安徽大学：《信息组织原理》课程教学课件（PPT讲稿）第14章 知识组织

第14章知识组织

L o g o 第14 章 知识组织

14.1知识的内涵与类型14.1.1知识与数据、信息的区别和联系心一般而言，数据是原始的、不相关的事实。信息是被给予一定的意义和相互联系的事实。数据只有经过处理、建立相互关系并给予明确的意义后才形成信息，是决策的参考。知识则是对信息的推理、验证，从中得出的系统化的规律、概念或经验，它是言行的基础、决策的依据。智能是知识的外在表现，是通过绩效来反映个人的知识修养，反映决策的绩效。·信息组织>>>第14章知识组织安徽大学管理学院2

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 2 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.1 知识与数据、信息的区别和联系 ❖一般而言，数据是原始的、不相关的事实。信息 是被给予一定的意义和相互联系的事实。 ❖数据只有经过处理、建立相互关系并给予明确的 意义后才形成信息，是决策的参考。知识则是对 信息的推理、验证，从中得出的系统化的规律、 概念或经验，它是言行的基础、决策的依据。智 能是知识的外在表现，是通过绩效来反映个人的 知识修养，反映决策的绩效

14.1知识的内涵与类型14.1.1知识与数据、信息的区别和联系图141数据、信息、知识和智能的区别与联系运用处理推理、验证、系统化数据信息知识智能学习、创新捕捉、处理挖掘、收集图14-1数据、信息、知识和智能的区别与联系·信息组织>>>第14章知识组织3安徽大学管理学院

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 3 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.1 知识与数据、信息的区别和联系 ❖图 14 1 数据、信息、知识和智能的区别与 联系 数据 信息 知识 智能 处理 推理、验证、系 统化 运用 挖掘、收集 捕捉、处理 学习、创新 图 14-1 数据、信息、知识和智能的区别与联系

14.1知识的内涵与类型14.1.1知识与数据、信息的区别和联系“知识是用于解决问题的结构化信息。”(Woolf)X“知识是用于解决问题或者决策的经过整理的易于理解和结构化的信息。”（Turban“知识包含真理和信念、观点和概念、判断和展望，方法和决窍。”(Wiig)“知识是被认为能够指导思考、行为和交流的正确和真实的见解、经验和过程的总集合。”（vanderSpekandSpijkervet)·信息组织>>>第14章知识组织安徽大学管理学院4

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 4 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.1 知识与数据、信息的区别和联系 ❖ “知识是用于解决问题的结构化信息。”(Woolf) ❖“知识是用于解决问题或者决策的经过整理的易于 理解和结构化的信息。”(Turban) ❖“知识包含真理和信念、观点和概念、判断和展望、 方法和诀窍。”(Wiig) ❖“知识是被认为能够指导思考、行为和交流的正确 和真实的见解、经验和过程的总集合。”(van der Spek and Spijkervet)

14.1知识的内涵与类型知识的类型14.1.2从结构（KnowledgeArchitecture）上讲知识可划分为：Know-What（知道是什么）：Know-Why（知道为什么），Know-How（知道怎么做）和Know-Who（知道谁知道和谁知道怎么做)。·信息组织>>>第14章知识组织5安徽大学管理学院

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 5 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.2 知识的类型 ❖从结构(Knowledge Architecture)上讲， 知识可划分为：Know-What(知道是什么)， Know-Why(知道为什么)，Know-How(知 道怎么做)和Know-Who(知道谁知道和谁知 道怎么做)

14.1知识的内涵与类型知识的类型14.1.2从形式上看，知识的形式有两类：显性知识（ExplicitKnowledge和隐性知识（TacitKnowledge)。6·信息组织>>>第14章知识组织安徽大学管理学院

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 6 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.2 知识的类型 ❖从形式上看，知识的形式有两类：显性知 识(Explicit Knowledge)和隐性知识(Tacit Knowledge)

