《病原生物学》课程教学大纲 Pathogen biology

《病原生物学》教学大纲Pathogen biology一、基本信息：课程代码：02102008适用专业：护理专业四年制本科课程类别：专业基础课总学时/学分：40（其中实验8学时）/2学分考核方式：见《课程教学大纲目录》中考核方式课程性质：必修，专业基础课程二、课程教学目的《病原生物学》是研究与疾病有关的微生物（包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等）和寄生虫（包括原虫、蠕虫、医学节肢动物）的生物学规律、致病机理及其与宿主之间相互作用的科学，是基础医学中重要的学科。通过本课程的学习，掌握病原生物的形态结构、生命活动规律以及与机体相互作用关系，为进一步学习临床各科的感染性疾病、超敏反应性疾病和肿瘤等奠定重要的理论基础。同时也可运用所学知识直接控制和消灭感染性疾病和寄生虫病、保障人类健康。三、课程的教学方法1.理论适时利用电化教学（如录像、计算机多媒体技术、网络技术等）手段，使教学内容生动化、形象化，从而加深对理论知识的理解。为了拓宽对本门课程的知识面，在计划课时外，可酌情安排专题讲座，介绍寄生虫和寄生虫病防治研究的新进展，对学有余力的可指导开展课余兴趣小组活动。2.实验采用观察标本、示教和技术操作，结合计算机多媒体教学软件进行实验教学。3.辅导学生应根据教学大纲的要求，全面学习，注意培养独立思考能力，教师应深入了解学生的学习情况，针对实际问题，进行答疑，指导学习方法。四、课程成绩考核方法及评定标准学生考核成绩由理论课和实验课成绩组成，其中理论课成绩占80%，实验课成绩占20%。理论课考核以闭卷形式进行：学生实验成绩由实验报告、作业两部分构成，其中实验报告占20分。五、教材及参考书（小4号黑体）【教材]：石佑恩主编，《病原生物学》，人民卫生出版社，2013年，第2版[参考书目]：沈继龙主编，《临床寄生虫学检验》，人民卫生出版社，2013年，第4版李雍龙主编，《人体寄生虫学》，人民卫生出版社，2013，第8版刘晶星主编，《医学微生物学》，人民卫生出版社，2013年，第8版李成义主编，《基础医学课程实验指导》，人民军医出版社，2007年，第1版六、教学内容与学时安排理论内容与学时安排章节教学内容理论总学时」理论讲授学时42第1-5章总论22第29-32章医学原虫学108第34—36章医学蠕虫学1212第6—17章细菌学88第20—28章病毒学3632合计

《病原生物学》教学大纲 Pathogen biology 一、基本信息： 课程代码：02102008 适用专业：护理专业四年制本科 课程类别：专业基础课 总学时/学分：40（其中实验8学时）/2学分 考核方式：见《课程教学大纲目录》中考核方式 课程性质：必修，专业基础课程 二、课程教学目的 《病原生物学》是研究与疾病有关的微生物（包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等）和寄生 虫（包括原虫、蠕虫、医学节肢动物）的生物学规律、致病机理及其与宿主之间相互作用的科学， 是基础医学中重要的学科。通过本课程的学习，掌握病原生物的形态结构、生命活动规律以及与机 体相互作用关系，为进一步学习临床各科的感染性疾病、超敏反应性疾病和肿瘤等奠定重要的理论 基础。同时也可运用所学知识直接控制和消灭感染性疾病和寄生虫病、保障人类健康。 三、课程的教学方法 1．理论  适时利用电化教学（如录像、计算机多媒体技术、网络技术等）手段，使教学内容生 动化、形象化，从而加深对理论知识的理解。为了拓宽对本门课程的知识面，在计划课时外，可酌 情安排专题讲座，介绍寄生虫和寄生虫病防治研究的新进展，对学有余力的可指导开展课余兴趣小 组活动。 2．实验  采用观察标本、示教和技术操作，结合计算机多媒体教学软件进行实验教学。 3．辅导  学生应根据教学大纲的要求，全面学习，注意培养独立思考能力，教师应深入了解学 生的学习情况，针对实际问题，进行答疑，指导学习方法。 四、课程成绩考核方法及评定标准 学生考核成绩由理论课和实验课成绩组成，其中理论课成绩占80%，实验课成绩占20%。理论课 考核以闭卷形式进行；学生实验成绩由实验报告、作业两部分构成，其中实验报告占20分。 五、教材及参考书（小4号黑体） [教材]：石佑恩主编，《病原生物学》，人民卫生出版社，2013年，第2版 [参考书目]：沈继龙主编，《临床寄生虫学检验》，人民卫生出版社，2013年，第4版 李雍龙主编,《人体寄生虫学》，人民卫生出版社，2013，第8版 刘晶星主编，《医学微生物学》，人民卫生出版社，2013年，第8版 李成义主编，《基础医学课程实验指导》，人民军医出版社，2007年，第1版 六、教学内容与学时安排 理论内容与学时安排 章节 教学内容 理论总学时 理论讲授学时 第1－5章 总论 4 2 第29-32章 医学原虫学 2 2 第34—36章 医学蠕虫学 10 8 第6—17章 细菌学 12 12 第20—28章 病毒学 8 8 合计 36 32

