《民族理论与民族政策》课程教学资源（习题与答案）民族干部政策测试题

第九章一本章测试 一、填充题 1.少数民族干部所具有的特点，使他们能够在实际民族工作中，依靠()，发挥出 重要的作用。 自身优势 2.党的路线、方针、()，只有通过各民族干部的努力，才能同各民族群众的革 命和建设的积极性很好地结合起来，才能产生变革社会的巨大物质力量。 政策 3.随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又 提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养()。 科学技术干部和理论干部 4.1950年，中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域 自治等中心工作急切需要干部的情况，确定了以“培养()为主，迫切需要的专业技术干 部为辅”和尽量吸收培养()，以及“既要培养少数民族出身的干部，又要培养适当数量 的()的汉族干部”的原则。 普通政治干部知识分子从事民族工作 5.迅速大量地培养()专业人才，是民族地区经济腾飞的希望所在。 科技 二、单项选择题 1.1950年11月24日，中央人民政府颁布了()，规定了“普遍而大量地培养少数 民族干部”的方针。A A.《培养少数民族干部试行方案》 B.《中华人民共和国民族区域自治法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《对西北少数民族工作的指示》 2.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结， 维护祖国统一和()的中心环节。D A.发展少数民族地区经济文化建设 B.加快民族地区发展

1 第九章——本章测试 一、填充题 1．少数民族干部所具有的特点，使他们能够在实际民族工作中，依靠（ ），发挥出 重要的作用。 自身优势 2．党的路线、方针、（ ），只有通过各民族干部的努力，才能同各民族群众的革 命和建设的积极性很好地结合起来，才能产生变革社会的巨大物质力量。 政策 3．随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又 提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养（ ）。 科学技术干部和理论干部 4．1950 年，中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域 自治等中心工作急切需要干部的情况，确定了以“培养( )为主，迫切需要的专业技术干 部为辅”和尽量吸收培养( )，以及“既要培养少数民族出身的干部，又要培养适当数量 的( )的汉族干部”的原则。 普通政治干部 知识分子 从事民族工作 5．迅速大量地培养（ ）专业人才，是民族地区经济腾飞的希望所在。 科技 二、单项选择题 1．1950 年 11 月 24 日，中央人民政府颁布了（ ），规定了“普遍而大量地培养少数 民族干部”的方针。A A．《培养少数民族干部试行方案》 B．《中华人民共和国民族区域自治法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《对西北少数民族工作的指示》 2．大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结， 维护祖国统一和( )的中心环节。D A．发展少数民族地区经济文化建设 B．加快民族地区发展

C.缩小地区发展差距 D.长治久安 3.培养和任用足够数量的少数民族干部，是()和实现民族平等的标志。B A.彻底解决民族问题 B.真正实行民族区域自治 C.贯彻党的民族政策 D.进一步加强党对各民族的领导 三、多项选择题 1.少数民族干部是()。ABCDE A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁 B.各少数民族人民自己当家做主的标志 C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证 D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量 E.带领少数民族人民群众前进的先锋 2.培养和任用少数民族干部的重要意义包括()。ABCDE A.大力培养、选拔和任用少数民族干部，是进一步加强党对各民族的领导，社会主义 事业在各民族中深深扎根并取得彻底胜利的根本保证。 B.培养和任用足够数量的少数民族干部，是真正实行民族区域自治和实现民族平等的 标志。 C.努力培养和任用适应新形势新任务的高素质的少数民族干部，带领各族人民群众发 展少数民族地区经济文化建设，才是加快民族地区发展、缩小地区发展差距的关键所在。 D.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结， 维护祖国统一和长治久安的中心环节。 E.努力培养一支具有高度觉悟的少数民族干部队伍，是巩固人民民主专政，实现社会 主义现代化建设和彻底解决民族问题的可靠保证。 3.随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又 提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养()的方针、原 则。ABDE A.科学技术干部 B.理论干部

