重庆医科大学：《口腔正畸学》课程教学资源（授课教案）错和畸形的分类

教案 【首页】 课程名称 口腔正畸学 授课专业 口腔临床本科 级 2007级 课程编号 必修课 校级公共课()：基础或专业基础课()：专业课（√） 课程类型 选修课 限选课()片任选课() 授课方式 课堂讲授（√）：实践课() 考核方式 考试（√）：考查() 里积教受 总学时数 30学时 学分数 学时分配 课堂讲授30学时： 实践课 学时 出版社及 人民卫生出 版补 教材名称 《口腔正畸学》 作者 傅民魁 出版时间 版次 第五版 2007.8.1 书名 作者 出版社及 出版时间 1《Contemporary orthodontics》 William R.Proffit Mosby 2007 指定参考书 2. Orthodontics-Current Thomas M.Grabe principles and techniques Mosby 2005 3.《牙颌面畸形的功能矫形》 赵关英 人民卫生出版社 2000.6 《当代实用口腔正畸技术 罗颂椒 北京医科大学中国 1996.6 协和医科大学联合 与理论》 出版社 5.《现代口腔正畸学》 林久祥 中国医药科技出版 1991.2

教 案 【首页】 课程名称 口腔正畸学 授课专业 口腔临床本科 班 级 2007 级 课程编号 课程类型 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√ ） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（√ ）；实践课（ ） 考核方式 考试（√ ）；考查（ ） 课程教学 总学时数 30 学时 学 分 数 学时分配 课堂讲授 30 学时； 实践课 学时 教材名称 《口腔正畸学》 作 者 傅民魁 出版社及 出版时间 版次 人民卫生出 版社 第五版 2007.8.1 指 定 参 考 书 书名 作 者 出版社及 出版时间 1《Contemporary orthodontics》 2. 《 Orthodontics-Current principles and techniques》 3.《牙颌面畸形的功能矫形》 4.《当代实用口腔正畸技术 与理论》 5.《现代口腔正畸学》 William R. Proffit Thomas M. Graber 赵美英 罗颂椒 林久祥 Mosby Mosby 人民卫生出版社 北京医科大学中国 协和医科大学联合 出版社 中国医药科技出版 社 2007 2005 2000.6 1996.6 1991.2

邓锋 教授 戴红卫 宋锦璘 张翼 重庆医科大 授课教师 职称 讲师 单位 学附属口脑 副教授 医院 张定铭 副教授 任媛姝 讲师 吴杨 讲师 授课时间 2011年2月22日一2011年6月7日 注：表中()选项请打“√” 该页由教研室统一填写

授课教师 邓锋 戴红卫 杜跃华 张肇森 宋锦璘 张翼 郑雷蕾 范小平 明志强 王豫蓉 张定铭 任嫒姝 吴杨 职 称 教授 教授 教授 教授 教授 讲师 讲师 副教授 副教授 教授 副教授 讲师 讲师 单 位 重庆医科大 学附属口腔 医院 授课时间 2011 年 2 月 22 日—2011 年 6 月 7 日 注：表中（ ）选项请打“√” ；该页由教研室统一填写

该页由授课教师填写，并在授课前两周交教研室主任审核。 周次 第2周，第2次课2011年3月1日 授课教师戴红卫 职称牧授 错和畸形的分类 备注 授课理论课（√）：实践课()：实习() 教学时数2 方式 堂据.An。le进牙合分法的且休内突 教学目 熟悉：Agle错牙合分类法优缺点，毛燮均错牙合分类法的具体内容及应用 了解：毛燮均分类法的优缺点 求 学主要内容 时间 分配 一、 正常牙合的概念 正常牙合的标准应具备以下内容： 1.牙齿大小、形态及排列正常 2.上下牙弓的牙合关系正常 3.上下颌骨大小、形态及功能正常 4.口肌及面肌的发育及功能正常 5.颞下颌关节的结构及功能正常 二、 错牙合及其表现 30 凡是对正常牙合标准的偏离，均可称之为错牙合 ()别牙及牙组错位的分类 口弓形态异常 白牙弓相对关系的异常 三、 Angle错牙合分类法

