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揭阳职业技术学院:《田径》课程授课教案(二)

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揭阳职业技术学院:《田径》课程授课教案(二)
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揭阳职业技术学院艺术与体育系教案(2024-2025学年第二学期)专业体育教育班级2024级课程田径二学时72林秋生任课教师揭阳职业技术学院体育教育教研室

艺术与体育系 教案 (2024-2025 学年第二学期) 专业 体育教育 班级 2024 级 课程 田径二 学时 72 任课教师 林秋生 揭阳职业技术学院体育教育教研室

(第1次课)1介绍掷标枪技术概念教学内容2初步了解掷标枪技术3掷标枪专门练习1、使学生了解掷标枪的一般知识。2、初步掌握标枪的握持“提、转、抬、鞭”和初步掌握掷标枪技术。教学目标3、发展学生的投掷能力。教学重点最后用力鞭打动作。教学难点难点在发力顺序和方向。1.培养学生爱祖国、爱人民、热爱党和社会主义,教育学生爱集体、遵纪守法、课程思团结互助等优良品德。政元素2.提高民族自信心和自豪感,塑造良好的人生观、世界观和价值观;3.培养坚忍不拔、一丝不、吃苦耐劳、不畏闲难的意志品质和良好的心理素质。时结构教学基本内容组织教法与要求间课堂常规组织:一、班长集合整队,报告出勤情况。图示如下:开5XXXXX二、师生问好,开始上课。始分XXXXX1.简介教学计划安排与基本要求A部钟2.宣布本课教材内容与教学任务分教法:1.简介教学计划三、安排见习生2.见习学生跟队活动要求:一、慢跑800米1、认真。二、徒手体操练习2、幅度要大,动作由慢至1.上肢运动4X8拍准快,由轻至重。2.扩胸运动4X8拍15备3.体侧运动4X8拍分部4×8拍4.体转运动钟分5.腹背运动4X8拍4×8拍6.踢腿运动

(第 1 次课) 教学内容 1 介绍掷标枪技术概念 2 初步了解掷标枪技术 3 掷标枪专门练习 教学目标 1、使学生了解掷标枪的一般知识。 2、初步掌握标枪的握持“提、转、抬、鞭”和初步掌握掷标枪技术。 3、发展学生的投掷能力。 教学重点 最后用力鞭打动作。 教学难点 难点在发力顺序和方向。 课程思 政元素 1.培养学生爱祖国、爱人民、热爱党和社会主义,教育学生爱集体、遵纪守法、 团结互助等优良品德。 2.提高民族自信心和自豪感,塑造良好的人生观、世界观和价值观; 3.培养坚忍不拔、一丝不苟、吃苦耐劳、不畏困难的意志品质和良好的心理素质。 结构 时 间 教学基本内容 组织教法与要求 开 始 部 分 5 分 钟 课堂常规 一、班长集合整队,报告出勤情况。 二、师生问好,开始上课。 1.简介教学计划安排与基本要求 2.宣布本课教材内容与教学任务 三、安排见习生 组织: 图示如下: × × × × × × × × × × ▲ 教法:1.简介教学计划 2.见习学生跟队活动 准 备 部 分 15 分 钟 一、慢跑 800 米 二、徒手体操练习 1.上肢运动 4×8 拍 2.扩胸运动 4×8 拍 3.体侧运动 4×8 拍 4.体转运动 4×8 拍 5.腹背运动 4×8 拍 6.踢腿运动 4×8 拍 要求: 1、认真。 2、幅度要大,动作由慢至 快,由轻至重

