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重庆大学:《无损检测》课程实验教学大纲

文档信息
资源类别:文库
文档格式:DOC
文档页数:2
文件大小:37.5KB
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内容简介
重庆大学:《无损检测》课程实验教学大纲
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无损检测课程实验教学大纲大纲制定时间:2007年12月课程名称:无损检测课程负责人:陶纯匡Nondestructive Testing选修课程分类:专业课课程类型:适用专业:校内物理类专业、全校选修课程总学时:44课程总学分:2.5实验学时:8开课单位:物理学院实验教学的目的、任务与要求本课程是应用物理专业教学计划中的专业课,是应用物理专业学生的专业选修实验课。本课程的目的在于使学生掌握常用无损检测方法的原理及具体工艺过程,了解检测标准,同时学会无损检测实验的基本技能和技巧。学生经过本实验环节的训练应具备根据材料和零件的前期加工过程判断缺陷的类型,从而确定检测方法,编写检测工艺卡以及实施过程的能力。二、实验课程内容(项目)及学时分配序号实验项目学时备注实验内容实验类型2X射线照相影象质量的评定利用象质计获得底片X射线照相灵敏度基础实验1用X射线照像拍摄铸件气孔缺陷图并进行22铸件缺陷的X射线无损检测综合性质量评定磁粉检测3用电极触点法检测焊缝的表面缺陷2基础实验4液体渗透检测2基础实验用后乳化法检测磨削裂纹缺陷52光学全息无损检测用光学全息法检测薄型工件表面缺陷综合性62设计性超声波无损检测用超声纵波检测厚型工件内的缺陷7磁流检测2基础实验新增用磁流计测工件缺陷三、教材(讲义、指导书):《无损检测》讲义,陶纯匡,重庆大学物理实验中心,2006年参考书:3《无损检测技术及其应用》,张俊哲主编,国防工业出版社,1993年四、考核方式:实行5级记分,总成绩=平时实验报告60%+小论文40%。五、使用说明:1.建议理论课每一章结束时安排实验

无损检测课程实验教学大纲 大纲制定时间:2007 年 12 月 课程名称: 无损检测 课程负责人:陶纯匡 Nondestructive Testing 课程分类: 专业课 课程类型: 选修 适用专业: 校内物理类专业、全校选修 课程总学时:44 课程总学分:2.5 实验学时: 8 开课单位: 物理学院 一、实验教学的目的、任务与要求 本课程是应用物理专业教学计划中的专业课,是应用物理专业学生的专业选 修实验课。本课程的目的在于使学生掌握常用无损检测方法的原理及具体工艺过 程,了解检测标准,同时学会无损检测实验的基本技能和技巧。 学生经过本实验环节的训练应具备根据材料和零件的前期加工过程判断缺 陷的类型,从而确定检测方法,编写检测工艺卡以及实施过程的能力。 二、实验课程内容(项目)及学时分配 序号 实 验 项 目 实 验 内 容 学时 实验类型 备注 1 X 射线照相影象质量的评定 利用象质计获得底片 X 射线照相灵敏度 2 基础实验 2 铸件缺陷的 X 射线无损检测 用 X 射线照像拍摄铸件气孔缺陷图并进行 质量评定 2 综合性 3 磁粉检测 用电极触点法检测焊缝的表面缺陷 2 基础实验 4 液体渗透检测 用后乳化法检测磨削裂纹缺陷 2 基础实验 5 光学全息无损检测 用光学全息法检测薄型工件表面缺陷 2 综合性 6 超声波无损检测 用超声纵波检测厚型工件内的缺陷 2 设计性 7 磁流检测 用磁流计测工件缺陷 2 基础实验 新增 三、教材(讲义、指导书): ❖ 《无损检测》讲义,陶纯匡,重庆大学物理实验中心,2006 年 参考书: ❖ 《无损检测技术及其应用》,张俊哲主编,国防工业出版社, 1993 年 四、考核方式: 实行 5 级记分,总成绩=平时实验报告 60%+小论文 40%。 五、使用说明: 1.建议理论课每一章结束时安排实验

2.该大纲于2012年9月修订大纲制定人:陶纯区大纲审定人:王新强

2.该大纲于 2012 年 9 月修订 大纲制定人:陶纯匡 大纲审定人:王新强

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