《民族理论与民族政策》课程教学资源（习题与答案）民族测试题

第二章一本章测试 一、填充题 1.随着( )时期民族国家的形成和资本主义国家( )的发展，“民 族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。 资本主义上升民族学 2.民族的共同历史渊源主要是指民族起源的( )渊源和( )渊源等。 地域族体 3.宗教在有的民族形成特别是( )民族的形成中起了重要作用。 次生形态 4.民族的分类，以( )和()为基本依据。 民族属性民族特征 5.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上，主要以客观上（包括历 史和现实)的( )和主观上的( )为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。 民族特征民族意愿 二、单项选择题 1.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是()。B A.夷狄 B.族类 C.夷族 D.蛮夷 2.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在()时期。C A.春秋战国 B.秦汉 C.南朝 D.隋唐 3.孙中山认为，造成民族的根本原因在于()。D A.血统 B.语言 C.风俗习惯

1 第二章——本章测试 一、填充题 1．随着（ ）时期民族国家的形成和资本主义国家（ ）的发展，“民 族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。 资本主义上升 民族学 2．民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（ ）渊源和（ ）渊源等。 地域 族体 3．宗教在有的民族形成特别是（ ）民族的形成中起了重要作用。 次生形态 4．民族的分类，以（ ）和（ ）为基本依据。 民族属性 民族特征 5．我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上，主要以客观上（包括历 史和现实）的（ ）和主观上的（ ）为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。 民族特征 民族意愿 二、单项选择题 1．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（ ）。B A．夷狄 B．族类 C．夷族 D．蛮夷 2．目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在（ ）时期。C A．春秋战国 B．秦汉 C．南朝 D．隋唐 3．孙中山认为，造成民族的根本原因在于（ ）。 D A．血统 B．语言 C．风俗习惯

D.自然力 4.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族 文化自治”论的是()。D A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 5.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在()。D A.1954年 B.1965年 C.1978年 D.1987年 三、多项选择题 1.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有()等多维属性。 ACE A.自然属性 B.人文属性 C.社会属性 D.文化属性 E.生物属性 2.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中 包括()。ABCDE A.血统 B.生活 C.语言 D.宗教 E.风俗习惯 3.斯大林提出的民族的共同特征是()。ABDE A.共同语言 B.共同地域

2 D．自然力 4．使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族 文化自治”论的是（ ）。D A．马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林 5．我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在（ ）。D A．1954 年 B．1965 年 C．1978 年 D．1987 年 三、多项选择题 1．民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（ ）等多维属性。 ACE A．自然属性 B．人文属性 C．社会属性 D．文化属性 E．生物属性 2．孙中山在 1924 年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中 包括（ ）。ABCDE A．血统 B．生活 C．语言 D．宗教 E．风俗习惯 3．斯大林提出的民族的共同特征是（ ）。ABDE A．共同语言 B．共同地域

C.共同文化 D.共同经济生活 E.共同心理素质 4.从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为 ()。ABCD A.奴隶制民族 B.封建主义民族 C.资本主义民族 D.社会主义民族 E.共产主义民族 5.我国的民族识别的主要依据是()。ABDE A.民族特征 B.历史依据 C.现实依据 D.民族意愿 E.就近认同 四、辨析题 1.民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。 错。民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有自然属性、社会属性、 生物属性等多维属性。 2.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。 错。民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共 同的特征，把个别特征拿来作为民族的定义是不够的。 3.我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。 错。是辩证地、科学地运用了斯大林的民族定义，在工作中，理论与实际相结合，原 则性和灵活性相结合，实际调查和科学研究相结合，科学研究人员和民族工作者相结合。 五、论述题 我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？ 在马克思主义民族理论发展史上，第一个完整的科学的民族定义，是由斯大林1913年 在《马克思主义与民族问题》一文中提出的。他认为：“民族是人们在历史上形成的一个

3 C．共同文化 D．共同经济生活 E．共同心理素质 4．从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为 （ ）。ABCD A．奴隶制民族 B．封建主义民族 C．资本主义民族 D．社会主义民族 E．共产主义民族 5．我国的民族识别的主要依据是（ ）。ABDE A．民族特征 B．历史依据 C．现实依据 D．民族意愿 E．就近认同 四、辨析题 1．民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。 错。民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有自然属性、社会属性、 生物属性等多维属性。 2．民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。 错。民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共 同的特征，把个别特征拿来作为民族的定义是不够的。 3．我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。 错。是辩证地、科学地运用了斯大林的民族定义，在工作中，理论与实际相结合，原 则性和灵活性相结合，实际调查和科学研究相结合，科学研究人员和民族工作者相结合。 五、论述题 我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？ 在马克思主义民族理论发展史上，第一个完整的科学的民族定义，是由斯大林 1913 年 在《马克思主义与民族问题》一文中提出的。他认为：“民族是人们在历史上形成的一个

有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共 同体。”由此可知，斯大林主张的是民族四特征说，即民族具有四个共同特征，即共同语 言、共同地域、共同经济生活，共同心理素质。 斯大林的民族定义固然是一个科学的概念，但并不能完全套用于中国的实际。经过长 期的思索与实践，2005年5月，中国共产党在关于民族问题的基本理论和政策的阐述中提 出：民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说，民族在历史渊源、 生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成 和发展的过程中，宗教起着重要作用。这就是中国共产党关于民族的六特征说。它是在总 结中国和外国民族理论及其实践经验的基础上形成的，既继承了马克思列宁主义关于民族 的理论，又吸收了中国传统文化中关于民族的认识，还合理借鉴了国外关于民族的论述， 可以说是集中国、世界的民族理论之大成。与斯大林的四特征理论相比，更强调民族的历 史渊源、风俗习惯等，视野更加宽阔，更加合理地确认诸要素的整体性和诸要素之间的关 系。（以上要点须联系实际）

4 有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共 同体。”由此可知，斯大林主张的是民族四特征说，即民族具有四个共同特征，即共同语 言、共同地域、共同经济生活，共同心理素质。 斯大林的民族定义固然是一个科学的概念，但并不能完全套用于中国的实际。经过长 期的思索与实践，2005 年 5 月，中国共产党在关于民族问题的基本理论和政策的阐述中提 出：民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说，民族在历史渊源、 生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成 和发展的过程中，宗教起着重要作用。这就是中国共产党关于民族的六特征说。它是在总 结中国和外国民族理论及其实践经验的基础上形成的，既继承了马克思列宁主义关于民族 的理论，又吸收了中国传统文化中关于民族的认识，还合理借鉴了国外关于民族的论述， 可以说是集中国、世界的民族理论之大成。与斯大林的四特征理论相比，更强调民族的历 史渊源、风俗习惯等，视野更加宽阔，更加合理地确认诸要素的整体性和诸要素之间的关 系。（以上要点须联系实际）