《小动物疾病学》课程教学大纲（适用专业：4年制动物医学专业）

《小动物疾病学》教学大纲（供本科动物医学专业使用）锦州医科大学·教务处二〇一六年六月

《小动物疾病学》 教学大纲 （供本科动物医学专业使用） 锦 州 医 科 大 学 ·教 务 处 二 ○ 一 六年六月

《小动物疾病学》教学大纲适用专业：4年制动物医学专业总学时：32理论学时：24实验学时：8实习学时：0一、课程的性质和任务《小动物疾病学》是研究犬、猫疾病发生和发展规律、临床表现，并对疾病进行诊断和防治的一门综合性学科，是动物医学专业的主要专业课之一。本课程是为适应我国城乡居民饲养宠物的需要而开设的动物医学课程，是基础理论与基本操作技能紧密结合的一门临床课。通过本课程的学习，使学生了解我国小动物疾病研究的现状及发展前景，了解犬、猫的生物学特性，认识小动物在国防建设，社会安宁和人民生活的重要地位；掌握犬、猫常见传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产科病的病因、症状、诊断及防治措施，掌握诊断、治疗和预防犬、猫疾病的基本理论和基本技能，以有效地防制犬、猫的常见病和多发病，保证和增进犬、猫健康。本课程教学理论联系实际，以丰富的临床资料充实教学内容，培养学生理论联系实际及实事求是的科学态度，使学生掌握犬、猫疾病诊治的基础理论知识和疾病防治的实践操作技能，为成为一个合格的宠物医生打下基础。二、相关课程的衔接本课程是一门理论和实践紧密结合的新兴的临床应用课程。本课程的学习，以家畜解剖学、家畜生理学、家畜病理学、兽医微生物学、兽医药理学等动物医学专业基础课的基本理论为指导，并与家畜传染病学、家畜寄生虫病学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学和中兽医学等临床课讲授的基本技能密切结合。通过本课程的学习，有利于上述课程讲授知识的巩固。三、教学的基本要求1、了解国内外犬猫疾病研究现状及医疗行业的现状，掌握犬猫的生物学特性及解剖生理特点。2、了解常见犬猫疾病的种类及发病原因，掌握几种常发疾病的临床症状、诊断和防治方法。3、培养对犬猫临床病例的分析判断能力，可对典型病例作出初步诊断，并明确诊疗要点。-1-

- 1 - 《小动物疾病学》教学大纲 适用专业：4 年制动物医学专业 总学时：32 理论学时:24 实验学时：8 实习学时：0 一、课程的性质和任务 《小动物疾病学》是研究犬、猫疾病发生和发展规律、临床表现，并对疾病进行诊断和防治的 一门综合性学科，是动物医学专业的主要专业课之一。本课程是为适应我国城乡居民饲养宠物的需 要而开设的动物医学课程，是基础理论与基本操作技能紧密结合的一门临床课。通过本课程的学习， 使学生了解我国小动物疾病研究的现状及发展前景，了解犬、猫的生物学特性，认识小动物在国防 建设，社会安宁和人民生活的重要地位；掌握犬、猫常见传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产 科病的病因、症状、诊断及防治措施，掌握诊断、治疗和预防犬、猫疾病的基本理论和基本技能， 以有效地防制犬、猫的常见病和多发病，保证和增进犬、猫健康。 本课程教学理论联系实际，以丰富的临床资料充实教学内容，培养学生理论联系实际及实事求 是的科学态度，使学生掌握犬、猫疾病诊治的基础理论知识和疾病防治的实践操作技能，为成为一 个合格的宠物医生打下基础。 二、相关课程的衔接 本课程是一门理论和实践紧密结合的新兴的临床应用课程。本课程的学习，以家畜解剖学、家 畜生理学、家畜病理学、兽医微生物学、兽医药理学等动物医学专业基础课的基本理论为指导，并 与家畜传染病学、家畜寄生虫病学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学和中兽医学等临床课讲 授的基本技能密切结合。通过本课程的学习，有利于上述课程讲授知识的巩固。 三、教学的基本要求 1、了解国内外犬猫疾病研究现状及医疗行业的现状，掌握犬猫的生物学特性及解剖生理特点。 2、了解常见犬猫疾病的种类及发病原因，掌握几种常发疾病的临床症状、诊断和防治方法。 3、培养对犬猫临床病例的分析判断能力，可对典型病例作出初步诊断，并明确诊疗要点

