《听说与译述》课程教学课件（预习PPT）新闻听力

怎么进行英语新闻听力练习

怎么进行英语新闻听力练习

学习并掌握英语新闻报道的 篇章结构特点和语言特点心得 1.新闻报道的倒金字塔形结构(inverted pyramid style)。英语新闻在篇章结构上 是有一定的特点的，通常采用的是倒金字 塔形结构的叙事方式。新闻导语（包括结 论或基本事实)常常放在新闻的最前面， 园 然后依次提供主要事实、支撑信息、次要 细节。 厨 超

一、学习并掌握英语新闻报道的 篇章结构特点和语言特点 1. 新闻报道的倒金字塔形结构（inverted pyramid style）。英语新闻在篇章结构上 是有一定的特点的，通常采用的是倒金字 塔形结构的叙事方式。新闻导语（包括结 论或基本事实）常常放在新闻的最前面， 然后依次提供主要事实、支撑信息、次要 细节

2.新闻导语。导语是新闻报道的首段或者 首句，它总领全文，揭示报道的主题，提 供最基本的信息，让读者对后续的内容进 行有逻辑的猜测。听懂导语可以大大提高 听力练习的效率。 3.新闻中的直接引语和间接引语。新闻报 道中经常会出现一些直接引语和间接引语。 对这两种语法现象，我们都一定要熟练掌 握。 超

2. 新闻导语。导语是新闻报道的首段或者 首句，它总领全文，揭示报道的主题，提 供最基本的信息，让读者对后续的内容进 行有逻辑的猜测。听懂导语可以大大提高 听力练习的效率。 3. 新闻中的直接引语和间接引语。新闻报 道中经常会出现一些直接引语和间接引语。 对这两种语法现象，我们都一定要熟练掌 握

4.新闻报道中的5个“wh-”,一个“H” 通常一篇新闻报道要回答这样6个问题： -who:被报道的是谁； -what:发生了什么事件； -when:什么事件发生的事件； -where:在哪里发生的事件； wy:为什么会发生这个事带 周 how:事件是怎样发生、发展的。 通 在听新闻的过程中，我们要注意抓住能够 回答这6个问题的信息，并及时做记录

4. 新闻报道中的5个“wh-” ,一个“H”。 通常一篇新闻报道要回答这样6个问题： - who: 被报道的是谁； - what: 发生了什么事件； - when: 什么事件发生的事件； - where: 在哪里发生的事件； - why: 为什么会发生这个事件； - how: 事件是怎样发生、发展的。 在听新闻的过程中，我们要注意抓住能够 回答这6个问题的信息，并及时做记录

二、 分类学习新闻的背景知识，掌握 常用词汇和习惯表达方式 首先，我们将把听力考试和听力练习中经 常碰到的各种新闻按照内容进行分类。比如 分成文化艺术类、体育类、自然灾害类、环 境保护类、科技发展类、国际政治类、财经 类、交通事故类等几个大类别。再将各大类 分成若干小类。比如文化艺术类新闻又可以 分为：1)对各类文化艺术奖项获奖情况的报 道；2)对各类文化艺术活动和人物的报道等。 和

二、分类学习新闻的背景知识，掌握 常用词汇和习惯表达方式 首先，我们将把听力考试和听力练习中经 常碰到的各种新闻按照内容进行分类。比如 分成文化艺术类、体育类、自然灾害类、环 境保护类、科技发展类、国际政治类、财经 类、交通事故类等几个大类别。再将各大类 分成若干小类。比如文化艺术类新闻又可以 分为：1）对各类文化艺术奖项获奖情况的报 道；2）对各类文化艺术活动和人物的报道等

体育类新闻又可以分为：1)对各类赛事 的报道；2)对体育名人的报道等。 自然灾害类新闻又可以分为：对地震、洪 水、干旱、饥荒、火山爆发、龙卷风、飓风、 台风、海啸等的报道。 科技发明类新闻又可以分为：1)对航空 航天科技的报道；2)对各类科技展会的报道； 3)对各类科技发明奖的报道等。 国际政治类新闻又可以分为：1)外国总 统、首相选举类；2)社会动乱类；3)战争 类；4)国际访问类；5)国际会议类等

