四川农业大学：《无机及分析化学》课程教学课件（PPT讲稿）第十五章 吸光光度法

第十五章 吸光光度法 道国

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2 15.1桡述 X 15.2光吸收定律 X 15.3分光光度计 X 15.4里色友应和里色条件的运# X 15.5吸光意测量条件的运荐 X 15.6及光光意光法的友用 道国

返回 2 15.5 吸光度测量条件的选择 15.4 显色反应和显色条件的选择 15.3 分光光度计 15.2 光吸收定律 15.1 概述 15.6 吸光光度光法的应用

15.1 概述 返面

返回 3 15.1 概述

在光谱分析中，基于物质对光的选择性吸收而建 立起来的分析方法称为吸光光度法，依据物质对不同 波长范围光的吸收，主要有： 红外吸收光谱法：吸收光波长范围2.5~1000μm ,主要用于有机化合物结构鉴定。 紫外吸光光度法：吸收光波长范围200~400nm (近紫外区)，可用于结构鉴定和定量分析。 可见吸光光度法：吸收光波长范围400~750nm ,主要用于有色物质的定量分析。 本章主要讨论可见吸光光度法。 道国

返回 4 红外吸收光谱法：吸收光波长范围2.51000 m ,主要用于有机化合物结构鉴定。 紫外吸光光度法：吸收光波长范围200400 nm （近紫外区） ，可用于结构鉴定和定量分析。 可见吸光光度法：吸收光波长范围400750 nm ，主要用于有色物质的定量分析。 本章主要讨论可见吸光光度法。 在光谱分析中，基于物质对光的选择性吸收而建 立起来的分析方法称为吸光光度法,依据物质对不同 波长范围光的吸收，主要有:

15.1.1光的基本性质 光是一种电磁波，具有波粒二象性，即波 动性、粒子性。 E=h.v=h 入 (Planck常数：h=6.626×10-34J·S) 上式表明光的波长越短，或者说频率 越大，光的能量越高。 道国

返回 5 15.1.1 光的基本性质 上式表明光的波长越短，或者说频率 越大，光的能量越高。   c E  h  h 光是一种电磁波，具有波粒二象性，即波 动性、粒子性。 （Planck常数：h=6.626 × 10 -34 J · S )

具有同一波长的光称为单色光。 6 (由具有相同能量的光子组成) 不同波长组成的光称为复合光。 日常生活中肉眼所见到的白光，如日光等 是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等光按适当 的强度比例混合而成的，是在400~750nm范围 的一种复合光。 15.1.2物质对光的选择性吸收 1、光的互补 两种颜色的光若按适当比例混合，可 以形成白光，这两种光称为互补色光。 道国

返回 6 两种颜色的光若按适当比例混合，可 以形成白光，这两种光称为互补色光。 1、光的互补 日常生活中肉眼所见到的白光，如日光等 是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等光按适当 的强度比例混合而成的，是在400~750nm范围 的一种复合光。 具有同一波长的光称为单色光。 不同波长组成的光称为复合光。 (由具有相同能量的光子组成) 15.1.2 物质对光的选择性吸收

2.氢原子光谱 通电 Hs H, He Ha 410.2434.0 486.1 656.3 A/nm 7.316.91 6.07 4.57 (×10)ys C V= 光速c=2.998×108ms1 返国

返回 7 2.氢原子光谱 8 1 2.998 10 m s   c    c 光速   Hα 656.3 4.57 Hβ 486.1 6.07 Hγ 434.0 6.91 Hδ 410.2 7.31  /nm 1 ( 10 ) /s 14   

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9 实验证明：溶液的颜色是由于溶液中的有色 物质吸收了某一波长的光所造成的。 如KMn04吸收绿色光，因此KMn04溶液呈现紫 色。 绿 黄 青 橙 白光 青蓝 互补色光 红 蓝 系 返面

返回 9 实验证明：溶液的颜色是由于溶液中的有色 物质吸收了某一波长的光所造成的。 如KMnO4吸收绿色光，因此KMnO4溶液呈现紫 色。 白光 青蓝 青 绿 黄 橙 红 紫 蓝 互补色光

10 15.1.3吸收曲线 道国

返回 10 15.1.3 吸收曲线