《环境监测》课程教学资源（实验指导）环境监测实验大纲

《环境监测》实验大纲一、大纲说明（一）目的和任务《环境监测实验》是环境专业的一门专业实验课程，是学生熟悉专业理论联系实际，加深对课程理解，锻炼观察、分析能力，培养研究和应用能力的一个重要实践教学环节。本课程的任务是使学生基本掌握环境监测的基本原理、基本方法和基本技术。（二）基本要求1、掌握土壤、大气、水体等环境要素监测的意义、原理、采样技术、分析方法、结果处理与数据分析，了解环境监测工作的一般流程以及专业实验报告书写等。2、培养学生能应用所学理论知识指导实验，从理论和实践的结合上，加深对环境监测基本概念、基本原理、基本方法的认识。3、培养严格、细致、实事求是、刻苦钻研、一丝不苟的科学实验态度，培养善于动脑，勤于动手、讲究科学方法的踏实工作作风。4、培养遵守操作规程，注意实验安全等的良好实验习惯及爱护公共财物的高尚品德。5、培养学生理论联系实际，能对实验结果进行科学分析和应用。学时分配二、学时实验内容2实验一样点布设及水样的采集2实验二水样浊度的监测4实验三水样氨氮含量的监测4实验四水样化学需氧量COD的监测实验五4水样高锰酸盐指数的监测实验六4水样溶解氧含量的监测实验七4水样五日生化需氧量（BOD）的监测4实验八大气中NO2的监测4实验九室内空气中甲醛的监测（气相色谱法）合计32三、大纲正文实验一样点布设及水样的采集（2学时）实验目的与要求：1.理解环境监测工作的一般流程2.理解样点布设的意义，掌握样点布设的方法3.掌握用采水器采集特定深度水样的方法主要仪器设备：采水器实验二水样浊度的监测（2学时）实验目的与要求：1.理解水样浊度的测定的目的与意义2.掌握水样浊度的测定的原理与方法3.掌握测定结果的计算与表示方法

《环境监测》实验大纲 一、大纲说明 （一）目的和任务 《环境监测实验》是环境专业的一门专业实验课程，是学生熟悉专业理论， 联系实际，加深对课程理解，锻炼观察、分析能力，培养研究和应用能力的一个 重要实践教学环节。本课程的任务是使学生基本掌握环境监测的基本原理、基本 方法和基本技术。 （二）基本要求 1、掌握土壤、大气、水体等环境要素监测的意义、原理、采样技术、分析方法、 结果处理与数据分析，了解环境监测工作的一般流程以及专业实验报告书写等。 2、培养学生能应用所学理论知识指导实验，从理论和实践的结合上，加深对环 境监测基本概念、基本原理、基本方法的认识。 3、培养严格、细致、实事求是、刻苦钻研、一丝不苟的科学实验态度，培养善 于动脑，勤于动手、讲究科学方法的踏实工作作风。 4、培养遵守操作规程，注意实验安全等的良好实验习惯及爱护公共财物的高尚 品德。 5、培养学生理论联系实际，能对实验结果进行科学分析和应用。 二、学时分配 实验内容 学时 实验一 样点布设及水样的采集 2 实验二 水样浊度的监测 2 实验三 水样氨氮含量的监测 4 实验四 水样化学需氧量 COD 的监测 4 实验五 水样高锰酸盐指数的监测 4 实验六 水样溶解氧含量的监测 4 实验七 水样五日生化需氧量（BOD）的监测 4 实验八 大气中 NO2的监测 4 实验九 室内空气中甲醛的监测（气相色谱法） 4 合计 32 三、大纲正文 实验一样点布设及水样的采集（2学时） 实验目的与要求： 1. 理解环境监测工作的一般流程 2. 理解样点布设的意义，掌握样点布设的方法 3. 掌握用采水器采集特定深度水样的方法 主要仪器设备：采水器 实验二水样浊度的监测（2学时） 实验目的与要求： 1. 理解水样浊度的测定的目的与意义 2. 掌握水样浊度的测定的原理与方法 3. 掌握测定结果的计算与表示方法

