厦门大学：《普通生物学实验》课程教学资源（讲义）实验九 昆虫的分类与解剖观察（含图集）

昆虫的分类第一节昆虫分类概述第二节命名法第三节分类特征第四节昆虫分类检索第五节常见昆虫识别第六节视频资料

昆虫的分类 第一节 昆虫分类概述 第二节 命名法 第三节 分类特征 第四节 昆虫分类检索 第五节常见昆虫识别 第六节 视频资料

46亿年萌地球形成昆虫在地球上生活32亿年前？生命的起源了近4亿年前寒武纪5.7亿年前寒武纪古生代2014年在甘肃酒泉发现1.1亿年前的远古蜻蜓化2.45亿年前石一一巴依萨昼蜓中生代6600万年前新生代B-1db科

昆虫在地球上生活 了近4亿年 2014年在甘肃酒泉发现 1.1亿年前的远古蜻蜓化 石——巴依萨昼蜓

普通人眼中的动物界真正的动物界奇怪的变异、转基喝乳动物因、外星生物其它背椎动物0.004%10%4%美食30%其它无背极动物23%主子30%晶虫73%萌物30%不同人眼中的动物世界

不同人眼中的动物世界

昆虫纲Insecta昆虫身体明显地分为头、胸、腹三部分。头部有触角、单眼、复眼、口器，胸部有三对足，胸部背面常有两对翅。以气管呼吸。排泄器官为马氏管主要排泄物是尿酸。内分泌系统与神经系统结合在一起，形成神经内分泌调节机制。大多数昆虫行两性生殖，卵生，变态是昆虫胚后发育的重要特点之一。多数昆虫单独生活，少数群居。昆虫纲是动物界中最大的一个纲分布广泛。大多为陆生，少数种类在某些发育阶段或终生水生，极少海生。昆虫纲的代表动物为东亚飞蜂。昆虫：人类未来最大的生物资源

昆虫：人类未来最大的生物资源

昆虫纲形态特点头部：感觉、摄食中心SORISOHTOOTOThorax触角·复眼·口器HeadAbdomen胸部：运动中心·三对足·翅腹部：消化和生殖中心分10节，后三节演化为外生殖器“体分头胸腹，四翅并六足；生长多变态，昆虫百万数”这是杨集昆先生用区区二十字The Three Basic Body Segments of the Mosquito对昆虫的高度概括

昆虫纲形态特点 头部：感觉、摄食中心  触角复眼口器 胸部：运动中心 三对足翅 腹部：消化和生殖中心 分10节，后三节演化为外 生殖器 “体分头胸腹，四翅并六足； 生长多变态，昆虫百万数”。 这是杨集昆先生用区区二十字 对昆虫的高度概括

昆虫分类学>第一节分类概述昆虫分类学的定义昆虫分类学是研究昆虫种的命名、鉴定描述、分类，以及它们系统发育和进化的科学

昆虫分类学>第一节 分类概述 一、昆虫分类学的定义 • 昆虫分类学是研究昆虫种的命名、鉴定、 描述、分类，以及它们系统发育和进化的 科学

昆虫分类学>第一节分类概述二、意义昆虫分类学是昆虫学和动物分类学的一个重要分支学科，它是昆虫学和其它动物学分支学科的基础是认识昆虫的重要手段预测某种未知昆虫的生活习性。病害防治

昆虫分类学>第一节 分类概述 二、意义 • 昆虫分类学是昆虫学和动物分类学的一个 重要分支学科，它是昆虫学和其它动物学 分支学科的基础。 • 是认识昆虫的重要手段。 • 预测某种未知昆虫的生活习性。 • 病害防治

昆虫分类学>第一节分类概述三、物种(species)的定义是自然界能够交配、产生可育后代，并与其它种群存在生殖隔离的群体（林奈）。物种是显著的变种，是性状差异明显的个体类群（达尔文）。物种是进化单元，是生物系统线上的基本环节是分类的基本单元（陈世）

三、物种(species)的定义 • 是自然界能够交配、产生可育后代，并与其它种 群存在生殖隔离的群体(林奈)。 • 物种是显著的变种，是性状差异明显的个体类群 (达尔文)。 • 物种是进化单元，是生物系统线上的基本环节， 是分类的基本单元(陈世骧)。 昆虫分类学>第一节 分类概述

昆虫分类学>第一节分类概述四、分类阶元在生物分类学中，常采用界、门、纲、目科、属、种等范围由大到小的一系列分类排序等级，这些排序等级就称为分类阶元(category)

四、分类阶元 • 在生物分类学中，常采用界、门、纲、目、 科、属、种等范围由大到小的一系列分类 排序等级，这些排序等级就称为分类阶元 （category）。 昆虫分类学>第一节 分类概述

昆虫分类学>第一节分类概述分类单元排列在一定分类阶元上具体的分类研究类群称为分类单元（taxon）。如一个具体的属、一个具体的科、一个具体的目等。分类体系按照分类阶元的等级顺序，根据分类单元的从属关系而排列成的文字简表称为分类体系(hierarchy

分类单元 • 排列在一定分类阶元上具体的分类研究类 群称为分类单元（taxon ）。如一个具体的 属、一个具体的科、一个具体的目等。 分类体系 • 按照分类阶元的等级顺序，根据分类单元 的从属关系而排列成的文字简表称为分类 体系（hierarchy）。 昆虫分类学>第一节 分类概述