体育类新闻又可以分为：1）对各类赛事 的报道；2）对体育名人的报道等。 自然灾害类新闻又可以分为：对地震、洪 水、干旱、饥荒、火山爆发、龙卷风、飓风、 台风、海啸等的报道 。 科技发明类新闻又可以分为：1）对航空 航天科技的报道；2）对各类科技展会的报道； 3）对各类科技发明奖的报道等。 国际政治类新闻又可以分为：1）外国总 统、首相选举类；2）社会动乱类；3）战争 类；4）国际访问类；5）国际会议类等

分别学习各类新闻的背景知识，跟踪了解各类热 点新闻的发展动态。与此同时，要特别注意掌握各类 英语新闻中的常用词汇和习惯表达方式。 1)熟悉各类新闻中的重要的人名、地名、专有名词、 专业术语、常用词汇和表达方式。 2)熟悉重要国际组织的名称，了解它们的起源， 目标责任和发展状况。尤其要熟记一些国际组织的名 称和名称缩写形式，比如联合国(UN),世界贸易 组织(WTO),亚太经合组织(APEC),欧盟 (EU),石油输出国组织(OPEC),联合国维和 部队(UN Peacekeeping Force),世界卫生组织 (WHO),国际货币基金组织(IMF)等等

分别学习各类新闻的背景知识，跟踪了解各类热 点新闻的发展动态。与此同时，要特别注意掌握各类 英语新闻中的常用词汇和习惯表达方式。 1）熟悉各类新闻中的重要的人名、地名、专有名词、 专业术语、常用词汇和表达方式。 2） 熟悉重要国际组织的名称，了解它们的起源， 目标责任和发展状况。尤其要熟记一些国际组织的名 称和名称缩写形式，比如联合国（UN），世界贸易 组织（WTO），亚太经合组织（APEC），欧盟 （EU），石油输出国组织（OPEC），联合国维和 部队（UN Peacekeeping Force）,世界卫生组织 （WHO），国际货币基金组织（IMF）等等

3)了解近年来一些热点新闻事件的历史， 现状，及时把握发展动态，同时要注意学 习如何使用英语来表达这些背景信息

3）了解近年来一些热点新闻事件的历史， 现状，及时把握发展动态，同时要注意学 习如何使用英语来表达这些背景信息

三、具体可操作的练习方法 1听、说、读、写四种技能训练相结合 1)听与读相结合。我们平时除了多听新闻以外， 还要多读新闻。只有在广泛收听并且阅读各类新 闻的基础上，我们才能够归纳、总结新闻的结构 和语言特点，才能够学习和掌握各类新闻的背景 知识、常用词汇和习惯表达方式，才能够追踪最 新的新闻讯息。尤其在听力练习之前，有条件的 话，我们要大量搜集材料、广泛阅读，为完成好 听的任务多储备一些相关背景知识，以提高听的 效率

三、具体可操作的练习方法 1.听、说、读、写四种技能训练相结合 1）听与读相结合。我们平时除了多听新闻以外， 还要多读新闻。只有在广泛收听并且阅读各类新 闻的基础上，我们才能够归纳、总结新闻的结构 和语言特点，才能够学习和掌握各类新闻的背景 知识、常用词汇和习惯表达方式，才能够追踪最 新的新闻讯息。尤其在听力练习之前，有条件的 话，我们要大量搜集材料、广泛阅读，为完成好 听的任务多储备一些相关背景知识，以提高听的 效率

2)听与说相结合。跟读新闻，模仿播音员 的语音语调；模拟新闻中的采访活动；对 某些热点新闻展开讨论。 3)听与写相结合。边听新闻边记笔记，养 成听英语新闻时记笔记的好习惯，尤其是 需有关6个问题的信息，一定要及时准确地记 下来。完成听力练习题以后，练习撰写新 思 闻摘要，或就新闻中的有关热点问题提出 自己的观点、展开论证

2）听与说相结合。跟读新闻，模仿播音员 的语音语调；模拟新闻中的采访活动；对 某些热点新闻展开讨论。 3）听与写相结合。边听新闻边记笔记，养 成听英语新闻时记笔记的好习惯，尤其是 有关6个问题的信息，一定要及时准确地记 下来。完成听力练习题以后，练习撰写新 闻摘要，或就新闻中的有关热点问题提出 自己的观点、展开论证