一、介绍挪标枪技术概念。1.掷标枪的完整技术是一个连续过程,完整技术分为握枪和持枪、助跑、最后用力和维持身体平稳四个部分。2.最后用力是主要技术环节,助跑与最后用力的结合是掷标枪技术的关键。二、学习握持枪技术A1、现代式握法(拇指中指握法)要领:将标枪斜放在掌心上,拇指和中指握在枪绳把e末端第一圈上沿,食指自然的斜握于枪身,无名指和小指握在绳把上。(现代式)(普通式)2、普通式握法(拇指食指握枪)要领:拇指、食指握在枪绳把末端边沿,其余手指顺着食指方向握在缠绳手上面。基60组织教法:三、掷标枪专门练习本分1、教师示范、讲解原地插枪技术要领。1、原地正面插枪练习部钟2、投掷前集体徒手模仿练习5~8次,要领:两脚前后站立,持枪于肩后上方,枪尖低于枪分体会动作过程与要领。尾,暨伸右腿,以胸带肩,甩臂将枪插在前下方103、集体听口令原地正面插枪练习。米左右地上。约10次2、原地侧向插枪练习4、集体听口令原地侧向插枪练习。要领:侧对投掷方向站立,举枪于肩后上方,枪尖低约15次于枪尾,腿转腰带动胸、肩、臂将枪插在前下方10~5、练习中观察,及时集中纠正主要错15米左右地上。误动作。重难点:鞭打的用力顺序。注意点:1、注意强调枪的位置与方向。2、强调以大带小的鞭打用力顺序。3、强调左腿的支撑。4、加强纪律性及安全教育

基 本 部 分 60 分 钟 一、介绍掷标枪技术概念。 1.掷标枪的完整技术是一个连续过程,完整技术分为 握枪和持枪、助跑、最后用力和维持身体平稳四个部 分。 2. 最后用力是主要技术环节,助跑与最后用力的结 合是掷标枪技术的关键。 二、学习握持枪技术 1、现代式握法(拇指中指握法) 要领:将标枪斜放在掌心上,拇指和中指握在枪绳把 末端第一圈上沿,食指自然的斜握于枪身,无名指和 小指握在绳把上。 2、普通式握法(拇指食指握枪) 要领:拇指、食指握在枪绳把末端边沿,其余手指顺 着食指方向握在缠绳手上面。 三、掷标枪专门练习 1、原地正面插枪练习 要领:两脚前后站立,持枪于肩后上方,枪尖低于枪 尾,蹬伸右腿,以胸带肩,甩臂将枪插在前下方 10 米左右地上。 2、原地侧向插枪练习 要领:侧对投掷方向站立,举枪于肩后上方,枪尖低 于枪尾,蹬腿转腰带动胸、肩、臂将枪插在前下方 10~ 15 米左右地上。 重难点:鞭打的用力顺序。 (现代式) (普通式) 组织教法: 1、教师示范、讲解原地插枪技术要领。 2、投掷前集体徒手模仿练习 5~8 次, 体会动作过程与要领。 3、集体听口令原地正面插枪练习。 约 10 次 4、集体听口令原地侧向插枪练习。 约 15 次 5、练习中观察,及时集中纠正主要错 误动作。 注意点: 1、注意强调枪的位置与方向。 2、强调以大带小的鞭打用力顺序。 3、强调左腿的支撑。 4、加强纪律性及安全教育

组织:、放松整理活动1.慢跑100米;放松操4-5节XXXXX二、整理场地归还器材结10三、集合小结本次课情况束XXXXX分四、布置下次课任务部钟分五、师生道别下课A场地器材:1《田径运动高级教材》参考教材2《田径》投掷场地1块;标枪每人1支。课后小记

结 束 部 分 10 分 钟 一、放松整理活动 1.慢跑 100 米;放松操 4-5 节 二、整理场地归还器材 三、集合小结本次课情况 四、布置下次课任务 五、师生道别下课 组织: × × × × × × × × × × ▲ 参考教材 1《田径运动高级教材》 2《田径》 场地器材: 投掷场地 1 块;标枪每人 1 支。 课后小记