实验内容与学时安排序次教学内容学时数41细菌的基本形态、特殊结构观察革兰氏染色革兰染色24细菌的分布抗酸染色8合计七、教学基本内容及目标要求理论部分第一篇总论[目的要求]1.掌握：病原生物学的定义、范围、及研究内容，寄生物与宿主的分类及所涉及的概念，寄生物的生活史；病原生物对宿主的损害。2.熟悉：医学微生物学和人体寄生虫的的概念和研究范围：病原性疾病的感染的特点：流行的环节、影响因素及特点；病原性疾病的的诊断及防治原则。3.了解：寄生物感染的免疫类型；了解医学微生物学发展简史；我国寄生虫学与寄生虫病研究现状、进展、成就及任务。[教学内容]1．病原生物学的概念及研究范围，病原生物对人类的危害。2.寄生物的生物学：宿主与寄生物的分类。3.病原生物与宿主的相互关系：病原生物对宿主的损害，宿主对病原生物的影响。4.病原生物感染的特点及抗感染免疫。5.病原生物性疾病的流行：流行环节、影响流行的因素及流行的特点。6.病原生物性疾病感染的实验诊断：病原检查、免疫学检查、DNA诊断。7.病原生物性疾病的防治原则：消灭传染源、切断传播途径、保护易感人群。8．微生物的定义、特点分类：非细胞型微生物、真核细胞性型微生物、原核细胞型微生物。9.微生物的分布、与人类的关系，正常菌群，机会致病菌。10.医学微生物学发展简史。[重点内容]1.寄生物的生活史、寄生物及其类型、宿主及其类型。2.病原生物对宿主的损害。3.三大类微生物的基本特点。[难点内容]1.寄生虫的感染与免疫。2.病原生物对宿主的损害。[自学内容]1.医学微生物学发展简史。第二篇医学原虫第一章医学原虫概论

实验内容与学时安排 序   次 教学内容 学时数 1 细菌的基本形态、特殊结构观察 革兰氏染色革兰染色 4 2 细菌的分布 抗酸染色 4 合计 8 七、教学基本内容及目标要求 理论部分 第一篇 总论 [目的要求] 1.掌握：病原生物学的定义、范围、及研究内容，寄生物与宿主的分类及所涉及的概念，寄生物 的生活史；病原生物对宿主的损害。 2.熟悉：医学微生物学和人体寄生虫的的概念和研究范围；病原性疾病的感染的特点；流行的环 节、影响因素及特点；病原性疾病的的诊断及防治原则。 3．了解：寄生物感染的免疫类型；了解医学微生物学发展简史；我国寄生虫学与寄生虫病研究 现状、进展、成就及任务。 [教学内容] 1. 病原生物学的概念及研究范围，病原生物对人类的危害。 2．寄生物的生物学：宿主与寄生物的分类。 3．病原生物与宿主的相互关系：病原生物对宿主的损害，宿主对病原生物的影响。 4．病原生物感染的特点及抗感染免疫。 5．病原生物性疾病的流行：流行环节、影响流行的因素及流行的特点。 6．病原生物性疾病感染的实验诊断：病原检查、免疫学检查、DNA诊断。 7．病原生物性疾病的防治原则：消灭传染源、切断传播途径、保护易感人群。 8. 微生物的定义、特点分类：非细胞型微生物、真核细胞性型微生物、原核细胞型微生物。 9．微生物的分布、与人类的关系，正常菌群，机会致病菌。 10．医学微生物学发展简史。 [重点内容] 1.寄生物的生活史、寄生物及其类型、宿主及其类型。 2.病原生物对宿主的损害。 3.三大类微生物的基本特点。 [难点内容] 1.寄生虫的感染与免疫。 2. 病原生物对宿主的损害。 [自学内容] 1. 医学微生物学发展简史。 第二篇 医学原虫 第一章 医学原虫概论