四、学时分配（理论）章节学时教学内容绪论28第一章小动物传染病4第二章小动物寄生虫病6第三章小动物内科病2第四章小动物外科病2第五章小动物产科病合计24五、课程考核本课程采用形成性考核与终结性考试的方式进行考核，终结性考试成绩占60%，形成性考核成绩占40%。（填写要求：说明本课程所采用的考核方法，如闭卷、开卷，论文或设计等，如并用多种方法请说明分数分配的百分比例。）六、教材及主要参考书（一）教科书［1】侯加法．小动物疾病学（第2版）.北京：中国农业出版社，2015（二）参考书[1】韩博.犬猫疾病学（第3版）.北京：中国农业大学出版社，2011[2】胡元亮.兽医处方手册（第3版）.北京：中国农业出版社，2013[3］周庆国.犬猫疾病诊治彩色图谱.北京：中国农业出版社，2004七、教学内容（理论）绪论【教学内容】小动物疾病学的概念、性质、任务及与其他课程的关系；我国宠物养殖与医疗行业的现状：犬猫疾病学的学习方法。犬、猫的分类、自然习性、繁殖特点和解剖生理特点。【教学基本要求】了解国内外犬猫疾病的研究现状与防治水平及宠物行业的现状；熟悉犬、猫的分类、自然习性和繁殖特点：掌握犬猫的解剖生理特点。【重点与难点】犬、猫的解剖生理特点。-2-

- 2 - 四、学时分配（理论） 章节 教学内容 学时 绪论 2 第一章 小动物传染病 8 第二章 小动物寄生虫病 4 第三章 小动物内科病 6 第四章 小动物外科病 2 第五章 小动物产科病 2 合 计 24 五、课程考核 本课程采用形成性考核与终结性考试的方式进行考核，终结性考试成绩占 60%，形成性考核成绩 占 40%。 （填写要求：说明本课程所采用的考核方法，如闭卷、开卷，论文或设计等，如并用多种方法请说 明分数分配的百分比例。） 六、教材及主要参考书 （一）教科书 [1] 侯加法. 小动物疾病学（第 2 版）.北京：中国农业出版社，2015 （二）参考书 [1] 韩博.犬猫疾病学（第 3 版）.北京：中国农业大学出版社，2011 [2] 胡元亮.兽医处方手册（第 3 版）.北京：中国农业出版社，2013 [3] 周庆国.犬猫疾病诊治彩色图谱.北京：中国农业出版社，2004 七、教学内容（理论） 绪论 【教学内容】 小动物疾病学的概念、性质、任务及与其他课程的关系；我国宠物养殖与医疗行业的现状；犬 猫疾病学的学习方法。犬、猫的分类、自然习性、繁殖特点和解剖生理特点。 【教学基本要求】 了解国内外犬猫疾病的研究现状与防治水平及宠物行业的现状；熟悉犬、猫的分类、自然习性 和繁殖特点；掌握犬猫的解剖生理特点。 【重点与难点】 犬、猫的解剖生理特点

