同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第二节 数量积、向量积、混合积

第二节数量积向量积混合积作 一、掌握两向量的数量积 二、掌握两向量的向量积 三、了解向量的混合积
第二节 数量积 向量积 混合积 一、掌握两向量的数量积 二、掌握两向量的向量积 三、了解向量的混合积

一、两向量的数量积 定义.向量a与b的数量积,记作ab,即ab=ab cos0 结论:(1)aa=d;年 (2)a⊥b台a·b=0
一、两向量的数量积 (1) 2 a a a = ; 定义:(2)a b a b ⊥ = 0 . 向量a 与 b 的数量积, 结论: 记作a b ,即 a b a b = cos

课前思考问题: (1)数量积符合哪些运算规律? (2)数量积的坐标表示式是怎样的? (3)还可以得到哪些结果?
课前思考问题: (1)数量积符合哪些运算规律? (2)数量积的坐标表示式是怎样的? (3)还可以得到哪些结果?

二、两向量的向量积 定义:向量a与b的向量积,记作a×b,a×b的模为 a×b=ab小sin0,a×b的方向垂直于a与b所决定 的平面,且a、b、a×b构成右手系. 结论:(1)a×a=0; (2)a∥b→a×b=0.g c=aXb
二、两向量的向量积 (1)a a = 0 ; 定义:(2)a b a b // = 0 . 向量a 与 b 的向量积, 结论: a b 的模为 的平面,且a 、b 、 a b 构成右手系. a b a b = sin , a b 的方向垂直于 a 与 b 所决定 记作a b

课前思考问题: (1)向量积符合哪些运算规律? (2)向量积的坐标表示式是怎样的? (3)还可以得到哪些结果? (4)已知三角形ABC的顶点为A(1,2,3)、B(3,4,5) 及C(2,4,7)求①△4BC的面积,②与AB、AC 同时垂直的单位向量®△ABC中点C到边AB的距离
课前思考问题: (1)向量积符合哪些运算规律? (2)向量积的坐标表示式是怎样的? (3)还可以得到哪些结果? (4)已知三角形 ABC 的顶点为 A(1,2,3) 、 B (3, 4, 5) 及C(2,4,7) , 同时垂直的单位向量,③ ABC 中点C 到边 AB 的距离. 求① ABC 的面积,②与 AB 、 AC

三、向量的混合积 定义:投三向量a、b、C,先作向量积axb,再作 数量积(axb)c,称为混合积,记作[abc 课前思考问题: (1)混合积的坐标表示式是怎样的? (2)还可以得到哪些结果?
三、向量的混合积 (1)混合积的坐标表示式是怎样的? 定义: (2)还可以得到哪些结果? 设三向量a 、 b 、c ,先作向量积 a b ,再作 课前思考问题: 数量积(a b c ) ,称为混合积,记作 abc
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