《航海学》课程教学资源（实验指导）航海地文实验指导书

航海学（地文）实验实验指导书一、实验教学的目的通过航海学实验教学，使学生熟练掌握各种情况下的航迹绘算和单标三方位求航迹向掌握陆标识别、方位定位、距离定位和移线定位方法，为航线设计的顺利完成奠定必要的基础，达到STCW78/95国际公约中有关规定及国家海事局有关海船船员适任考试和评估大纲的要求。二、实验教学时数共计10学时，实验项目名称和学时分配如下：序号备注实验项目名称学时分配」必开/选开实验类型21必开无风流情况下的航迹推算操作、验证22必开有风无流情况下的航迹推算操作、验证32必开操作、验证有流无风情况下的航迹推算42必开操作、验证有风有流情况下的航迹推算25选开单标三方位求航迹向操作、验证2选开6方位、距离定位和移线定位操作、验证实验应达到的要求三、掌握海图作业航迹绘算国标规范和陆标识别的方法及海图作业陆标定位国标规范，熟练掌握各种情况下的航迹绘算方法，掌握单标三方位求航迹向和风流合压差的方法，掌握利用航海表和函数计算器进行航迹计算，掌握方位定位、距离定位和移线定位的海图作业方法。四、实验所用主要设备铅笔、橡皮、平行尺、分规、航海表、函数计算器、海图五、完成实验的主要步骤1.根据题目要求求出磁差、自差、罗经差、流压差、真航向或计划航向和计程仪航程。2.作图定出船位，并将船位经纬度标出。3.按题目要求，求出正横时间、计程仪读数、均方误差圆半径等。六、完成实验的注意事项1.标注应规范，作图需满足海图作业国家标准。2.所求出的数据均应填写在航海学（地文）实验报告书中。3.作图中注意保持整洁，线条清晰可见

航海学（地文）实验实验指导书 一、实验教学的目的 通过航海学实验教学，使学生熟练掌握各种情况下的航迹绘算和单标三方位求航迹向， 掌握陆标识别、方位定位、距离定位和移线定位方法，为航线设计的顺利完成奠定必要的基 础, 达到 STCW78/95 国际公约中有关规定及国家海事局有关海船船员适任考试和评估大纲 的要求。 二、实验教学时数 共计 10 学时，实验项目名称和学时分配如下： 序号 实验项目名称 学时分配 必开/选开 实验类型 备注 1 无风流情况下的航迹推算 2 必开 操作、验证 2 有风无流情况下的航迹推算 2 必开 操作、验证 3 有流无风情况下的航迹推算 2 必开 操作、验证 4 有风有流情况下的航迹推算 2 必开 操作、验证 5 单标三方位求航迹向 2 选开 操作、验证 6 方位、距离定位和移线定位 2 选开 操作、验证 三、实验应达到的要求 掌握海图作业航迹绘算国标规范和陆标识别的方法及海图作业陆标定位国标规范，熟练 掌握各种情况下的航迹绘算方法，掌握单标三方位求航迹向和风流合压差的方法，掌握利用 航海表和函数计算器进行航迹计算，掌握方位定位、距离定位和移线定位的海图作业方法。 四、实验所用主要设备 铅笔、橡皮、平行尺、分规、航海表、函数计算器、海图 五、完成实验的主要步骤 1．根据题目要求求出磁差、自差、罗经差、流压差、真航向或计划航向和计程仪航程。 2．作图定出船位，并将船位经纬度标出。 3．按题目要求，求出正横时间、计程仪读数、均方误差圆半径等。 六、完成实验的注意事项 1．标注应规范，作图需满足海图作业国家标准。 2．所求出的数据均应填写在航海学（地文）实验报告书中。 3．作图中注意保持整洁，线条清晰可见