2 C．缩小地区发展差距 D．长治久安 3．培养和任用足够数量的少数民族干部，是（ ）和实现民族平等的标志。B A．彻底解决民族问题 B．真正实行民族区域自治 C．贯彻党的民族政策 D．进一步加强党对各民族的领导 三、多项选择题 1．少数民族干部是（ ）。ABCDE A．党和政府联系各少数民族群众的桥梁 B．各少数民族人民自己当家做主的标志 C．贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证 D．把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量 E．带领少数民族人民群众前进的先锋 2．培养和任用少数民族干部的重要意义包括（ ）。ABCDE A．大力培养、选拔和任用少数民族干部，是进一步加强党对各民族的领导，社会主义 事业在各民族中深深扎根并取得彻底胜利的根本保证。 B．培养和任用足够数量的少数民族干部，是真正实行民族区域自治和实现民族平等的 标志。 C．努力培养和任用适应新形势新任务的高素质的少数民族干部，带领各族人民群众发 展少数民族地区经济文化建设，才是加快民族地区发展、缩小地区发展差距的关键所在。 D．大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结， 维护祖国统一和长治久安的中心环节。 E．努力培养一支具有高度觉悟的少数民族干部队伍，是巩固人民民主专政，实现社会 主义现代化建设和彻底解决民族问题的可靠保证。 3．随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又 提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养（ ）的方针、原 则。ABDE A．科学技术干部 B．理论干部

C.军事千部 D.普遍而大量地培养少数民族知识分子 E.建立起一支又红又专的少数民族知识分子队伍 四、辨析题 1.少数民族干部的培养任用是体现民族平等团结的主要表现形式，也是民族平等团结 的主要标志。 错。这只是主要表现形式之一，还有许多内容。 2.少数民族干部具有不可替代的重要作用。 对。少数民族干部在少数民族地区的建设中起着桥梁作用、组织保证作用、骨干作用 和带头作用。他们在解决民族问题、处理民族地区局部利益与国家的整体利益关系、维护 民族地区和少数民族群众的合法权益等方面有着不可替代的作用。 3.中国共产党的民族干部培养方针己经用法律的形式规定下来，少数民族干部工作不 断走向法制化。 对。1982年通过的《中华人民共和国宪法》和1984年通过的《中华人民共和国民族区 域自治法》等许多法律都对少数民族干部培养和配备作出了规定。 五、论述题 试述培养和任用少数民族干部和各类人才的政策与措施。 重视和加强少数民族干部队伍建设的措施包括： 1.拓宽选拔少数民族干部和各类人才的渠道。 2.重视建设一支德才兼备、廉洁自律、敬业勒政、奉公守法、密切联系群众的少数民 族党政领导干部队伍。 3.重点选拔少数民族经济、科技和管理人才，努力做到人尽其才，才尽其用。 4.加强少数民族中高级后备干部、少数民族妇女干部和党外干部的培养选拔。 5.拓宽乡镇基层后备干部的来源。 6.进一步解放思想，大胆选拔和使用少数民族干部。 7.注重少数民族干部观念的不断更新。（以上要点须联系实际展开论述）

3 C．军事干部 D．普遍而大量地培养少数民族知识分子 E．建立起一支又红又专的少数民族知识分子队伍 四、辨析题 1．少数民族干部的培养任用是体现民族平等团结的主要表现形式，也是民族平等团结 的主要标志。 错。这只是主要表现形式之一，还有许多内容。 2．少数民族干部具有不可替代的重要作用。 对。少数民族干部在少数民族地区的建设中起着桥梁作用、组织保证作用、骨干作用 和带头作用。他们在解决民族问题、处理民族地区局部利益与国家的整体利益关系、维护 民族地区和少数民族群众的合法权益等方面有着不可替代的作用。 3．中国共产党的民族干部培养方针已经用法律的形式规定下来，少数民族干部工作不 断走向法制化。 对。1982 年通过的《中华人民共和国宪法》和 1984 年通过的《中华人民共和国民族区 域自治法》等许多法律都对少数民族干部培养和配备作出了规定。 五、论述题 试述培养和任用少数民族干部和各类人才的政策与措施。 重视和加强少数民族干部队伍建设的措施包括： 1．拓宽选拔少数民族干部和各类人才的渠道。 2．重视建设一支德才兼备、廉洁自律、敬业勤政、奉公守法、密切联系群众的少数民 族党政领导干部队伍。 3．重点选拔少数民族经济、科技和管理人才，努力做到人尽其才，才尽其用。 4．加强少数民族中高级后备干部、少数民族妇女干部和党外干部的培养选拔。 5．拓宽乡镇基层后备干部的来源。 6．进一步解放思想，大胆选拔和使用少数民族干部。 7．注重少数民族干部观念的不断更新。（以上要点须联系实际展开论述）