中国人民大学：《中国经济地理》第二讲 中国的人口

中国的人口(一 刘玉 区域经济与城市管理研究所

中国的人口（一） 刘玉 区域经济与城市管理研究所

主要内容 ■中国人口规模与结构 ■中国人口转变模式 中国人口分布与迁移 ■中国人口城市化 中国人口贫困与就业

主要内容 ◼ 中国人口规模与结构 ◼ 中国人口转变模式 ◼ 中国人口分布与迁移 ◼ 中国人口城市化 ◼ 中国人口贫困与就业

中国人口总规模 历年人口总规模 年份 年末总人口(万人) 1978 96259 1985 105851 1990 114333 1995 121121 2000 126743 2002 128453

中国人口总规模 历年人口总规模 年份 年末总人口（万人） 1978 96259 1985 105851 1990 114333 1995 121121 2000 126743 2002 128453

分地区人口规模 0-1000 1001-3000 3000-5000 5000-7500 7500-9613 600 Kilometers

分地区人口规模 N W E S 0 - 1000 1001 - 3000 3000 - 5000 5000 - 7500 7500 - 9613 0 600 Kilometers

中国人口性别结构 100 980 口女 性男性 1978198019851990199520002002(年份)

中国人口性别结构 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 （％） 1978 1980 1985 1990 1995 2000 2002 （年份） 女 性 男 性

中国人口年龄结构 100% 90% 口65岁及以上人 口比重(%) 80% 70% 60% 口15-64岁人口 50% 比重(%) 40% 30% 0-14岁人口比 20% 重(%) 10% 1964 1982 1990 2000(年份)

中国人口年龄结构 0 % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 1953 1964 1982 1990 2000 （年份） 65岁及以上人 口比重（％） 15-64岁人口 比重（％） 0-14岁人口比 重（％）

中国人口城乡地域结构 100% 90 80% 60% 村人 50% 40% 口城镇人口 20% 1953 1964 1982 1990 2000(年份)

中国人口城乡地域结构 0 % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 1953 1964 1982 1990 2000 （年份） 乡 村 人 口 城 镇 人 口

中国人口教育水平结构 100% 每十90% 万人 口其他 80% 中各 种受70% 口小学 教育60% 程度 口初中 人口 50% 比重40% 口高中和中专 30% 口大专及以上 2 1964 1982 1990 2000 (年份)

中国人口教育水平结构 0 % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 每十 万人 中各 种受 教育 程度 人口 比重 1964 1982 1990 2000 （年份） 其他 小学 初中 高中和中专 大专及以上

中国人口民族结构 100% 90% 80% 口少数民族 人口比重 60% 口汉族人口 50% 比重 40% 30% 20% 1953 1964 1990 2000(年份)

中国人口民族结构 0 % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 1953 1964 1982 1990 2000 （年份） 少数民族 人口比重 汉族人口 比重

中国人口转变模式 人口转变模式旨在揭示不同类型的国家或地区人口转变过 程与经济再生产类型之间的相关规律。 发达国家的人口转变模式 迪的“三个序列”理论(1934): 第1序列(原始阶段):极高的出生率、极高的死亡率和 极低的自然增长率 第2序列(中间过渡阶段):高出生率、高死亡率和低自 然增长率 第3序列(现代阶段):先死亡率持续下降、出生率维持 不变、人口增长加速,后出生率也开始下降、自然增长率由 高又转入低

中国人口转变模式 ◼ 人口转变模式旨在揭示不同类型的国家或地区人口转变过 程与经济再生产类型之间的相关规律。 ◼ 发达国家的人口转变模式 兰迪的“三个序列”理论（1934）： 第1序列（原始阶段）：极高的出生率、极高的死亡率和 极低的自然增长率 第2序列（中间过渡阶段）：高出生率、高死亡率和低自 然增长率 第3序列（现代阶段）：先死亡率持续下降、出生率维持 不变、人口增长加速，后出生率也开始下降、自然增长率由 高又转入低