天津开发区职业技术学院：《仓储与配送管理》课程教学资源（PPT课件）第十章 配送组织与运输

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 1 第十章 配送组织与运输 第一节 配送方法与协同配送 第二节 配送线路设计 第三节 服务管理 第四节 配送运输

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 1 第十章 配送组织与运输 第一节 配送方法与协同配送 第二节 配送线路设计 第三节 服务管理 第四节 配送运输

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 2 一、配送方法 第一节 配送方法与协同配送 （一）定时配送： 按照约定的时间间隔 实现送达时间在订货发出后24小时之内送达用户 实现在用户实际投入使用前24小时内送达 适用情况：鲜活商品、小型商店、储存设施少、突变需求 1．日配 形式 其配送要与企业生产节奏同步 适用情况：装配型、重复生产的用户，“一对一”计划性强 2．准时—看板 方式

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 2 一、配送方法 第一节 配送方法与协同配送 （一）定时配送： 按照约定的时间间隔 实现送达时间在订货发出后24小时之内送达用户 实现在用户实际投入使用前24小时内送达 适用情况：鲜活商品、小型商店、储存设施少、突变需求 1．日配 形式 其配送要与企业生产节奏同步 适用情况：装配型、重复生产的用户，“一对一”计划性强 2．准时—看板 方式

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 3 （二）定量配送: 按规定的数量、指定时间范围送达 特点： ❑ 整车配送，配送效率高 ❑ 便于备货 ❑ 便于接货，易于组织 ❑ 有库存

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 3 （二）定量配送: 按规定的数量、指定时间范围送达 特点： ❑ 整车配送，配送效率高 ❑ 便于备货 ❑ 便于接货，易于组织 ❑ 有库存

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 4 (三）定时定量配送: 严格按照所规定的配送时间和数量组织配送 特点：要求高、计划难度大，不普遍适用，一般适 用于配送专业化程度高的厂商（制造商）配送中心 配送。主要在大量且生产相对稳定的汽车制造、家 用电器、机电产品等物料供应领域

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 4 (三）定时定量配送: 严格按照所规定的配送时间和数量组织配送 特点：要求高、计划难度大，不普遍适用，一般适 用于配送专业化程度高的厂商（制造商）配送中心 配送。主要在大量且生产相对稳定的汽车制造、家 用电器、机电产品等物料供应领域

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 5 （四）定时定线路配送 : 规定运行线路和到达时间表，也称班车配送或列车 时刻表 特点： 1）配送费用较低，可以依次对多个用户实行共同配送 2）利于安排车辆运行及人员配备 3）有计划安排接货 4）车载量不足时，浪费运力 5）不能实现门到门，用户不便 适用于铁路沿线工商企业物资配送

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 5 （四）定时定线路配送 : 规定运行线路和到达时间表，也称班车配送或列车 时刻表 特点： 1）配送费用较低，可以依次对多个用户实行共同配送 2）利于安排车辆运行及人员配备 3）有计划安排接货 4）车载量不足时，浪费运力 5）不能实现门到门，用户不便 适用于铁路沿线工商企业物资配送

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 6 （五）即时配送 一般在事故、灾害、生产计划突然变化或销售预 测失误而导致销售即将断线的情况下采用

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 6 （五）即时配送 一般在事故、灾害、生产计划突然变化或销售预 测失误而导致销售即将断线的情况下采用

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 7 二、协同配送 （一）协同配送的含义 由多个企业联合组织实施的配送活动 1．传统送货缺点 1）运输成本高 2）配送设施严重浪费 3）交通不畅 4）环保问题 2．协同配送的优势 1）从货主角度——提高物流效率 2）从专业运输业者角度——提高车辆使用效率 3）从用户角度——可统一收货

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 7 二、协同配送 （一）协同配送的含义 由多个企业联合组织实施的配送活动 1．传统送货缺点 1）运输成本高 2）配送设施严重浪费 3）交通不畅 4）环保问题 2．协同配送的优势 1）从货主角度——提高物流效率 2）从专业运输业者角度——提高车辆使用效率 3）从用户角度——可统一收货

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 8 （二）协同配送的类型 1．以货主为主体的协同配送 （1）发货货主主体型：与客户协同配送 （2）以收货货主主体型 2．以物流业者为主体的协同配送 （1）公司主体型：运送业者的共同配送；共同出资建新公司 （2）合作机构主体型：运送业者组成；与批发商合作

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 8 （二）协同配送的类型 1．以货主为主体的协同配送 （1）发货货主主体型：与客户协同配送 （2）以收货货主主体型 2．以物流业者为主体的协同配送 （1）公司主体型：运送业者的共同配送；共同出资建新公司 （2）合作机构主体型：运送业者组成；与批发商合作

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 9 第二节 配送线路设计 一、最短路径设计

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 9 第二节 配送线路设计 一、最短路径设计

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 10 步骤： 1．设VI点为L1=0 2．求与V1相邻未标点最小距离值并标号 V2：0+5=5KM V3：0+2=2KM 则标号L3=2，并描黑V1——V3 3．求与V1、V3相邻未标号点最小距离值并标号 V4：2+7=9 V2：0+5=5 V6：2+4=6 则标号L2=5，并描黑V1——V2

2024/11/1 开发区职业技术学院经贸学院 10 步骤： 1．设VI点为L1=0 2．求与V1相邻未标点最小距离值并标号 V2：0+5=5KM V3：0+2=2KM 则标号L3=2，并描黑V1——V3 3．求与V1、V3相邻未标号点最小距离值并标号 V4：2+7=9 V2：0+5=5 V6：2+4=6 则标号L2=5，并描黑V1——V2