[目的要求]1：掌握：医学原虫、滋养体、包囊、世代交替、机会性致病原虫的概念及英文专业名词；原虫的运动细胞器及运动方式；原虫的生殖方式：原虫的致病特点。2.熟悉：原虫的形态结构；原虫的生活史及其类型。3.了解：原虫的营养与代谢；原虫的分类。[教学内容]1.原虫、医学原虫的概念。2.原虫形态：胞膜、胞质和胞核。3．原虫生活史：滋养体和包囊的概念，医学原虫的生活史类型。4.原虫生理：运动、生殖、营养与代谢。5．原虫致病：机会性致病原虫的概念，原虫的致病特点。6.原虫分类。[重点内容]1．医学原虫、滋养体、包囊、世代交替、机会性致病原虫的概念。[难点内容]1：原虫的生殖方式：原虫的致病特点第二章叶足虫[目的要求]1．掌握：溶组织内阿米巴形态、生活史，致病机制、病理变化与临床表现，病原诊断方法及其注意事项，治疗阿米巴病的首选药物。2.熟悉：溶组织内阿米巴病的流行及防治3.了解：结肠内阿米巴与溶组织内阿米巴形态的鉴别要点。[教学内容]1.溶组织内阿米巴形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。[重点内容]1.溶组织内阿米巴形态、生活史、阿米巴病病理变化与临床表现。[难点内容]2.溶组织内阿米巴致病机制。[自学内容]1.迪斯帕内阿米巴、哈门氏内阿米巴等常见的非致病阿米巴的形态；致病性自生生活阿米巴的一般情况。第三章鞭毛虫[目的要求]1.掌握：阴道毛滴虫形态、生活史、阴道的自净作用的概念、致病及病原诊断。2.熟悉：阴道毛滴虫的流行、防治。3.了解：滴虫病治疗药物[教学内容]1.阴道毛滴虫形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。[重点内容]

[目的要求] 1．掌握：医学原虫、滋养体、包囊、世代交替、机会性致病原虫的概念及英文专业名词；原虫 的运动细胞器及运动方式；原虫的生殖方式；原虫的致病特点。 2．熟悉：原虫的形态结构；原虫的生活史及其类型。 3．了解：原虫的营养与代谢；原虫的分类。 [教学内容] 1．原虫、医学原虫的概念。 2．原虫形态：胞膜、胞质和胞核。 3．原虫生活史：滋养体和包囊的概念，医学原虫的生活史类型。 4．原虫生理：运动、生殖、营养与代谢。 5．原虫致病：机会性致病原虫的概念，原虫的致病特点。 6．原虫分类。 [重点内容] 1．医学原虫、滋养体、包囊、世代交替、机会性致病原虫的概念。 [难点内容] 1．原虫的生殖方式；原虫的致病特点 第二章 叶足虫 [目的要求] 1．掌握：溶组织内阿米巴形态、生活史，致病机制、病理变化与临床表现，病原诊断方法及其 注意事项，治疗阿米巴病的首选药物。 2．熟悉：溶组织内阿米巴病的流行及防治； 3．了解：结肠内阿米巴与溶组织内阿米巴形态的鉴别要点。 [教学内容] 1．溶组织内阿米巴形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。 [重点内容] 1．溶组织内阿米巴形态、生活史、阿米巴病病理变化与临床表现。 [难点内容] 2．溶组织内阿米巴致病机制。 [自学内容] 1．迪斯帕内阿米巴、哈门氏内阿米巴等常见的非致病阿米巴的形态；致病性自生生活阿米巴的 一般情况。 第三章 鞭毛虫 [目的要求] 1．掌握：阴道毛滴虫形态、生活史、阴道的自净作用的概念、致病及病原诊断。 2．熟悉：阴道毛滴虫的流行、防治。 3．了解：滴虫病治疗药物 [教学内容] 1．阴道毛滴虫形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。 [重点内容]

