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山东理工大学:《中国传统文化》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 中国传统文化评析与比较

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资源类别:文库
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文档页数:40
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山东理工大学:《中国传统文化》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 中国传统文化评析与比较
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中国传统文化 山东理工大学 姜颖

中国传统文化 山东理工大学 姜颖

第十章中国传统文化评析与比 较 山东理工大学姜颖

第十章 中国传统文化评析与比 较 山东理工大学 姜颖

一、中国传统文化评析 *评析评价分析精华与糟粕。 *方法: *一是辩证唯物主义评析法。 *批判、客观辩证,不夸大不掩饰; *二是历史唯物主义评析法。 *历史与现实两个维度,在历史上的作 用,在当代的价值。 *继承、创新、抛弃

 一、中国传统文化评析  评析_评价分析精华与糟粕。  方法:  一是辩证唯物主义评析法。  批判、客观辩证,不夸大不掩饰;  二是历史唯物主义评析法。  历史与现实两个维度,在历史上的作 用,在当代的价值。  继承、创新、抛弃

*一、传统文化的精华 *1.优秀的文化典籍—载体 米 孔子《六艺》分六类,魏晋以后出现 经史子集四部分类法。 米 经部一儒家经典以及注释研究儒家经 典的名著,包括五经、四书、孝经、 乐、小学等

 一、传统文化的精华  1.优秀的文化典籍——载体  孔子《六艺》分六类,魏晋以后出现 经史子集四部分类法。  经部——儒家经典以及注释研究儒家经 典的名著,包括五经、四书、 孝经、 乐、小学等

“史部”为各种体裁的历史著作,包 括正史、别史、传记、时令、地理、 官职、目录等类。 “子部”包括政治、哲学、科技和艺 术等类 “集部”为历代作家的散文、骈文、 诗、词、散曲集子和文学评论、戏曲 著作等

“史部”为各种体裁的历史著作,包 括正史、 别史、传记、时令、地理、 官职、 目录等类。 “子部”包括政治、哲学、科技和艺 术等类。 “集部”为历代作家的散文、 骈文、 诗、词、 散曲集子和文学评论、戏曲 著作等

《齐民要术》 《农书》等农学思想, 《孙子兵法》《武经备要》等兵书 分别为经济、军事的发展提供了指 导思想。 《考工记》《墨经》《梦溪笔谈》、 《黄帝内经》《千金方》《本草纲 目》等分别为科技、医学的发展提 供了重要的参考资料

 《齐民要术》《农书》等农学思想, 《孙子兵法》《武经备要》等兵书 分别为经济、军事的发展提供了指 导思想。  《考工记》《墨经》《梦溪笔谈》、 《黄帝内经》《千金方》《本草纲 目》等分别为科技、医学的发展提 供了重要的参考资料

*2.思想成就一精髓 *九流十家奠定了中国古代思想的基 础。 *儒家的积极进取,道家的自然无为, 墨家的实践与科技,法家的重法尚 刑等

 2.思想成就——精髓  九流十家奠定了中国古代思想的基 础。  儒家的积极进取,道家的自然无为, 墨家的实践与科技,法家的重法尚 刑等

*2017年中共中央办公厅、国务院办 公厅印发的《关于实施中华优秀传 统文化传承发展工程的意见》,概 括总结了中国古代思想的精华

 2017年中共中央办公厅、国务院办 公厅印发的《关于实施中华优秀传 统文化传承发展工程的意见》,概 括总结了中国古代思想的精华

核心思想理念一 米 *革故鼎新、与时俱进, *月 脚踏实地、实事求是, *惠民利民、安民富民, 米 道法自然、天人合一: 还有讲仁爱、重民本、守诚信、崇 正义、尚和合、求大同等

 核心思想理念——  革故鼎新、与时俱进,  脚踏实地、实事求是,  惠民利民、安民富民,  道法自然、天人合一;  还有讲仁爱、重民本、守诚信、崇 正义、尚和合、求大同等

*中华传统美德 *天下兴亡、匹夫有责的担当意识, 精忠报国、振兴中华的爱国情怀, 崇德向善、见贤思齐的社会风尚, 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念, 以及自强不息、敬业乐群、扶危济 困、见义勇为、孝老爱亲等

 中华传统美德——  天下兴亡、匹夫有责的担当意识, 精忠报国、振兴中华的爱国情怀, 崇德向善、见贤思齐的社会风尚, 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念, 以及自强不息、敬业乐群、扶危济 困、见义勇为、孝老爱亲等

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