《航海学》课程教学资源（实验指导）天文定位实验教学大纲

天文航海学实验教学大纲课程编号：课程名称：天文航海学/CcelesticalNnavigation实验总学时数：4学时适用专业：航海技术承担实验室：航海及雷达模拟器一、实验教学的目的和要求天文航海学是海洋船舶驾驶专业所必修的专业课，天文定位也是海船船员适任证书考评所要求的内容，对于二个海洋船舶驾驶人员，天文定位的方法是必备的技能和知识。它包括白昼测天定位和晨光昏影测星定位。教学应满足远洋、近洋、沿海三类各级《海船船员适任考试和评估大纲》的要求。二、实验名称及学时分配序号实验名称学时数必/选开11必六分仪的检查与校正必23测天定位三、单项实验内容与要求（每组5人）1：六分仪的检查与校正实验内容：六分仪动镜、固定镜的误差消除，指标差的测定。实验要求：检查与校正的方法正确、运用熟练、结果准确。2.船位求取实验内容：六分仪的测天要领、方法、注意事项、求取船位的方法、步骤。实验要求：测天方法正确、运用熟练、高度读取准确，计算声速、船位精度符合要求。四、课程特色本课程专业性很强，涉及内容广博，基本概念较多五、使用教材及参考书1、教材《航海学》主编：郭禹出版社：大连海事大学出版社2、参考书《实用天文航海学》主编：吴钟铮出版社：海潮出版社编写：张品生日期：年月日审阅：审定：日期：年月日

天文航海学实验教学大纲 课程编号： 课程名称：天文航海学／Ccelestical Nnavigation 实验总学时数：4 学时 适用专业：航海技术 承担实验室：航海及雷达模拟器 一、实验教学的目的和要求 天文航海学是海洋船舶驾驶专业所必修的专业课，天文定位也是海船船员适任证书考评所 要求的内容，对于一个海洋船舶驾驶人员，天文定位的方法是必备的技能和知识。它包括白昼 测天定位和晨光昏影测星定位。教学应满足远洋、近洋、沿海三类各级《海船船员适任考试和 评估大纲》的要求。 二、实验名称及学时分配 序号 实验名称 学时数 必 / 选开 1 六分仪的检查与校正 1 必 2 测天定位 3 必 三、单项实验内容与要求(每组５人) 1． 六分仪的检查与校正 实验内容：六分仪动镜、固定镜的误差消除，指标差的测定。 实验要求：检查与校正的方法正确、运用熟练、结果准确。 2． 船位求取 实验内容：六分仪的测天要领、方法、注意事项、求取船位的方法、步骤。 实验要求：测天方法正确、运用熟练、高度读取准确，计算声速、船位精度符合要求。 四、课程特色 本课程专业性很强，涉及内容广博，基本概念较多 五、使用教材及参考书 1、 教材 《航海学》 主编：郭禹 出版社：大连海事大学出版社 2、 参考书 《实用天文航海学》 主编：吴钟铮 出版社：海潮出版社 编写：张品生 审阅： 日期： 年 月 日 审定： 日期： 年 月 日