山东大学历史学院：《民俗学概论》课程实验教学大纲

《民俗学概论》实验教学大纲课程名称：民俗学概论英文名称：An IntroductiontoFolkloreStudies课程编号：08066000实验课性质：非独立设课课程负责人：陈淑卿、王芬大纲主撰人：陈淑卿、王芬一、学时、学分课程总学时：36实验学时：8课程总学分：2实验学分：0.5二、适用专业及年级山东大学历史文化学院文化管理学本科三年级。三、实验教学目的与基本要求本课程教学目的是使学生掌握民俗学基础理论知识和分析方法，较为全面地了解中外民俗类型事象，并运用已获得的知识和方法，分析自已熟悉的民俗事象。了解民俗特征发展的规律及其社会功能、民间文化在整个社会意识形态中的地位和作用，激发对民众生活的兴趣和热爱，增强对中国历史文化和基本国情的认识。四、主要实验设备及材料学校所在地附近民俗展览馆、家乡民俗文物、民俗事象分类调研表。五、实验课时分配1、参观民俗展览馆、民俗文化村（4个学时）2、民俗学调研（4个学时）六、考核方式撰写分析报告七、实验教材及参考书1、实验教材：教师自编教材。2、参考书：《民俗学概论》，钟敬文，上海文艺出版社1999年。《民俗学》，陶立播，学苑出版社2003年。7

7 《民俗学概论》实验教学大纲 课程名称：民俗学概论 英文名称：An Introduction to Folklore Studies 课程编号：08066000 实验课性质：非独立设课 课程负责人：陈淑卿、王芬 大纲主撰人：陈淑卿、王芬 一、学时、学分 课程总学时：36 实验学时：8 课程总学分：2 实验学分：0.5 二、适用专业及年级 山东大学历史文化学院文化管理学本科三年级。 三、实验教学目的与基本要求 本课程教学目的是使学生掌握民俗学基础理论知识和分析方法，较为全面地 了解中外民俗类型事象，并运用已获得的知识和方法，分析自己熟悉的民俗事象。 了解民俗特征发展的规律及其社会功能、民间文化在整个社会意识形态中的地位 和作用，激发对民众生活的兴趣和热爱，增强对中国历史文化和基本国情的认识。 四、主要实验设备及材料 学校所在地附近民俗展览馆、家乡民俗文物、民俗事象分类调研表。 五、实验课时分配 1、参观民俗展览馆、民俗文化村（4 个学时） 2、民俗学调研（4 个学时） 六、考核方式 撰写分析报告 七、实验教材及参考书 1、实验教材：教师自编教材。 2、参考书： 《民俗学概论》，钟敬文，上海文艺出版社 1999 年。 《民俗学》，陶立璠，学苑出版社 2003 年