义世 界观,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,提高学生的科学素养。作为学习物理学开始的课 程为其它后继课程打下良好的基础, 二、基本要求 学习,应熟练掌握力学基本概念 、基本规律, 掌握处理物理问题的一般方法 三、重点与难点 2.重点:位置矢量、速度和加速度概念,牛顿运动定律、动量定理和动量守恒定律,动能定 理、功能原理和机械能守恒定律,刚体定轴转动定律、刚体定轴转动角动量定理和守恒定律,简谐 振动和简谐振动的合成,平面简谐波方程和波的干涉,驻波,运动流体的伯努利方程,洛伦兹时空 坐标变换和速度变换。 3.难点:非惯性系中的力学,质心位置的计算和质心运动定理的应用,非对心碰撞,角动量概 念,转动惯量的计算,刚体定轴转动角动量定理和角动量守恒定律的应用,刚体平面运动的动力 学,阻尼振动和受迫振动方程的解,建立简谐波方程,粘性流体的运动,洛伦兹变换。 四、教学方法 以课堂讲授为主,结合多媒体及实物物理模型辅助教学。在教学中注重课堂讲授与讨论相结 合、课堂练习与课后作业相结合、理论分析与演示实验相结合。对于重点、难点可通过分散、讨 论、演示实验、多媒体资料、撰写小论文等多种方式的综合运用予以解决。在讲授过程中,可按“提
《力学》课程教学大纲 大纲执笔人:鲁耿彪 大纲审核人:唐立军 课程编号:0801000245 英文名称:Mechanics 学分:4 总学时:64 。其中讲授 64 学时,实验 0 学时,上机 0 学时,实训 0学时。 适用专业: 物理学专业、电子信息科学与技术专业、光信息科学与技术专业本 科学生。 先修课程:高等数学 一、课程性质与教学目的 1、课程性质:本课程面向物理学专业、电子信息科学与技术专业、光信息科学与技术专业的本 科学生,本课程为专业基础课,是学生进一步学习相关专业课程的基础。 2、教学目的:通过本课程的学习,要求学生比较系统、全面、深入地掌握力学的基本知识、基 本原理和基本规律,并能较灵活地加以应用。使学生了解物理学的研究方法,树立辩证唯物主义世 界观,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,提高学生的科学素养。作为学习物理学开始的课 程为其它后继课程打下良好的基础。 二、基本要求 学生通过本课程的学习,应熟练掌握力学基本概念、基本规律,掌握处理物理问题的一般方法 及思路,能较灵活地运用力学知识解决较简单的力学问题,并加强辩证唯物主义观点。 三、重点与难点 2.重点:位置矢量、速度和加速度概念,牛顿运动定律、动量定理和动量守恒定律,动能定 理、功能原理和机械能守恒定律,刚体定轴转动定律、刚体定轴转动角动量定理和守恒定律,简谐 振动和简谐振动的合成,平面简谐波方程和波的干涉,驻波,运动流体的伯努利方程,洛伦兹时空 坐标变换和速度变换。 3.难点:非惯性系中的力学,质心位置的计算和质心运动定理的应用,非对心碰撞,角动量概 念,转动惯量的计算,刚体定轴转动角动量定理和角动量守恒定律的应用,刚体平面运动的动力 学,阻尼振动和受迫振动方程的解,建立简谐波方程,粘性流体的运动,洛伦兹变换。 四、教学方法 以课堂讲授为主,结合多媒体及实物物理模型辅助教学。在教学中注重课堂讲授与讨论相结 合、课堂练习与课后作业相结合、理论分析与演示实验相结合。对于重点、难点可通过分散、讨 论、演示实验、多媒体资料、撰写小论文等多种方式的综合运用予以解决。在讲授过程中,可按"提

出问题,突出主干,理顺思路,启发引导,总结规律,举一反三“的原则安排内容,主要采用启发式 教学,注意激发学生的学习兴趣。 五、课程知识单元、知识点及学时分配 课程的知识单元、知识点及学时分配 知识单元 知识点 讲课 序号 描述 序号 描述 数学知识基础 2 时间和长度的计量 1 物理学和力学 3 单位制和量纲,数量级的估司 2 4 参考系、坐标系、时间坐标轴 质点运动学方程 瞬时速度矢量与瞬时加速度矢量 2 质点运动学 平面直角坐标系,抛体运动 6 4 自然坐标与极坐标系 5 伽利略变换 牛顿运动定律及其应用 动量、牛顿定 2 非惯性系中的动力学 律与动量守恒 33 动量定理 6 定律 4 质点系动量定理和质心运动定理 的元功,用线积分表示功 2 学费和质点系动能定星,保守力与保 动能和势能 3 保守力与非保守力,势能 4 功能原理和机械能守恒定律 对心能撞,非对心城撞 质点的角动量 角动量,对称 2 质点系的角动量定理及角动量守恒定律 4 性 3 质点系对质心的角动量定理及角动量守 恒定律 4 对称性,对称性与守恒律 开普勒定律 6 2 万有引力定律 万有引力定律 引力质量与惯性质量 力热能 刚体运动的描述 2 刚体的动量和质心运动定理 3 刚体定轴转动的角动量,转动惯量 刚体力学 刚体定轴转动的动能定理 12 刚体平面运动的动力学
出问题,突出主干,理顺思路,启发引导,总结规律,举一反三"的原则安排内容,主要采用启发式 教学,注意激发学生的学习兴趣。 五、课程知识单元、知识点及学时分配 课程的知识单元、知识点及学时分配 知识单元 知识点 讲课 序号 描述 序号 描述 1 物理学和力学 1 数学知识基础 2 2 时间和长度的计量 3 单位制和量纲,数量级的估计 4 参考系、坐标系、时间坐标轴 2 质点运动学 1 质点运动学方程 6 2 瞬时速度矢量与瞬时加速度矢量 3 平面直角坐标系,抛体运动 4 自然坐标与极坐标系 5 伽利略变换 3 动量、牛顿定 律与动量守恒 定律 1 牛顿运动定律及其应用 6 2 非惯性系中的动力学 3 动量定理 4 质点系动量定理和质心运动定理 5 动量守恒定律 4 动能和势能 1 力的元功,用线积分表示功 5 2 质点和质点系动能定理,保守力与非保 守力 3 保守力与非保守力,势能 4 功能原理和机械能守恒定律 5 对心碰撞,非对心碰撞 5 角动量,对称 性 1 质点的角动量 4 2 质点系的角动量定理及角动量守恒定律 3 质点系对质心的角动量定理及角动量守 恒定律 4 对称性,对称性与守恒律 6 万有引力定律 1 开普勒定律 2 2 万有引力定律 3 引力质量与惯性质量 4 引力势能 7 刚体力学 1 刚体运动的描述 12 2 刚体的动量和质心运动定理 3 刚体定轴转动的角动量,转动惯量 4 刚体定轴转动的动能定理 5 刚体平面运动的动力学 6 刚体的平衡 7 自转与旋进

