广州医学院：《头颈外科学》课程教学资源（讲义）耳鼻咽喉

广州医学院教案 授课人单位:附二院 教研室:耳鼻咽喉 职称:副主任医师 授课日期2005年4月8节次:4~5 授课地点:学院17A-4 专业、年级:20级医本采用教材:耳鼻咽喉一头颈外科学 (I1) 讲授内容(章、节、内容): OSAHS,喉癌,喉阻塞 目的与要求:1、了解 OSAHS的临床表现及处理,掌握几个基本概念, 2、了解喉癌的病理及临床表现,掌握声门上。声门型及声门下型喉癌的临床 特点。认识喉癌的治疗。 3、掌握喉阻塞的临床表现及呼吸困难的分度,了解病因和治疗原则。 重点与难点:1、基本概念:呼吸暂停,低通气,呼吸暂停低通气指数,阻塞性睡眠呼吸暂 停综合症;喉阻塞。 2、喉阻塞的临床表现及呼吸困难分度 3、声门型喉癌的早期临床表现。 教学手段的应用(采用何种直观教具,多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等): 多媒体课件教学 课时安排:2学时 有关教学改革的措施(授课形式、课题问题、思考题、习作…等) 思考题,课堂提问 参考图书 制定日期:2005年4月8日 授课老师签名:严小玲

广州医学院教案 授课人单位： 附二院 教研室： 耳鼻咽喉 职称：副主任医师 授课日期 2005年4月 8 日 节次：4～5 授课地点：学院 17A－4 专业、年级： 2000 级医本 （II） 采用教材： 耳鼻咽喉—头颈外科学 讲授内容（章、节、内容）：OSAHS, 喉癌，喉阻塞 目的与要求：1、了解 OSAHS 的临床表现及处理，掌握几个基本概念， 2、了解喉癌的病理及临床表现，掌握声门上。声门型及声门下型喉癌的临床 特点。认识喉癌的治疗。 3、掌握喉阻塞的临床表现及呼吸困难的分度，了解病因和治疗原则。 重点与难点：1、基本概念：呼吸暂停，低通气，呼吸暂停低通气指数，阻塞性睡眠呼吸暂 停综合症；喉阻塞。 2、喉阻塞的临床表现及呼吸困难分度。 3、声门型喉癌的早期临床表现。 教学手段的应用（采用何种直观教具，多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等）： 多媒体课件教学 课时安排： 2 学时 有关教学改革的措施（授课形式、课题问题、思考题、习作…..等）： 思考题，课堂提问。 参考图书： 制定日期： 2005 年 4 月 8 日 授课老师签名：严小玲