该页由授课教师填写，并在授课前两周交教研室主任审核。 周次 第 2 周，第 2 次课 2011 年 3 月 1 日 授课教师 戴红卫 职称 教授 章 节 名 称 错和畸形的分类 备 注 授 课 方 式 理论课（√）；实践课（）；实习（ ） 教学时数 2 教 学 目 的 及 要 求 掌握：Angle 错牙合 分类法的具体内容 熟悉：Angle 错牙合 分类法优缺点,毛燮均错牙合 分类法的具体内容及应用 了解：毛燮均分类法的优缺点 教 学 主 要 内 容 时 间 分 配 一、 正常牙合的概念 正常牙合的标准应具备以下内容： 1.牙齿大小、形态及排列正常 2.上下牙弓的牙合关系正常 3.上下颌骨大小、形态及功能正常 4.口肌及面肌的发育及功能正常 5.颞下颌关节的结构及功能正常 二、 错牙合及其表现 凡是对正常牙合标准的偏离，均可称之为错牙合。 ㈠ 别牙及牙组错位的分类 ㈡ 弓形态异常 ㈢ 牙弓相对关系的异常 三、 Angle错牙合分类法 20 30 15

(Angle第一类错牙合-中性错牙合(class I,neutroclassion) Angle第二类错牙合-远中错牙合(classⅡ，distoclusion) 白安氏III类错牙合-近中错牙合(class III,mesionclusion) 15 四、Moyer分类法 (Moyer六型 (日Moyer病理学分类法 五、毛燮均错牙合分类法 1,第一类 2.第二类 3,第三类 4,第四类 5,第五类 6.第六类 重点，难点： 教学 Angle错牙合分类法的具体内容 Angle第一类错牙合一中性错牙合、 点与 Angle第二类错牙合一远中错牙牙合 点 安氏Ⅲ类错牙合一近中错牙合、 Angle分类法的不足 目前临床上主要使用的仍然是angle分类法，毛氏分类法只作为一般了解， 讲授'angle错合分类法的时候适当添加背景资料，提高学生的兴趣，对于angle 分类法的具体内容与标准重点讲述，并通过提问等方式加深学生的印象同时 简单介绍angle错合分类的优缺点. 对于三种angle错合的分类，以及亚类，分别通过讲解以及临床病例的展示，以及

㈠Angle第一类错牙合－中性错牙合 (class I,neutroclassion) ㈡Angle第二类错牙合－远中错牙合(classⅡ, distoclusion) ㈢安氏III类错牙合－近中错牙合(class III ,mesionclusion) 四、 Moyer分类法 ㈠ Moyer 六型 ㈡ Moyer 病理学分类法 五、毛燮均错牙合分类法 1,第一类 2.第二类 3,第三类 4,第四类 5,第五类 6.第六类 15 10 教 学 重 点 与 难 点 重点,难点： Angle 错牙合 分类法的具体内容 Angle 第一类错牙合－中性错牙合、 Angle 第二类错牙合－远中错牙牙合 安氏 III 类错牙合－近中错牙合、 Angle 分类法的不足 目前临床上主要使用的仍然是 angle 分类法,毛氏分类法只作为一般了解, 讲授’angle 错合分类法的时候适当添加背景资料,提高学生的兴趣,对于 angle 分类法的具体内容与标准重点讲述,并通过提问等方式加深学生的印象.同时 简单介绍 angle 错合分类的优缺点. 对于三种 angle 错合的分类,以及亚类,分别通过讲解以及临床病例的展示,以及

实物模型的展示给学生直观的印象.同时简单扩充介绍三种agle错合分类的 临床表现 对于重点内容在讲课最后做总结回顾，加深学生的理解 中性错牙合neutroclassion 语要 远中错牙合distoclusion) 远中错牙合distoclusion 教学手段 幻灯 参考资 Contemporary orthodontics 口腔正畸诊断与矫治计划 课后要求 思考题： 1 Angle分类法的优点和不足之处。 2毛燮均分类法的主要原理。 教研室主任 见

实物模型的展示给学生直观的印象.同时简单扩充介绍三种 angle 错合分类的 临床表现. 对于重点内容在讲课最后做总结回顾,加深学生的理解 外 语 要 求 中性错牙合 neutroclassion 远中错牙合 distoclusion) 远中错牙合 distoclusion 教 学 手 段 幻灯 参 考 资 料 Contemporary orthodontics 口腔正畸诊断与矫治计划 课 后 要 求 思考题： 1 Angle 分类法的优点和不足之处。 2 毛燮均分类法的主要原理。 教 研 室 主 任 意 见