主要仪器设备：浊度仪烘箱分析天平实验三水样氨氮含量的监测（4学时）1.理解水中氨氮含量的测定的意义2.掌握水杨酸分光光度法测定氨氮的原理与方法3.掌握水中氨氮测定结果的计算与分析主要仪器设备：分光光度计过滤装置实验四水样化学需氧量COD的监测（4学时）实验目的与要求：1.理解水中COD的监测意义2.掌握COD测定的原理与方法3.掌握COD测定的意义与结果计算主要仪器设备：微波消解仪消解罐滴定装置实验五水样高锰酸盐指数的监测（4学时）实验目的与要求：1.理解水样高锰酸盐指数的监测意义2.掌握水样高锰酸盐指数测定的原理与方法3.掌握水样高锰酸盐指数测定的计算与分析主要仪器设备：恒温水浴锅滴定装置实验六水样溶解氧含量的监测（4学时）实验目的与要求1.理解水样溶解氧含量的监测意义2.掌握碘量法测定水样溶解氧含量的原理与方法3.掌握碘量法测定水样溶解氧含量的计算与分析主要一起设备：碘量瓶滴定管实验七水样五日生化需氧量（BOD）的监测（4学时）实验目的与要求：1.理解五日生化需氧量监测的目的意义2.掌握五日生化需氧量测定的原理与方法3.掌握测定结果的处理与分析主要仪器设备：溶解氧瓶滴定装置恒温培养箱压差法BOD测定仪实验八大气中NO2的监测（4学时）实验目的与要求：1.了解大气中NO2测定的目的意义2.掌握大气中NO2采样和测定的原理与方法。3.掌握大气中NO2浓度的计算与表达主要仪器设备：大气采样器多孔玻板吸收管分光光度计实验九室内空气中甲醛的监测（4学时）

主要仪器设备：浊度仪 烘箱 分析天平 实验三水样氨氮含量的监测（4学时） 1. 理解水中氨氮含量的测定的意义 2. 掌握水杨酸分光光度法测定氨氮的原理与方法 3. 掌握水中氨氮测定结果的计算与分析 主要仪器设备：分光光度计 过滤装置 实验四水样化学需氧量COD的监测（4学时） 实验目的与要求： 1. 理解水中COD的监测意义 2. 掌握COD测定的原理与方法 3. 掌握COD测定的意义与结果计算 主要仪器设备：微波消解仪 消解罐 滴定装置 实验五水样高锰酸盐指数的监测（4学时） 实验目的与要求： 1. 理解水样高锰酸盐指数的监测意义 2. 掌握水样高锰酸盐指数测定的原理与方法 3. 掌握水样高锰酸盐指数测定的计算与分析 主要仪器设备：恒温水浴锅 滴定装置 实验六水样溶解氧含量的监测（4学时） 实验目的与要求 1. 理解水样溶解氧含量的监测意义 2. 掌握碘量法测定水样溶解氧含量的原理与方法 3. 掌握碘量法测定水样溶解氧含量的计算与分析 主要一起设备：碘量瓶 滴定管 实验七水样五日生化需氧量（BOD）的监测（4学时） 实验目的与要求： 1. 理解五日生化需氧量监测的目的意义 2. 掌握五日生化需氧量测定的原理与方法 3. 掌握测定结果的处理与分析 主要仪器设备：溶解氧瓶 滴定装置 恒温培养箱 压差法BOD测定仪 实验八大气中NO2的监测（4学时） 实验目的与要求： 1．了解大气中NO2测定的目的意义 2．掌握大气中NO2采样和测定的原理与方法。 3．掌握大气中NO2浓度的计算与表达 主要仪器设备：大气采样器 多孔玻板吸收管 分光光度计 实验九室内空气中甲醛的监测（4学时）

实验目的与要求：1.了解室内空气中甲醛的监测目的和意义2.掌握室内空气中甲醛采样和气相色谱法测定的原理和方法。3.学习气相色谱的原理和使用方法主要仪器设备：大气采样器多孔玻板吸收管气象色谱执笔人：刘静萱刘恩栋审核：杨红刚审定：袁艳斌审定时间：2014年7月

实验目的与要求： 1. 了解室内空气中甲醛的监测目的和意义 2. 掌握室内空气中甲醛采样和气相色谱法测定的原理和方法。 3. 学习气相色谱的原理和使用方法 主要仪器设备：大气采样器 多孔玻板吸收管 气象色谱 执笔人：刘静萱 刘恩栋 审核：杨红刚 审定：袁艳斌 审定时间：2014 年 7 月