《电动力学》课程重点难点考点剖析

第一单元:引言、电磁现象的普遍规律【学习目的和要求】1.知识掌握理解并掌握静电场、静磁场的散度和旋度的物理意义;掌握真空中和介质中电磁场的麦克斯韦方程组公式和物理意义,理解洛伦兹力公式;理解并掌握电磁场的边值关系,了解电磁能量的传输。2.能力培养掌握电磁场的基本规律,加深对电磁场性质和时空概念的理解【重点】麦克斯韦方程组、电磁场的边值关系【难点】电磁场的边值关系第二单元:静电场【学习自的和要求】1.知识掌握理解静电场中电势的引入,理解并掌握静电场唯一性定理(有导体存在和没有导体存在两种情况下),掌握求解静电场的方法:分离变量法和镜像法等。2.能力培养可以通过静电势,求解静电场的电场强度【重点】唯一性定理、分离变量法、镜像法【难点】唯一性定理、分离变量法第三单元:静磁场【学习目的和要求】1.知识掌握理解静磁场中失势的引入,掌握静磁场中失势的微分方程和规范条件,理解静磁场的能量;理解并掌握磁标势的条件及磁标势满足的方程,理解静电势与磁标势方程的比较,了解超导体的电磁性质。2.能力培养利用磁标势,求解具体问题中的静磁场特性【重点】失势及其微分方程、磁标势引入的条件及其满足的方程【难点】失势及其微分方程第四单元:电磁波的传播【学习目的和要求】1.知识掌握掌握电磁场的波动方程、亥姆霍兹方程和平面电磁波;理解电磁波在界面上的反射和折射规律;理解无界空间与有界空间中电磁波的传播;理解导体内的电磁波特性、良导体条件、趋肤效应;理解谐振腔和波导管中电磁波的运动形式。了解波导和光子晶体的特性2.能力培养能够分析界面上电磁波的反射和折射,具有判断波导中电磁波特性的能力【重点】平面电磁波、电磁波的传播、谐振腔【难点】谐振腔第五单元:电磁波的辐射【学习目的和要求】1.知识掌握
第一单元:引言、电磁现象的普遍规律 【学习目的和要求】 1.知识掌握 理解并掌握静电场、静磁场的散度和旋度的物理意义;掌握真空中和介质中电磁场的麦克斯韦方程 组公式和物理意义,理解洛伦兹力公式;理解并掌握电磁场的边值关系,了解电磁能量的传输。 2.能力培养 掌握电磁场的基本规律,加深对电磁场性质和时空概念的理解 【重点】麦克斯韦方程组、电磁场的边值关系 【难点】电磁场的边值关系 第二单元:静电场 【学习目的和要求】 1.知识掌握 理解静电场中电势的引入,理解并掌握静电场唯一性定理(有导体存在和没有导体存在两种情况 下),掌握求解静电场的方法:分离变量法和镜像法等。 2.能力培养 可以通过静电势,求解静电场的电场强度 【重点】唯一性定理 、分离变量法、镜像法 【难点】唯一性定理、分离变量法 第三单元:静磁场 【学习目的和要求】 1.知识掌握 理解静磁场中失势的引入,掌握静磁场中失势的微分方程和规范条件,理解静磁场的能量;理解并 掌握磁标势的条件及磁标势满足的方程,理解静电势与磁标势方程的比较,了解超导体的电磁性 质。 2.能力培养 利用磁标势,求解具体问题中的静磁场特性。 【重点】失势及其微分方程、磁标势引入的条件及其满足的方程 【难点】失势及其微分方程 第四单元:电磁波的传播 【学习目的和要求】 1.知识掌握 掌握电磁场的波动方程、亥姆霍兹方程和平面电磁波;理解电磁波在界面上的反射和折射规 律;理解无界空间与有界空间中电磁波的传播;理解导体内的电磁波特性、良导体条件、趋肤效 应;理解谐振腔和波导管中电磁波的运动形式。了解波导和光子晶体的特性 2.能力培养 能够分析界面上电磁波的反射和折射,具有判断波导中电磁波特性的能力 【重点】 平面电磁波 、电磁波的传播、谐振腔 【难点】 谐振腔 第五单元:电磁波的辐射 【学习目的和要求】 1.知识掌握

理解电磁场的势和标势的引入、规范不变性;掌握达郎伯方程及推迟势的物理意义。2.能力培养灵活运用电磁场中的失势和标势解决电磁场问题【重点】规范不变性、达郎伯方程和推迟势【难点】达郎伯方程和推迟势
理解电磁场的矢势和标势的引入、规范不变性;掌握达郎伯方程及推迟势的物理意义。 2.能力培养 灵活运用电磁场中的失势和标势解决电磁场问题 【重点】规范不变性、达郎伯方程和推迟势 【难点】达郎伯方程和推迟势
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《电动力学》课程作业习题(含解答)第二章 静电场.doc
- 《电动力学》课程作业习题(含解答)第一章 电磁现象的普遍规律.doc
- 《电动力学》课程授课教案(讲稿)第四章 电磁波的传播、第五章 电磁波的辐射.docx
- 《电动力学》课程授课教案(讲稿)第二章 静电场、第三章 静磁场、第四章 电磁波的传播.docx
- 《电动力学》课程授课教案(讲稿)数学基础知识准备、第一章 电磁现象的普遍规律.docx
- 《电动力学》课程教学大纲 Electro dynamics.doc
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第二讲 室内热环境.ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第五讲 建筑保温(1/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第八讲 建筑防热.ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第三讲 传热基本知识(传热方式).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第四讲 平壁的稳定传热和周期性传热.ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第十讲 建筑日照与遮阳(2/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第九讲 建筑日照与遮阳(1/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑热工学)第六讲 建筑保温(2/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑光学)第十三讲 光学基本知识.ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑光学)第十七讲 建筑照明(2/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑光学)第十六讲 建筑照明(1/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑光学)第十五讲 天然采光(2/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑光学)第十四讲 天然采光(1/2).ppt
- 《建筑物理》课程PPT教学课件(建筑声学)第二十三讲 室内音质设计.ppt
- 《人文物理》课程教学大纲 Humanism Physics.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第九讲 古代哲学思想与现代宇宙观.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第八讲 量子论中的物理思想和人文精神.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第七讲 时空观的革命——相对论.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第六讲 物理学与核能.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第五讲 打开微观世界研究大门的三大发现.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第二讲 经典力学的建立与发展.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第一讲 人文物理与两种文化.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(教案)第四讲 从探索与实践中认识光现象的本质.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第一讲 绪论 两种文化.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第二讲 经典力学的建立与发展.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第三讲 统计规律——信息与熵.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第四讲 从静电现象到电磁波.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第五讲 打开微观世界研究大门的三大发现.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第六讲 量子论中的物理思想和人文精神.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第七讲 物理学与核能.pdf
- 《人文物理》课程教学资源(讲义)第八讲 物质观的革命——量子论.pdf
- 《人文物理》课程教学课件(讲稿)第2讲 经典力学的建立与发展热学中的科学方法.pdf
- 《人文物理》课程教学课件(讲稿)第4讲.pdf
- 《人文物理》课程教学课件(讲稿)第6讲 相对论——时空观的革命.pdf