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《航海学》课程教学资源(实验指导)航海学综合实验

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资源类别:文库
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内容简介
《航海学》课程教学资源(实验指导)航海学综合实验
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《航海学》综合实验教学大纲课程编号:课程名称:航海学/GeographicNavigation实验总学时:14适应专业:航海技术承担实验室:实验中心一、实验教学的目的与任务航海学是航海技术专业的一门主干课和必修课之一。通过航海实验教学,可使学生了解海图作业的国际规范,熟练掌握各种情况下的航迹绘算:掌握陆标定位的方法,为航线设计的顺利完成奠定必要的基础;掌握六分仪的使用,掌握天体定位的方法,达到STCW78/95国际公约中有关规定及国家海事局有关船员适任考试和评估大纲的要求。二、实验项目及学时分配序实验项目名称实验学时实验类型开出要求号无风流及有风无流航迹绘算2综合必做2有流无风及有风有流航迹绘算3综合必做1综合必做3方位定位和距离定位4综合4六分仪的检查.校正及使用必做45测天定位综合必做三、每项实验的内容和要求1、无风流及有风无流航迹绘算掌握该情况下航迹绘算的作图方法:理解无风流时真航向和计划航向的概念;理解在有风无流情况下对水航程和对地航程的概念,加深对计程仪计风不计流的理解;理解风压差的概念。2、有流无风及有风有流航迹绘算

《航海学》综合实验教学大纲 课程编号: 课程名称:航海学/Geographic Navigation 实验总学时:14 适应专业:航海技术 承担实验室:实验中心 一、实验教学的目的与任务 航海学是航海技术专业的一门主干课和必修课之一。通过航海实验教学,可 使学生了解海图作业的国际规范,熟练掌握各种情况下的航迹绘算;掌握陆标定 位的方法,为航线设计的顺利完成奠定必要的基础;掌握六分仪的使用,掌握天 体定位的方法,达到 STCW78/95 国际公约中有关规定及国家海事局有关船员适 任考试和评估大纲的要求。 二、实验项目及学时分配 序 号 实验项目名称 实验学时 实验类型 开出要求 1 无风流及有风无流航迹绘算 2 综合 必做 2 有流无风及有风有流航迹绘算 3 综合 必做 3 方位定位和距离定位 1 综合 必做 4 六分仪的检查.校正及使用 4 综合 必做 5 测天定位 4 综合 必做 三、每项实验的内容和要求 1、无风流及有风无流航迹绘算 掌握该情况下航迹绘算的作图方法;理解无风流时真航向和计划航向的概 念;理解在有风无流情况下对水航程和对地航程的概念,加深对计程仪计风不计 流的理解;理解风压差的概念。 2、有流无风及有风有流航迹绘算

掌握该情况下航迹绘算的作图方法:正确绘制失量三角形:正确区分对水航程和对地航程的概念;能在不同的航线上截取相应的航程;掌握先配风或先配流的作图程序;理解流压差及风流合压差的概念。3、方位定位和距离定位掌握方位定位和距离定位的方法,能熟练地利用两物标进行方位和距离定位;理解海图上真方位线的含义,用两距离定位时能迅速确定船位点。以上实验都需要熟练使用平行尺、分规、函数计算器,熟悉海图的内容及各种图式的含义;掌握海图作业的国际规范。三项实验每人需要耗费海图一张。4、六分仪的检查与校正六分仪动镜、固定镜的误差消除,指标差的测定。要求检查与校正的方法正确、运用熟练、结果准确。5、天文船位求取六分仪的测天要领、方法、注意事项、求取船位的方法、步骤。四、实验改革与特色本课程是航海类专业的主干课程,也是航运学院的平台课程和品牌特色课程。它不仅要求学生掌握坚实的航海基础知识,还需要学生具有很强的动手能力及海上实践经验。学生除了在学校学习必要的理论知识外,还要进行必要的技能及业务训练。本课程使用了多媒体教学,开设了实验课,课程考试与全国统考紧密结合。专业性很强,涉及内容广博,基本概念较多五、教材及实验指导书郭禹主编:《航海学》,大连海事大学出版社,1999年出版。参考书:吴钟铮主编,《实用天文航海学》,海潮出版社执笔:刘勇审阅:张品生日期:2005-9审定:王当利日期:2005-9

掌握该情况下航迹绘算的作图方法;正确绘制矢量三角形;正确区分对水航 程和对地航程的概念;能在不同的航线上截取相应的航程;掌握先配风或先配流 的作图程序;理解流压差及风流合压差的概念。 3、方位定位和距离定位 掌握方位定位和距离定位的方法,能熟练地利用两物标进行方位和距离定 位;理解海图上真方位线的含义,用两距离定位时能迅速确定船位点。 以上实验都需要熟练使用平行尺、分规、函数计算器,熟悉海图的内容及各 种图式的含义;掌握海图作业的国际规范。三项实验每人需要耗费海图一张。 4、 六分仪的检查与校正 六分仪动镜、固定镜的误差消除,指标差的测定。要求检查与校正的方法正 确、运用熟练、结果准确。 5、 天文船位求取 六分仪的测天要领、方法、注意事项、求取船位的方法、步骤。 四、实验改革与特色 本课程是航海类专业的主干课程,也是航运学院的平台课程和品牌特色课 程。它不仅要求学生掌握坚实的航海基础知识,还需要学生具有很强的动手能力 及海上实践经验。学生除了在学校学习必要的理论知识外,还要进行必要的技能 及业务训练。本课程使用了多媒体教学,开设了实验课,课程考试与全国统考紧 密结合。专业性很强,涉及内容广博,基本概念较多 五、教材及实验指导书 郭禹主编:《航海学》,大连海事大学出版社,1999 年出版。 参考书:吴钟铮主编,《实用天文航海学》,海潮出版社 执笔:刘勇 审阅:张品生 日期:2005-9 审定:王当利 日期:2005-9

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