《植物生物学》课程教学资源（课件讲稿）01 绪论

值物朱物学 徐恒戬 13#534xhi310@163.com 15053397175

徐 恒 戬 13#534 xhj310@163.com 15053397175 1

数学安排 必课程内容及形式： 讲授课程：48学时 实验另行安郁。 野外实习：4周 ●考试形式：期末闭卷，平时成绩。 ●教材：植物学（第三版），金银根主编 ●参芳书： ●植物生物学（第3版），周云龙，高教出版社。 ●植物学（第2版），上册陆时万等编著，下册吴国芳等 编著；高等教育出版社。 ●辅导地，点：13#534、植物学实验室13#339、343 ●纪律：请假制度；课堂纪律 2

教学安排 课程内容及形式： 讲授课程：48学时 野外实习：4周 考试形式：期末闭卷，平时成绩。 教材：植物学（第三版），金银根主编 参考书： 植物生物学(第3版)，周云龙，高教出版社。 植物学(第2版), 上册陆时万等 编著,下册吴国芳等 编著;高等教育出版社。 辅导地点：13#534、植物学实验室13#339、343 纪律：请假制度；课堂纪律 2 实验另行安排

十二玉”普通高等教有本科国家极规划教材配套辅导用书 课堂笔记本 善通高等数育“十一五”国家级规划教材配产刺导用书 2、课后作业 3、网络教学活动 BOTAN BOTANICAL STUDY GUIDES 4、课外研究作业 AND SOLUTION |生命科学经典教材 5、 课堂报告植物学 植物学学习指南与题解 6、课程论文 (第三版 金银根0主线 金银根何金铃吴晓霞⊙主编 7、课程总结与反 思 智乳韩举典发社 3

3 1、课堂笔记本 2、课后作业 3、网络教学活动 4、课外研究作业 5、课堂报告 6、课程论文 7、课程总结与反 思

课程目标 必课程目标：能够正确应用植物生物学知识。掌握 植物个体的基本组成、形态结构、生理功能和生长 发育的动态变化规律；从细胞、组织、器官、整体 不同层次正确理解植物的结构与功能。掌握绿色植 物的系统演化规律、植物类群的特，点、分布与分类 ；正确应用植物的多样性、植物与环境的关系、植 物对人类的贡献及资源开发利用等的重要性。 4

课程目标 课程目标 1：能够正确应用植物生物学知识。掌握 植物个体的基本组成、形态结构、生理功能和生长 发育的动态变化规律；从细胞、组织、器官、整体 不同层次正确理解植物的结构与功能。掌握绿色植 物的系统演化规律、植物类群的特点、分布与分类 ；正确应用植物的多样性、植物与环境的关系、植 物对人类的贡献及资源开发利用等的重要性。 4

心课程目标2：能够利用植物生物学的专业知识分析相 关问题。能用动态思维观察植物的形态与解剖结构特 征，用整体思维分析植物的生理功能及其与生活环境 相适应的规律性；能够利用植物的形态与解剖特征辨 别分析植物；具有初步的正确分析问题的能力。 心课程目标3：密切联系生产和生活实践，分析和解决 植物学问题，初步研究问题的能力。 5

课程目标 2：能够利用植物生物学的专业知识分析相 关问题。能用动态思维观察植物的形态与解剖结构特 征，用整体思维分析植物的生理功能及其与生活环境 相适应的规律性；能够利用植物的形态与解剖特征辨 别分析植物；具有初步的正确分析问题的能力。 课程目标 3：密切联系生产和生活实践，分析和解决 植物学问题，初步研究问题的能力。 5

考核与评价方式及成绩比例(%) 课程 支撑的 课堂学 成绩 课程目标 研究课堂 课程 期末 总结 比例 毕业要求 习表现 作业 报告 报告 论文 考试 与反 ( 与质量 思 课程目标1 观测点11 5 10 10 20-35 45-50 课程目标2 观测点22 10 15-30 25-40 课程目标3 观测点44 10 5 15 合计 5 1010 1010 50 5 100 6

6

绪 论 什么是植物

绪 论 什么是植物？ 7

一、植物与植物界 根据你的观察，植 物的特征有娜些？

一、 植 物 与 植 物 界 8 根据你的观察，植 物的特征有哪些？

(一) 生物界的划分 1、瑞典博物学家林奈Carolus linnaeue(1707-1778) 依据：运动能力、细胞壁有无和营养方式。 植物界(Plantae,kingdom Plantae) 二界系统 具叶绿素（自养)、具细胞壁和营固 着生活（无运动能力）的生物类群。 动物界(Animalia) 具运动能力、无光合色素、细胞无壁 的生物类群。 大家如何评价这个分法？ 9

（一）生物界的划分 1、瑞典博物学家林奈Carolus Linnaeue（1707-1778) 植物界 (Plantae，kingdom Plantae ) 二界系统 动物界(Animalia) 依据 ：运动能力、细胞壁有无和营养方式。 具叶绿素（自养）、具细胞壁和营固 着生活（无运动能力）的生物类群。 具运动能力、无光合色素、细胞无壁 的生物类群。 9

The Linnaean Garden of Linnaeus esidence in Uppsala,Sweden,was planted according to his Systema sexuale 10

10 The Linnaean Garden of Linnaeus' residence in Uppsala, Sweden, was planted according to his Systema sexuale