《航海学》课程教学资源（实验指导）《海图作业》（评估）实验教学大纲

《海图作业》（评估）实验教学大纲课程编号：课程名称：航海学/Navigationg实验总学时数：20适应专业：航海技术承担实验室：航海及雷达模拟器一、实验教学的目的和要求通过实验教学，使学生具有海图作业的基本知识和技能，满足STCW78/95国际公约和中华人民共和国海事局颁布的《海船船员适任考试和评估大纲》及中华人民共和国海事局颁布的《海船船员适任评估规范》中对海图作业的要求。二、实验项目设置序实验学每组人实验类开出要求实验项目名称号时数型4351必做海图改正验证2435验证必做作图工具的使用3435必做航迹绘算验证4435验证必做绘画观测船位5435验证必做记录《航海日志》61三、单项实验的内容和要求1.海图改正包括使用中版《航海通告》和海图改正：使用英版《航海通告》和海图改正。2，作图工具的使用包括使用平行尺、海图三角板、分规等作图工具：正确量取方位、距离和位置。3.航迹绘算包括绘画计划航线，进行有风流影响下的航迹绘算。4.绘画观测船位包括根据观测的定位参数在海图上画出船位；能正确量取船位差。5.记录《航海日志》包括掌握记录《航海日志》的基本方法；掌握正规的海图作业方法。要求学生熟悉海图改正、海图作业、绘画观测船位和记录《航海日志》的方法；获得的最终结果正确。实验所用的主要仪器设备包括：合适比例尺中、英版海图、中、英版《航海通告》、中、英版《航海日志》、平行尺、航海三角板、分规、计算器、海图桌、海图凳等。实验所需主要耗材为每人海图一张、橡皮擦一个、铅笔一支、软毛刷一把、草稿纸一本和每班白板笔一支等。四、课程改革特色

《海图作业》（评估）实验教学大纲 课程编号： 课程名称：航海学/ Navigationg 实验总学时数：20 适应专业：航海技术 承担实验室：航海及雷达模拟器 一、实验教学的目的和要求 通过实验教学，使学生具有海图作业的基本知识和技能，满足STCW78/95国际公约和中华人民 共和国海事局颁布的《海船船员适任考试和评估大纲》及中华人民共和国海事局颁布的《海船船员 适任评估规范》中对海图作业的要求。 二、实验项目设置 序 号 实 验 项 目 名 称 实验学 时 每组人 数 实验类 型 开出要求 1 海图改正 4 35 验证 必做 2 作图工具的使用 4 35 验证 必做 3 航迹绘算 4 35 验证 必做 4 绘画观测船位 4 35 验证 必做 5 记录《航海日志》 4 35 验证 必做 6 7 三、单项实验的内容和要求 1．海图改正 包括使用中版《航海通告》和海图改正；使用英版《航海通告》和海图改正。     2．作图工具的使用 包括使用平行尺、海图三角板、分规等作图工具；正确量取方位、距离和位置。    3．航迹绘算 包括绘画计划航线，进行有风流影响下的航迹绘算。 4．绘画观测船位 包括根据观测的定位参数在海图上画出船位；能正确量取船位差。    5．记录《航海日志》 包括掌握记录《航海日志》的基本方法；掌握正规的海图作业方法。 要求学生熟悉海图改正、海图作业、绘画观测船位和记录《航海日志》的方法；获得的最终结 果正确。 实验所用的主要仪器设备包括：合适比例尺中、英版海图、中、英版《航海通告》、中、英版 《航海日志》、平行尺、航海三角板、分规、计算器、海图桌、海图凳等。 实验所需主要耗材为每人海图一张、橡皮擦一个、铅笔一支、软毛刷一把、草稿纸一本和每班 白板笔一支等。 四、课程改革特色

本门实验教学课程使用了多媒体教学，采用理论和三位教师对一名学生随机抽取考试题卡进行口述与实际操作相结合的考试方式，五、教材及实验指导书郭禹主编：《航海学》，大连海事大学出版社，1999年出版

本门实验教学课程使用了多媒体教学，采用理论和三位教师对一名学生随机抽取考试题卡进行 口述与实际操作相结合的考试方式。 五、教材及实验指导书 郭禹主编：《航海学》，大连海事大学出版社，1999年出版