知识单元 知识点 讲课 序号 描述 序号 描述 弹性体的应力 弹性体的拉伸和压缩 8 和应变 2 弹性体的剪切形变 2 3 弯曲和扭转 简谐振动的动力学特征 振动 简谐振动的运动学 筒些垢动的能量转临 简谐振动的合成 5 振动的分解,用尼振动,受迫振动 波的基本概念 2 平面简谐波方程 10 3 波动方程与波速 波动和声 4 平均能流密度,声强与声压 5 波的叠加和干涉,驻波 6 多普勒效应 理想流体及静止流体内的压强 2 流体运动学的基本概念 流体力学 3 伯努利方程 11 4 流体的动量和角动量 6 5 粘性流体的运动 固体在流体中受到的阻力,机翼的升力 狭义相对论的历史背景 12 相对论简介 洛伦 变团 变换 5 相对论的动量和能量 13 总计 64 ☐六、实验、上机与实训教学条件及内容 普通物理实验独立设课。 作业要 每堂课结束后均要求学生能独立、按时完成相关习题作业,习题主要来自课后习题,以检验学 生对所学知识的掌握程度。 八、考核方式与要求 1.知识考核 占总成绩的70%,主要采用考试的方式评定。期末考试采用闭卷考试。 2.能力考核 占总成绩的30%,根据作业、出勤、质疑、课堂讨论等能力、素质评定。 教材与主要参考书
知识单元 知识点 讲课 序号 描述 序号 描述 8 弹性体的应力 和应变 1 弹性体的拉伸和压缩 2 弹性体的剪切形变 2 3 弯曲和扭转 9 振动 1 简谐振动的动力学特征 7 2 简谐振动的运动学 3 简谐振动的能量转换 4 简谐振动的合成 5 振动的分解,阻尼振动,受迫振动 10 波动和声 1 波的基本概念 7 2 平面简谐波方程 3 波动方程与波速 4 平均能流密度,声强与声压 5 波的叠加和干涉,驻波 6 多普勒效应 11 流体力学 1 理想流体及静止流体内的压强 6 2 流体运动学的基本概念 3 伯努利方程 4 流体的动量和角动量 5 粘性流体的运动 6 固体在流体中受到的阻力,机翼的升力 12 相对论简介 1 狭义相对论的历史背景 5 2 洛伦兹变换 3 相对论速度变换 4 相对论的动量和能量 13 总计 64 六、实验、上机与实训教学条件及内容 普通物理实验独立设课。 作业要求 每堂课结束后均要求学生能独立、按时完成相关习题作业,习题主要来自课后习题,以检验学 生对所学知识的掌握程度。 八、考核方式与要求 1.知识考核 占总成绩的70%,主要采用考试的方式评定。期末考试采用闭卷考试。 2.能力考核 占总成绩的30%,根据作业、出勤、质疑、课堂讨论等能力、素质评定。 教材与主要参考书

1.推荐教材: 漆安慎、杜婵英:《普通物理学教程一力学》,高等教育出版社,北京,2005年6月第2版。 2.主要参考书: [1]赵凯华、罗蔚茵:《新概念物理教程一力学》,高等教育出版社,北京,2003年1月第2版。 [2]郑永令、贾起民等:《力学》,高等教育出版社,北京,2002年8月第2版。 [3]卢民强、许丽敏:《力学》,高等教育出版社,北京,2002年7月第1版。 [4)舒幼生:《力学习题与解答》北京大学出版社,北京,2005年9月第1版
1.推荐教材: 漆安慎、杜婵英:《普通物理学教程—力学》,高等教育出版社,北京,2005年6月第2版。 2.主要参考书: [1] 赵凯华、罗蔚茵:《新概念物理教程—力学》,高等教育出版社,北京,2003年1月第2版。 [2] 郑永令、贾起民等:《力学》,高等教育出版社,北京,2002年8月第2版 。 [3] 卢民强、许丽敏:《力学》,高等教育出版社,北京,2002年7月第1 版。 [4] 舒幼生:《力学习题与解答》,北京大学出版社,北京,2005年9月第1 版
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