【教学方法与教学手段】启发式教学和多媒体授课。第一章小动物传染病【教学内容】病毒性传染病包括犬瘟热、犬细小病毒感染、犬传染性肝炎、犬冠状病毒感染、犬副流感、犬传染性气管支气管炎、猫泛白细胞减少症、猫传染性腹膜炎；细菌性传染病包括钩端螺旋体病：真菌性疾病包括皮肤真菌感染。【教学基本要求】了解上述疾病的病原，掌握上述疾病的流行病学、临床症状、病理变化、诊断方法、治疗方法和防治措施。【重点与难点】上述疾病的临床诊断方法、鉴别诊断方法和治疗和预防方法。【教学方法与教学手段】启发式教学和多媒体授课。第二章小动物寄生虫病【教学内容】蜻虫病包括虫病、钩虫病、终虫病、犬心丝虫病；原虫病包括弓形虫病、贾第鞭毛虫病；蜘蛛昆虫病包括疥螨病、蠕形螨病、虱病、蚤感染症、耳痒螨病。【教学基本要求】了解犬猫常见寄生虫病的病原、生活史与临床症状，掌握诊断及治疗方法。【重点与难点】犬猫常见寄生虫病的临床症状与治疗方法及鉴别诊断。【教学方法与教学手段】启发式教学和多媒体授课。第三章小动物内科病【教学内容】消化系统疾病包括胃炎、胃内异物、胃扩张-胃扭转、肠炎、胰腺炎；呼吸系统疾病包括气管支气管炎、肺炎；心血管系统疾病包括心力衰竭；泌尿系统疾病犬尿石症、猫泌尿系统综合征等：营养代谢病包括肥胖症：内分泌系统疾病包括糖尿病。【教学基本要求】掌握犬猫常见消化系统疾病和呼吸系统疾病的临床诊断与治疗方法，熟悉心血管系统和泌尿系统疾病的临床诊断与治疗方法。-3-

- 3 - 【教学方法与教学手段】 启发式教学和多媒体授课。 第一章 小动物传染病 【教学内容】 病毒性传染病包括犬瘟热、犬细小病毒感染、犬传染性肝炎、犬冠状病毒感染、犬副流感、犬 传染性气管支气管炎、猫泛白细胞减少症、猫传染性腹膜炎；细菌性传染病包括钩端螺旋体病；真 菌性疾病包括皮肤真菌感染。 【教学基本要求】 了解上述疾病的病原，掌握上述疾病的流行病学、临床症状、病理变化、诊断方法、治疗方法 和防治措施。 【重点与难点】 上述疾病的临床诊断方法、鉴别诊断方法和治疗和预防方法。 【教学方法与教学手段】 启发式教学和多媒体授课。 第二章 小动物寄生虫病 【教学内容】 蠕虫病包括蛔虫病、钩虫病、绦虫病、犬心丝虫病；原虫病包括弓形虫病、贾第鞭毛虫病；蜘 蛛昆虫病包括疥螨病、蠕形螨病、虱病、蚤感染症、耳痒螨病。 【教学基本要求】 了解犬猫常见寄生虫病的病原、生活史与临床症状，掌握诊断及治疗方法。 【重点与难点】 犬猫常见寄生虫病的临床症状与治疗方法及鉴别诊断。 【教学方法与教学手段】 启发式教学和多媒体授课。 第三章 小动物内科病 【教学内容】 消化系统疾病包括胃炎、胃内异物、胃扩张-胃扭转、肠炎、胰腺炎；呼吸系统疾病包括气管支 气管炎、肺炎；心血管系统疾病包括心力衰竭；泌尿系统疾病犬尿石症、猫泌尿系统综合征等；营 养代谢病包括肥胖症；内分泌系统疾病包括糖尿病。 【教学基本要求】 掌握犬猫常见消化系统疾病和呼吸系统疾病的临床诊断与治疗方法，熟悉心血管系统和泌尿系 统疾病的临床诊断与治疗方法

【重点与难点】犬猫消化系统疾病、呼吸系统疾病的临床诊断与治疗方法。【教学方法与教学手段】启发式教学和多媒体授课。第四章小动物外科疾病【教学内容】关节疾病、肿瘤。【教学基本要求】掌握髋关节脱位的症状及治疗：了解肿瘤概述、熟悉肿瘤的命名与分类、掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的区别，乳腺瘤和乳腺癌、传染性交嫌性肿瘤。【重点与难点】良性肿瘤与恶性肿瘤的区别；乳腺瘤和乳腺癌、传染性交嫌性肿瘤。【教学方法与教学手段】启发式教学和多媒体授课。第五章小动物产科疾病【教学内容】产科疾病包括产后描症；子宫疾病等。【教学基本要求】掌握产后搐症临床诊断与治疗方法；熟悉子宫疾病临床诊断与治疗方法。【重点与难点】产后摘症、子宫蓄脓的诊断与治疗方法。【教学方法与教学手段】启发式教学和多媒体授课。八、实验教学（一）学时分配序号实验类型学时实验项目是否书写实验报告实验一是2犬鼻饲技术验证性实验二是2犬阴道分泌物检查综合性实验三是4犬胃切开术设计性合计8-4-

