广州医学院：《头颈外科学》课程教学资源（讲义）头颈外科总论

广州医学院教案 授课人单位:附二院 教研室:耳鼻咽喉 职称:主任医师 授课日期2005年3月1节次:2节 授课地点:学院17-A4 专业、年级:2000级采用教材:耳鼻咽喉一头颈外科学第6版田勇泉主编 讲授内容(章、节、内容) 耳鼻咽喉一头颈外科总论 目的与要求: 了解耳鼻咽喉一头颈外科的研究范畴 掌握耳鼻咽喉一头颈外科任意5个研究热点方向 重点与难点 深刻认识耳鼻咽喉一头颈外科的内涵及发展方向及趋势 教学手段的应用(采用何种直观教具,多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等) 电脑多媒体 课时安排: 1、耳鼻咽喉一头颈外科的硏究范畴 2、耳鼻咽喉一头颈外科的发展与展望 有关教学改革的措施(授课形式、课题问题、思考题、习作等): 结合耳鼻咽喉一头颈外科的国内外发展史,自己的临床经验、自己的研究课题、自己 所了解的发展前沿大课讲授 参考图书 1、实用耳鼻咽喉科学 2、耳鼻咽喉全书 3 OTOLARYNGOLOGY HEAD(@ NECK 制定日期:2005年1月8日 授课老师签名:张建国

广州医学院教案 授课人单位： 附二院 教研室： 耳鼻咽喉 职称：主任医师 授课日期 2005年3月 1 日 节次：2 节 授课地点：学院 17－A4 专业、年级： 2000 级 采用教材： 耳鼻咽喉—头颈外科学第 6 版 田勇泉主编 讲授内容（章、节、内容）： 耳鼻咽喉－头颈外科总论 目的与要求： 了解耳鼻咽喉－头颈外科的研究范畴 掌握耳鼻咽喉－头颈外科任意 5 个研究热点方向 重点与难点 深刻认识耳鼻咽喉－头颈外科的内涵及发展方向及趋势 教学手段的应用（采用何种直观教具，多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等）： 电脑多媒体 课时安排： 1、 耳鼻咽喉－头颈外科的研究范畴 2、耳鼻咽喉－头颈外科的发展与展望 有关教学改革的措施（授课形式、课题问题、思考题、习作…..等）： 结合耳鼻咽喉－头颈外科的国内外发展史，自己的临床经验、自己的研究课题、自己 所了解的发展前沿大课讲授 参考图书： 1、实用耳鼻咽喉科学 2、耳鼻咽喉全书 3、OTOLARYNGOLOGY HEAD @ NECK 制定日期： 2005 年 1 月 8 日 授课老师签名： 张建国