(第2次课)1原地正面插标枪教学内容2原地侧身投标枪1、使学生了解掷标枪的一般知识。2、初步掌握标枪的握持“提、转、抬、鞭”和初步掌握掷标枪技术。教学目标3、发展学生的投掷能力。教学重点最后用力鞭打动作。教学难点难点在发力顺序和方向。1.培养学生爱祖国、爱人民、热爱党和社会主义,教育学生爱集体、遵纪守法、课程思团结互助等优良品德。政元素2.提高民族自信心和自豪感,塑造良好的人生观、世界观和价值观;3.培养坚忍不拔、一丝不苟、吃苦耐劳、不畏困难的意志品质和良好的心理素质。时结构教学基本内容组织教法与要求间课堂常规组织:一、班长集合整队,报告出勤情况。图示如下:×××××开5二、师生问好,开始上课。始××>分XXX1.简介教学计划安排与基本要求部4钟2.宣布本课教材内容与教学任务分教法:1.简介教学计划三、安排见习生2.见习学生跟队活动要求:一、慢跑800米1、认真。二、徒手体操练习2、幅度要大,动作由慢至4X8拍1.上肢运动准快,由轻至重。154X8拍2.扩胸运动备分3.体侧运动4×8拍部钟4.体转运动4×8拍分5.腹背运动4X8拍6.踢腿运动4×8拍

(第 2 次课) 教学内容 1 原地正面插标枪 2 原地侧身投标枪 教学目标 1、使学生了解掷标枪的一般知识。 2、初步掌握标枪的握持“提、转、抬、鞭”和初步掌握掷标枪技术。 3、发展学生的投掷能力。 教学重点 最后用力鞭打动作。 教学难点 难点在发力顺序和方向。 课程思 政元素 1.培养学生爱祖国、爱人民、热爱党和社会主义,教育学生爱集体、遵纪守法、 团结互助等优良品德。 2.提高民族自信心和自豪感,塑造良好的人生观、世界观和价值观; 3.培养坚忍不拔、一丝不苟、吃苦耐劳、不畏困难的意志品质和良好的心理素质。 结构 时 间 教学基本内容 组织教法与要求 开 始 部 分 5 分 钟 课堂常规 一、班长集合整队,报告出勤情况。 二、师生问好,开始上课。 1.简介教学计划安排与基本要求 2.宣布本课教材内容与教学任务 三、安排见习生 组织: 图示如下: × × × × × × × × × × ▲ 教法:1.简介教学计划 2.见习学生跟队活动 准 备 部 分 15 分 钟 一、慢跑 800 米 二、徒手体操练习 1.上肢运动 4×8 拍 2.扩胸运动 4×8 拍 3.体侧运动 4×8 拍 4.体转运动 4×8 拍 5.腹背运动 4×8 拍 6.踢腿运动 4×8 拍 要求: 1、认真。 2、幅度要大,动作由慢至 快,由轻至重

1、原地正面插标枪注意:控制好枪,发力顺序正确,两脚前后开立,左脚在前,右手持枪,枪尖低肩一臂一腕,顺着枪尖发力,要于枪尾,尽量将标枪置于右肩后上方,用力时求标枪插立于投掷区内,飞行轨将标枪向前下方约6-8米处掷出,并尽量枪尖迹呈斜线插入。先着地。练习15次教师巡回指导画相隔二米的平行线区域,要求学生将标枪插入在区域内。练习10次2、原地侧面插枪两脚前后开立,左脚在前并靠近右腿,体重放注意事项:在右腿上,身体侧对投掷方向,投掷臂向后伸a做好翻肩的动作,掌握自下而上基60直,标枪指向前下方。用力时左腿向前迈一步,的用力顺序,鞭打动作快速有力,本分翻肩转体,利用两腿地和振胸力量,以胸带用力方向应通过标枪纵轴。部钟臂将标枪向前下方8—10米处掷出,标枪落地分时最好能插在地上。b预备时标枪头位于前额附近,用力时积极伸右腿,形成关节练习15次在前、肩在后的满弓要使标枪保持正确的角度和方向