14.1知识的内涵与类型知识的类型14.1.2隐性知识是高度个人化的知识，难以表述清楚、隐含于过程和行动之中，由于难于规范化而不易传递，是一种主观的、基于长期经验积累的知识，包括信仰、隐喻直觉、思维模式和所谓的“决窍”（如特殊技艺），主要存在于人脑的经验、想法、判断、文化、习惯及员工潜能等。信息组织>>>第14章 知识组织安徽大学管理学院

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 7 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.2 知识的类型 ❖隐性知识是高度个人化的知识，难以表述 清楚、隐含于过程和行动之中，由于难于 规范化而不易传递，是一种主观的、基于 长期经验积累的知识，包括信仰、隐喻、 直觉、思维模式和所谓的“决窍”(如特殊 技艺)，主要存在于人脑的经验、想法、判 断、文化、习惯及员工潜能等

14.1知识的内涵与类型14.1.2知识的类型显性知识可以用规范化和系统化的语言进行传播可用语言、文字、数字、图表等清楚地表达，以文件、数据、档案、图版、影像、程序等显示的结构化或半结构化信息，也叫编码知识，主要以专利、科学发明和特殊技术等形式存在。实际上隐性知识本身并不是未编码的，它也是通过一种特殊的编码方式存贮在人的大脑中，只是自前科技还没有能力揭示它的原理而已，人类所尝试研制的生物电脑就是要模拟人脑对知识的编码、存贮和检索等功能的。8·信息组织>>>第14章知识组织安徽大学管理学院

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 8 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.2 知识的类型 ❖显性知识可以用规范化和系统化的语言进行传播， 可用语言、文字、数字、图表等清楚地表达，以 文件、数据、档案、图版、影像、程序等显示的 结构化或半结构化信息，也叫编码知识，主要以 专利、科学发明和特殊技术等形式存在。 ❖实际上隐性知识本身并不是未编码的，它也是通 过一种特殊的编码方式存贮在人的大脑中，只是 目前科技还没有能力揭示它的原理而已，人类所 尝试研制的生物电脑就是要模拟人脑对知识的编 码、存贮和检索等功能的

14.1知识的内涵与类型知识的类型14.1.2显性知识和隐性知识二者可相互转化，显性知识通过学习即成为隐性知识，隐性知识记录下来（即符号化）即转变为显性知识。由于这一点，学习知识成为提高国家、社会、企业、个人竞争力的根本途径，知识也就成为最重要的财富。知识资本、知识经济、知识管理、知识型企业成为人们关注的焦点。信息组织>>>第14章 知识组织9安徽大学管理学院

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 9 14.1 知识的内涵与类型 ❖14.1.2 知识的类型 ❖显性知识和隐性知识二者可相互转化，显 性知识通过学习即成为隐性知识，隐性知 识记录下来(即符号化)即转变为显性知识。 由于这一点，学习知识成为提高国家、社 会、企业、个人竞争力的根本途径，知识 也就成为最重要的财富。知识资本、知识 经济、知识管理、知识型企业成为人们关 注的焦点

14.2知识组织的内涵、作用和研究范国14.2.1知识组织的内涵王知津教授对知识组织定义为：“知识组织是对知识进行整序和提供，既处理大量的现有知识，又能相对降低存贮知识的物理载体文献的盲目增长以免知识过于分散化。所以提供文献、评价科学文献和系统表述以生成新的便于利用和获取的有序化知识单元的处理系统即是知识组织10·信息组织>>>第14章知识组织安徽大学管理学院

•信息组织>>>第14章 知识组织 安徽大学管理学院 10 14.2 知识组织的内涵、作用和研究范 围 ❖14.2.1 知识组织的内涵 ❖王知津教授对知识组织定义为：“知识组 织是对知识进行整序和提供，既处理大量 的现有知识，又能相对降低存贮知识的物 理载体文献的盲目增长以免知识过于分散 化。所以提供文献、评价科学文献和系统 表述以生成新的便于利用和获取的有序化 知识单元的处理系统即是知识组织