- 4 - 【重点与难点】 犬猫消化系统疾病、呼吸系统疾病的临床诊断与治疗方法。 【教学方法与教学手段】 启发式教学和多媒体授课。 第四章 小动物外科疾病 【教学内容】 关节疾病、肿瘤。 【教学基本要求】 掌握髋关节脱位的症状及治疗；了解肿瘤概述、熟悉肿瘤的命名与分类、掌握良性肿瘤与恶性 肿瘤的区别，乳腺瘤和乳腺癌、传染性交媾性肿瘤。 【重点与难点】 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别；乳腺瘤和乳腺癌、传染性交媾性肿瘤。 【教学方法与教学手段】 启发式教学和多媒体授课。 第五章 小动物产科疾病 【教学内容】 产科疾病包括产后搐搦症；子宫疾病等。 【教学基本要求】 掌握产后搐搦症临床诊断与治疗方法；熟悉子宫疾病临床诊断与治疗方法。 【重点与难点】 产后搐搦症、子宫蓄脓的诊断与治疗方法。 【教学方法与教学手段】 启发式教学和多媒体授课。 八、实验教学 （一）学时分配 序号 实验项目 实验类型 是否书写实验报告 学时 实验一 犬鼻饲技术 验证性 是 2 实验二 犬阴道分泌物检查 综合性 是 2 实验三 犬胃切开术 设计性 是 4 合 计 8

注：实验项目数可多于实际开设项目数，具体开课项目由教研室（实验室）根据实际情况选定。（实验类型包括：演示性、验证性、综合性、设计性）（二）实验内容实验一：犬鼻饲技术（2学时）【目的与要求】掌握犬鼻饲的方法及注意事项。【内容提要】犬鼻饲的操作方法及注意事项。实验二：犬阴道分泌物检查（2学时）【目的与要求】掌握犬阴道分泌物细胞学检测方法：熟悉全自动犬发情排卵测定仪的基本操作方法及注意事项【内容提要】犬阴道分泌物细胞学检查方法，全自动犬发情排卵测定仪的操作方法。实验三：犬胃切开术（4学时）【目的与要求】掌握犬胃切开术的适应症、手术术式及术后治疗护理。【内容提要】术前准备，麻醉与保定，术式。（三）成续考核本实验采用或建议使用考核该生临床操作熟练程度占50%，出勤率占20%及实验报告占30%的考核方法。（四）指导用书（1）教科书[1]毕聪明.小动物疾病学实验指导书（2）参考书[1]】东北农业大学．兽医临床诊断学实习指导．北京：中国农业出版社，2001.5执笔人：张立志教研室：临床兽医学二级学院教学副院长审核签名：-5-

- 5 - 注：实验项目数可多于实际开设项目数，具体开课项目由教研室（实验室）根据实际情况选定。 （实验类型包括：演示性、验证性、综合性、设计性） （二）实验内容 实验一：犬鼻饲技术（2 学时） 【目的与要求】 掌握犬鼻饲的方法及注意事项。 【内容提要】 犬鼻饲的操作方法及注意事项。 实验二：犬阴道分泌物检查（2 学时） 【目的与要求】 掌握犬阴道分泌物细胞学检测方法；熟悉全自动犬发情排卵测定仪的基本操作方法及注意事 项 【内容提要】 犬阴道分泌物细胞学检查方法，全自动犬发情排卵测定仪的操作方法。 实验三： 犬胃切开术（4 学时） 【目的与要求】 掌握犬胃切开术的适应症、手术术式及术后治疗护理。 【内容提要】 术前准备，麻醉与保定，术式。 （三）成绩考核 本实验采用或建议使用考核该生临床操作熟练程度占 50%，出勤率占 20%及实验报告占 30%的 考核方法。 （四）指导用书 （1） 教科书 [1] 毕聪明．小动物疾病学实验指导书． （2）参考书 [1] 东北农业大学．兽医临床诊断学实习指导．北京：中国农业出版社,2001.5 执笔人：张立志 教研室：临床兽医学 二级学院教学副院长审核签名：