基 本 部 分 60 分 钟 1、原地正面插标枪 两脚前后开立,左脚在前,右手持枪,枪尖低 于枪尾,尽量将标枪置于右肩后上方,用力时 将标枪向前下方约 6-8 米处掷出,并尽量枪尖 先着地。 练习 15 次 画相隔二米的平行线区域,要求学生将标枪插 入在区域内。 练习 10 次 2、原地侧面插枪 两脚前后开立,左脚在前并靠近右腿,体重放 在右腿上,身体侧对投掷方向,投掷臂向后伸 直,标枪指向前下方。用力时左腿向前迈一步, 翻肩转体,利用两腿蹬地和振胸力量,以胸带 臂将标枪向前下方 8—10 米处掷出,标枪落地 时最好能插在地上。 练习 15 次 注意:控制好枪,发力顺序正确, 肩—臂—腕,顺着枪尖发力,要 求标枪插立于投掷区内,飞行轨 迹呈斜线插入。 教师巡回指导 注意事项: a 做好翻肩的动作,掌握自下而上 的用力顺序,鞭打动作快速有力, 用力方向应通过标枪纵轴。 b 预备时标枪头位于前额附近,用 力时积极蹬伸右腿,形成髋关节 在前、肩在后的满弓要使标枪保 持正确的角度和方向

组织:、放松整理活动1.慢跑100米;放松操4-5节XXXXX二、整理场地归还器材结10三、集合小结本次课情况束XXXXX分四、布置下次课任务部钟分五、师生道别下课A场地器材:1《田径运动高级教材》参考教材2《田径》投掷场地1块;标枪每人1支。课后小记

结 束 部 分 10 分 钟 一、放松整理活动 1.慢跑 100 米;放松操 4-5 节 二、整理场地归还器材 三、集合小结本次课情况 四、布置下次课任务 五、师生道别下课 组织: × × × × × × × × × × ▲ 参考教材 1《田径运动高级教材》 2《田径》 场地器材: 投掷场地 1 块;标枪每人 1 支。 课后小记

(第3次课)1学习原地和上步掷标枪教学内容2掷标枪专门练习3专项身体素质练习1、掌握鞭打技术。2、学习上步掷标枪技术。教学目标3、发展学生的投掷能力。教学重点最后用力鞭打动作。教学难点难点在发力顺序和方向。1.培养学生爱祖国、爱人民、热爱党和社会主义,教育学生爱集体、遵纪守法、课程思团结互助等优良品德。政元素2.提高民族自信心和自豪感,塑造良好的人生观、世界观和价值观:3.培养坚忍不拔、一丝不苟、吃苦耐劳、不畏困难的意志品质和良好的心理素质。时结构教学基本内容组织教法与要求间课堂常规组织:一、班长集合整队,报告出勤情况。图示如下:开XXXXX5二、师生问好,开始上课。始分X×XXX1.简介教学计划安排与基本要求部钟2.宣布本课教材内容与教学任务分教法:1.简介教学计划三、安排见习生2.见习学生跟队活动要求:一、慢跑800米1、认真。二、徒手体操练习2、幅度要大,动作由慢至1.上肢运动4×8拍准快,由轻至重。154X8拍2.扩胸运动备分4×8拍3.体侧运动部钟4.体转运动4X8拍分5.腹背运动4X8拍6.踢腿运动4X8拍

