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浙江工业大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 微生物的生长及其控制 6.1 测定生长繁殖的方法

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资源类别:文库
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浙江工业大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 微生物的生长及其控制 6.1 测定生长繁殖的方法
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Microbiology 第六章 微生物的生长及其控制 Zhejiang University of Technology 人

Microbiology 第六章微生物的生长及其控制 生长和繁殖是保证 微生物获得巨大数量的必要前提!

生长和繁殖是保证 微生物获得巨大数量的必要前提!

Microbiology 第六章微生物的生长及其控制 生长(growth) 生物个体物质有规律地、不可逆增加,导致个体 体积扩大的生物学过程。 繁殖(reproduction): 生物个体生长到一定阶段,通过特定方式产生新的 生命个体,即引起生命个体数量增加的生物学过程

生物个体物质有规律地、不可逆增加,导致个体 体积扩大的生物学过程。 生长(growth): 生物个体生长到一定阶段,通过特定方式产生新的 生命个体,即引起生命个体数量增加的生物学过程。 繁殖(reproduction):

Microbiology 第六章微生物的生长及其控制 生长是一个逐步发生的量变过程, 繁殖是一个产生新的生命个体的质变过程

生长是一个逐步发生的量变过程, 繁殖是一个产生新的生命个体的质变过程

Microbiology 第六章微生物的生长及其控制 高等生物→ 生长和繁殖这两个过程可以 明显分开: 低等生物 特别在单细胞的生物里,由于 细胞小,生长与繁殖两个过程 是紧密联系、很难划分

特别在单细胞的生物里,由于 细胞小,生长与繁殖两个过程 是紧密联系、很难划分 高等生物 生长和繁殖这两个过程可以 明显分开; 低等生物

Microbiology 第六章微生物的生长及其控制 在一定时间和条件下细胞数量的增加 (微生物群体生长) 在微生物学中提到的”生长”,一般均指群体生长, 这一点与研究大生物时有所不同

在一定时间和条件下细胞数量的增加 (微生物群体生长) 在微生物学中提到的“生长”,一般均指群体生长, 这一点与研究大生物时有所不同

细胞壁 质膜 ①细胞伸长和DNA复制 DNA 细胞壁 DNA 2 细胞壁和细胞膜 开始分裂 形成的部分 横隔 横隔形成 4 细胞分离 TEM 0.54m (a) (b)

Microbiology 第六章微生物的生长及其控制 个体生长 微生物细胞个体吸收营养物质,进行新 陈代谢,原生质与细胞组分的增加。 群体生长→ 群体中个体数目的增加。可以用重量、 体积、密度或浓度来衡量。 个体生长→个体繁殖→群体生长 群体生长=个体生长十个体繁殖

群体中个体数目的增加。可以用重量、 体积、密度或浓度来衡量。 个体生长 微生物细胞个体吸收营养物质,进行新 陈代谢,原生质与细胞组分的增加。 群体生长 群体生长 = 个体生长 + 个体繁殖 个体生长 → 个体繁殖 → 群体生长

Microbiology 第一节 测定生长繁殖的方法 Zhejiang University of Technology

测定生长繁殖的方法 第一节

Microbiology 第六章微生物的生长及其控制 微生物生长: 单位时间里微生物数量或生物量 (biomass)的变化

单位时间里微生物数量或生物量 (biomass)的变化 微生物生长:

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