广州医学院：《头颈外科学》课程教学资源（讲义）梅尼埃病

广州医学院教案 授课人单位:附二院 教研室:耳鼻咽喉 职称:副高 授课日期05年4月28节次:4、5 授课地点:174A 专业、年级:2000级采用教材:耳鼻咽喉一头颈外科学 讲授内容(章、节、内容):梅尼埃病、耳聋及其防治 目的与要求: 掌握梅尼埃病的定义、临床表现 2.熟悉梅尼埃病的病因 3.掌握耳聋的分类、分级 4.掌握传导性聋、感音神经性聋的特点 重点与难点 梅尼埃病的病理基础、临床特征 感音神经性聋的各自特点 教学手段的应用(采用何种直观教具,多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等): 多媒体 课时安排:梅尼埃病30分钟 耳聋及其防治50分钟 有关教学改革的措施(授课形式、课题问题、思考题、习作等) 参考图书:耳科学 实用耳鼻咽喉科学 制定日期:2005年4月28日 授课老师签名:

广州医学院教案 授课人单位： 附二院 教研室： 耳鼻咽喉 职称：副高 授课日期 05 年 4 月 28 日 节次：4、5 授课地点：17-4A 专业、年级： 2000 级 采用教材： 耳鼻咽喉—头颈外科学 讲授内容（章、节、内容）：梅尼埃病、耳聋及其防治 目的与要求： 1. 掌握梅尼埃病的定义、临床表现 2. 熟悉梅尼埃病的病因 3. 掌握耳聋的分类、分级 4. 掌握传导性聋、感音神经性聋的特点 重点与难点 梅尼埃病的病理基础、临床特征 感音神经性聋的各自特点 教学手段的应用（采用何种直观教具，多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等）： 多媒体 课时安排：梅尼埃病 30 分钟 耳聋及其防治 50 分钟 有关教学改革的措施（授课形式、课题问题、思考题、习作…..等）： 参考图书：耳科学 实用耳鼻咽喉科学 制定日期： 2005 年 4 月 28 日 授课老师签名：