(第 3 次课) 教学内容 1 学习原地和上步掷标枪 2 掷标枪专门练习 3 专项身体素质练习 教学目标 1、掌握鞭打技术。 2、学习上步掷标枪技术。 3、发展学生的投掷能力。 教学重点 最后用力鞭打动作。 教学难点 难点在发力顺序和方向。 课程思 政元素 1.培养学生爱祖国、爱人民、热爱党和社会主义,教育学生爱集体、遵纪守法、 团结互助等优良品德。 2.提高民族自信心和自豪感,塑造良好的人生观、世界观和价值观; 3.培养坚忍不拔、一丝不苟、吃苦耐劳、不畏困难的意志品质和良好的心理素质。 结构 时 间 教学基本内容 组织教法与要求 开 始 部 分 5 分 钟 课堂常规 一、班长集合整队,报告出勤情况。 二、师生问好,开始上课。 1.简介教学计划安排与基本要求 2.宣布本课教材内容与教学任务 三、安排见习生 组织: 图示如下: × × × × × × × × × × ▲ 教法:1.简介教学计划 2.见习学生跟队活动 准 备 部 分 15 分 钟 一、慢跑 800 米 二、徒手体操练习 1.上肢运动 4×8 拍 2.扩胸运动 4×8 拍 3.体侧运动 4×8 拍 4.体转运动 4×8 拍 5.腹背运动 4×8 拍 6.踢腿运动 4×8 拍 要求: 1、认真。 2、幅度要大,动作由慢至 快,由轻至重

注意:1、原地正面插标枪a控制好枪,发力顺序正确,肩一练习臂一腕,顺着枪尖发力,要求标枪插立于投掷区内,飞行轨迹呈斜线插入。2、原地侧面插枪b练习中依次以一位学生示范,其练习它同学观摩,教师指导,纠正错误动作,然后再展开练习。3、鞭打练习右手持小树技,采用原地正面和侧向投枪的预C持枪臂放松自然,鞭打动作快速备姿势,然后快速向前上方的标志物做鞭打动有力。作。练习4、转肩成“满弓”基60本分练习要求:用力时,左腿向前迈一步,部钟右腿转,向前送髋,右臂翻转分至肩上,上体转成正对投掷方向,5、持枪做连续交叉步跑成“满弓”姿势。练习6、交叉步投枪要求:持枪做一个交叉步默停顿一秒。练习要求:注意保持标枪的稳定性,交叉步时两腿协调用力,加大摆动作的幅度,交又步做出超越动作,上体不要主动后倒

基 本 部 分 60 分 钟 1、原地正面插标枪 练习 2、原地侧面插枪 练习 3、鞭打练习 右手持小树技,采用原地正面和侧向投枪的预 备姿势,然后快速向前上方的标志物做鞭打动 作。 练习 4、转肩成“满弓” 练习 5、持枪做连续交叉步跑 练习 6、交叉步投枪 练习 注意: a 控制好枪,发力顺序正确,肩— 臂—腕,顺着枪尖发力,要求标 枪插立于投掷区内,飞行轨迹呈 斜线插入。 b 练习中依次以一位学生示范,其 它同学观摩,教师指导,纠正错 误动作,然后再展开练习。 c 持枪臂放松自然,鞭打动作快速 有力。 要求:用力时,左腿向前迈一步, 右腿蹬转,向前送髋,右臂翻转 至肩上,上体转成正对投掷方向, 成“满弓”姿势。 要求:持枪做一个交叉步默停顿 一秒。 要求:注意保持标枪的稳定性, 交叉步时两腿协调用力,加大蹬 摆动作的幅度,交叉步做出超越 动作,上体不要主动后倒

7、身体素质练习a利用橡皮绳固定一头做翻肩鞭打练习(4组/10次)b卷腹两头起(4组/15次)组织:、放松整理活动1.慢跑100米;放松操4-5节XXXXX二、整理场地归还器材结10三、集合小结本次课情况束XXXXX分四、布置下次课任务部钟分五、师生道别下课A1《田径运动高级教材》场地器材:参考教材2《田径》投场地1块;标枪每人1支。课后小记

7、身体素质练习 a 利用橡皮绳固定一头做翻肩鞭打练习 (4 组/10 次) b 卷腹两头起 (4 组/15 次) 结 束 部 分 10 分 钟 一、放松整理活动 1.慢跑 100 米;放松操 4-5 节 二、整理场地归还器材 三、集合小结本次课情况 四、布置下次课任务 五、师生道别下课 组织: × × × × × × × × × × ▲ 参考教材 1《田径运动高级教材》 2《田径》 场地器材: 投掷场地 1 块;标枪每人 1 支。 课后小记

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