《外国文学》课程教学课件（PPT讲稿）外国文学（A）Ⅰ第三章 文艺复兴时期文学 第一节 概述

第三章文艺复兴时期文学 第一节概述

第三章 文艺复兴时期文学 第一节 概述

■ 14世纪初到17世纪初，欧洲出现了文艺 复兴运动。The Renaissance 文艺复兴是新兴的资产阶级思想家打着 恢复古代希腊罗马文化的旗号，在思想 文化领域所进行的一场大规模的反封建、 反教会的思想文化解放运动

◼ 14世纪初到17世纪初，欧洲出现了文艺 复兴运动。 The Renaissance ◼ 文艺复兴是新兴的资产阶级思想家打着 恢复古代希腊罗马文化的旗号，在思想 文化领域所进行的一场大规模的反封建、 反教会的思想文化解放运动

一、文艺复兴的产生及人文主义 文学的特征 (一)文艺复兴产生的社会历史原因 (二)文艺复兴产生的文化动因 1、虽然宗教文化占主导地位，但民间文学 中的进步作品、骑士文学中的非宗教因素 以及某些下层僧侣创作中的异端思想，都 为文艺复兴时期的文化变革提供了一定的 基础

一、文艺复兴的产生及人文主义 文学的特征 ◼ （一）文艺复兴产生的社会历史原因 ◼ （二）文艺复兴产生的文化动因 ◼ 1、虽然宗教文化占主导地位，但民间文学 中的进步作品、骑士文学中的非宗教因素 以及某些下层僧侣创作中的异端思想，都 为文艺复兴时期的文化变革提供了一定的 基础

2、市民文学，其性质完全不同于教会文学， 本身具有强烈的反封建、反教会倾向，适时 发展成了早期资产阶级的文化形态和文学形 态。 ■ 3、文艺复兴运动产生的直接文化动因是古 代希腊罗马文化的被重新发现。 神一人

◼ 2、市民文学，其性质完全不同于教会文学， 本身具有强烈的反封建、反教会倾向，适时 发展成了早期资产阶级的文化形态和文学形 态。 ◼ 3、文艺复兴运动产生的直接文化动因是古 代希腊罗马文化的被重新发现。 ◼ 神——人

(三)人文主义 ■人文主义是文艺复兴的核心思想。 人文主义一词来自拉丁文humanitatis, 原指中世纪意大利学者所学的文法、修辞、 诗歌、历史、道德、哲学等人文学科

（三）人文主义 ◼ 人文主义是文艺复兴的核心思想。 ◼ 人文主义一词来自拉丁文 humanitatis， 原指中世纪意大利学者所学的文法、修辞、 诗歌、历史、道德、哲学等人文学科

■ 肯定人的崇高地位，主张一切以“人”为 本，反对“神权”的绝对统治。 ■ 反对禁欲主义和来世思想，肯定现世生活， 歌颂爱情和个性解放。 ■提倡理性。 ■ 宣扬仁慈、博爱，歌颂友谊和个人品德， 提倡平等和冒险精神

◼ 肯定人的崇高地位，主张一切以“人”为 本，反对 “神权”的绝对统治。 ◼ 反对禁欲主义和来世思想，肯定现世生活， 歌颂爱情和个性解放。 ◼ 提倡理性。 ◼ 宣扬仁慈、博爱，歌颂友谊和个人品德， 提倡平等和冒险精神

人文主义文学的鲜明文化特征和独特文学品格： 1、对人的关注成为这一文学文化精神的核心， 反对中世纪封建教会鼓吹的以“神”为本， 主张以“人”为本，肯定人的价值与尊严。 2、着力描写现世生活，肯定人的权力，用个 性解放反对禁欲主义，用理性反对蒙昧主义， 这是人文主义文学的基本题材与主题。 3、人文主义文学的艺术风貌也发生了深刻的 变化

人文主义文学的鲜明文化特征和独特文学品格： ◼ 1、对人的关注成为这一文学文化精神的核心， 反对中世纪封建教会鼓吹的以“神”为本， 主张以“人”为本，肯定人的价值与尊严。 ◼ 2、着力描写现世生活，肯定人的权力，用个 性解放反对禁欲主义，用理性反对蒙昧主义， 这是人文主义文学的基本题材与主题。 ◼ 3、人文主义文学的艺术风貌也发生了深刻的 变化

(1)基本艺术追求是展示人的精神世界、情感 特征、欲望要求等。 (2)所采取的创作方法基本上是写实主义的， 把文学作为社会的镜子和“时代缩影”来加 以认同的，但也结合了浪漫幻想的成分。 (3)扩大了传统文学的体裁领域。原有的一 些体裁进一步走向成熟，近现代文学的一些 艺术样式都发端于这一时期，并取得了辉煌 的成就。 (④)体现出了鲜明的民族特色，一般均采用 本民族语言，俗语、俚语、口语进行创作， 并取得了极高的成就

◼ (1)基本艺术追求是展示人的精神世界、情感 特征、欲望要求等。 ◼ (2) 所采取的创作方法基本上是写实主义的， 把文学作为社会的镜子和“时代缩影”来加 以认同的，但也结合了浪漫幻想的成分。 ◼ (3) 扩大了传统文学的体裁领域。原有的一 些体裁进一步走向成熟，近现代文学的一些 艺术样式都发端于这一时期，并取得了辉煌 的成就。 ◼ (4) 体现出了鲜明的民族特色，一般均采用 本民族语言，俗语、俚语、口语进行创作， 并取得了极高的成就

二、人文主义文学的发展 (一)发展分期 早期—14世纪初至15世纪中叶 主要成就在意大利和英国 强调个性解放、享受俗世生活； 否定神学体系 中期一15世纪下半叶至16世纪上半叶 主要成就在法国 描绘巨人形象，展示巨人的思想和行动 ■ 晚期一16世纪下半叶至17世纪初 ■ 主要成就在西班牙和英国 对人自身及人与世界关系的认识

二、人文主义文学的发展 ◼ （一）发展分期 ◼ 早期——14世纪初至15世纪中叶 ◼ 主要成就在意大利和英国 ◼ 强调个性解放、享受俗世生活 ； 否定神学体系 ◼ 中期——15世纪下半叶至16世纪上半叶 ◼ 主要成就在法国 ◼ 描绘巨人形象，展示巨人的思想和行动 ◼ 晚期——16世纪下半叶至17世纪初 ◼ 主要成就在西班牙和英国 ◼ 对人自身及人与世界关系的认识

(二)人文主义文学取得的成就 ·1、意大利（文艺复兴运动发源地） ■ 但丁 彼特拉克 薄伽丘 彼特拉克（1304一1374) Francesco Petrarca 《歌集》 Canzonieve 桂冠诗人 十四行诗体 “我自己是凡人，我要求凡人的幸福

（二）人文主义文学取得的成就 ◼ 1、意大利（文艺复兴运动发源地） ◼ 但丁 彼特拉克 薄伽丘 ◼ 彼特拉克（1304－1374） ◼ Francesco Petrarca ◼ 《歌集》 Canzonieve ◼ 桂冠诗人 十四行诗体 ◼ “我自己是凡人，我要求凡人的幸福