华南师范大学：《植物学》课程教学资源（PPT课件）绪论 Botany（主讲：林正眉）

绪论生物的界和植物界二、植物在自然界中的作用三、植物学的发展简史与分支四、如何学习植物学五、植物标本馆（室）、植物园六、植物学学习资源

绪论 一、生物的界和植物界 二、植物在自然界中的作用 三、植物学的发展简史与分支 四、如何学习植物学 五、植物标本馆（室）、植物园 六、植物学学习资源

生物的界和植物界1 生物的界二界系统(1735,林奈）三界系统(1866，海克尔)（1966，邓叔群）五界系统（1959，魏泰克四界；1969，五界（原核生物界、原生生物界、植物界、菌物界动物界。）(P2)六界系统

一、生物的界和植物界 1 生物的界 二界系统(1735,林奈) 三界系统(1866，海克尔)(1966，邓叔群) 五界系统（1959，魏泰克四界；1969，五界） （原核生物界、原生生物界、植物界、菌物界、 动物界。 ）(P2) 六界系统

果实裸子物被子植物真种子石松接物维管纸织 高级叶状体多细胞体单细胞体核真萨控物模叶檀物松叶兰柏物苔藓檀物轮藻植真茵绿藻福藻金蔡红藻黄茶地衣甲蒙物裸藻硅藻无细胞的分么原核植物蓝藻细菌植物界的范畴（系统树

植物界的范畴（系统树）

一、生物的界和植物界2植物多样性植物多样性：种类多样性（P3植物：约55万种被子植物约25万种，裸子植物约800种，蕨炭类约12000种2苔藓约23000种菌类约10万种，藻类约3万种

2 植物多样性 植物多样性：种类多样性 植物：约55万种（P3） 被子植物 约25万种， 裸子植物 约800种， 蕨类 约12000种， 苔藓 约23000种， 菌类 约10万种， 藻类 约3万种 一、生物的界和植物界

各类群在植物界中的位置藻类植物低等植物菌类植物（无胚植物；原植体植物）孢子植物地衣植物植物界苔藓植物颈卵器植物蕨类植物高等植物维管植物裸子植物（有胚植物；茎叶体植物）种子植物被子植物

各类群在植物界中的位置

生物的界和植物界3分类等级自然分类等级：界、门、纲、目、科、属、种7级。每级下又可加入一个亚级种：具有相同的形态学、生理学特征和有一定的自然分布区的种群羊（居群），同种间可以交配和产生可育的后代

3 分类等级 自然分类等级： 界、门、纲、目、科、属、种7级。 每级下又可加入一个亚级。 种：具有相同的形态学、生理学特征和有一定的自 然分布区的种群（居群），同种间可以交配和 产生可育的后代。 一、生物的界和植物界

一、生物的界和植物多样性4生物的命名（科学名称，学名）(P4表1-1《国际植物命名法规》《国际栽培植物命名法规》林奈的双名法属名+种加词+命名人LitchichinensisSonn.荔枝MicheliaalbaDC.白兰Alpiniazerumbet“Variegata'花叶艳山姜

4 生物的命名（科学名称，学名） （P4表1-1） 《国际植物命名法规》 《国际栽培植物命名法规》 林奈的双名法： 属名+种加词+命名人 Litchi chinensis Sonn. 荔枝 Michelia alba DC. 白兰 Alpinia zerumbet ‘Variegata’ 花叶艳山姜 一、生物的界和植物多样性

植物在自然界中的作用通过光合作用：（光能能量转换器化学能）碳水合成有机物的绿色工厂（无机小分子化合物(CO2空气净化器0:2提供适宜的环境3植物将在友好型资源持续利用中发挥作用如生物质能源、粮食、燃料等

二、植物在自然界中的作用 1 通过光合作用： 能量转换器（光能 化学能）； 合成有机物的绿色工厂（无机小分子 碳水 化合物） 空气净化器（CO2 O2） 2 提供适宜的环境 3 植物将在友好型资源持续利用中发挥作用 如生物质能源、粮食、燃料等

植物学的发展简史与分支三、木植物学(P7)(botany)是研究植物的科学，是认识和揭示植物生命活动的规律，从分子、细胞、组织、器官到整体水平的形态、结构与功能，以及与环境相互作用的规律等

三、植物学的发展简史与分支 植物学（botany) （P7） 是研究植物的科学，是认识和揭示植物生 命活动的规律，从分子、细胞、组织、器 官到整体水平的形态、结构与功能，以及 与环境相互作用的规律等

植物学的发展简史与分支三、木结构植物学：细胞生物学、解部学、形态学等植物系统与演化植物学：分类、系统、演化、区系等、植物地理学环境植物学：生态学、自然保护及管理制度、外来植物的研究、污染等发育植物学：营养发育、生殖发育及种子萌发和眠等资源植物学：资源植物的调查、研究与利用等民族植物学：各民族对植物利用的情况及历史等

三、植物学的发展简史与分支 结构植物学：细胞生物学、解剖学、形态学等 植物系统与演化植物学：分类、系统、演化、区系 等、植物地理学 环境植物学：生态学、自然保护及管理制度、外来 植物的研究、污染等 发育植物学：营养发育、生殖发育及种子萌发和休 眠等 资源植物学：资源植物的调查、研究与利用等 民族植物学：各民族对植物利用的情况及历史等