1.阴道毛滴虫形态、生活史。[自学内容]1.滴虫病的防治。第三篇医学蠕虫第四章吸虫[目的要求]1.掌握：日本血吸虫成虫、虫卵和尾坳形态，血吸虫生活史、致病与临床表现及病原诊断：布氏姜片吸虫成虫和虫卵形态、生活史、致病及病原诊断；2.熟悉：蠕虫学、蠕虫病的概念：吸虫的形态特点、生活史特征；布氏姜片吸虫和日本血吸虫的流行及防治。3.了解：治疗吸虫病常用药物。[教学内容]1.吸虫概论：形态、生活史、生理和分类。2.布氏姜片吸虫吸虫形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。3.血吸虫形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。[重点内容]1：日本血吸虫成虫、虫卵和尾蜥形态，血吸虫生活史、致病与临床表现。2.布氏姜片吸虫成虫和虫卵形态、生活史。[难点内容]1.日本血吸虫的致病机制。【自学内容]1.蠕虫学、蠕虫病、土源性蠕虫和生物源性蠕虫的概念，蠕虫的分类第五章终虫[目的要求]1：掌握：猪带终虫与牛带虫成虫形态及其鉴别要点：带终虫卵、猪囊尾坳、牛囊尾坳的形态；猪带终虫与牛带终虫生活史、致病、诊断及治疗药物；细粒棘球终虫形态、生活史、致病及诊断。2.熟悉：终虫的形态特点、生活史特征；猪带终虫、牛带终虫和细粒棘球终虫的流行及防治；微小膜壳终虫形态、生活史、致病、诊断、流行及防治。3.了解：终虫的生理、致病及分类。[教学内容]1.终虫概论：形态、生活史、生理、致病和分类。2.猪带终虫与牛带终虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。3.细粒棘球虫与多房棘球终虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。[重点内容]1.猪带虫与牛带终虫细粒棘球终虫各期形态及生活是史。[难点内容]1：细粒棘球终虫对人体的致病机制。[自学内容1.微小膜壳终虫与缩小膜壳终虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。第六章线虫

1．  阴道毛滴虫形态、生活史。 [自学内容] 1．滴虫病的防治。 第三篇 医学蠕虫 第四章 吸虫 [目的要求] 1．掌握：日本血吸虫成虫、虫卵和尾蚴形态，血吸虫生活史、致病与临床表现及病原诊断；布 氏姜片吸虫成虫和虫卵形态、生活史、致病及病原诊断； 2．熟悉：蠕虫学、蠕虫病的概念；吸虫的形态特点、生活史特征；布氏姜片吸虫和日本血吸虫 的流行及防治。 3．了解：治疗吸虫病常用药物。 [教学内容] 1．吸虫概论：形态、生活史、生理和分类。 2．布氏姜片吸虫吸虫形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。 3．血吸虫形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。 [重点内容] 1．日本血吸虫成虫、虫卵和尾蚴形态，血吸虫生活史、致病与临床表现。 2．布氏姜片吸虫成虫和虫卵形态、生活史。 [难点内容] 1．日本血吸虫的致病机制。 [自学内容] 1．蠕虫学、蠕虫病、土源性蠕虫和生物源性蠕虫的概念，蠕虫的分类。 第五章 绦虫 [目的要求] 1．掌握：猪带绦虫与牛带绦虫成虫形态及其鉴别要点；带绦虫卵、猪囊尾蚴、牛囊尾蚴的形 态；猪带绦虫与牛带绦虫生活史、致病、诊断及治疗药物；细粒棘球绦虫形态、生活史、致病及诊 断。 2．熟悉：绦虫的形态特点、生活史特征；猪带绦虫、牛带绦虫和细粒棘球绦虫的流行及防治； 微小膜壳绦虫形态、生活史、致病、诊断、流行及防治。 3．了解：绦虫的生理、致病及分类。 [教学内容] 1．绦虫概论：形态、生活史、生理、致病和分类。 2．猪带绦虫与牛带绦虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。 3．细粒棘球绦虫与多房棘球绦虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。 [重点内容] 1．猪带绦虫与牛带绦虫细粒棘球绦虫各期形态及生活是史。 [难点内容] 1．细粒棘球绦虫对人体的致病机制。 [自学内容] 1．微小膜壳绦虫与缩小膜壳绦虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。 第六章 线虫

[目的要求]1.掌握：蛔虫、鞭虫和虫形态、生活史、致病及诊断；蛔虫感染普遍的原因；十二指肠钩虫与美洲钩虫成虫形态鉴别要点、钩虫卵形态、钩虫生活史、致病及诊断。2熟悉：线虫形态特点、生活史特征；虫、鞭虫、虫、钩虫的流行及防治。3.了解：线虫的生理、致病及分类。[教学内容]1.线虫概论：形态、生活史、生理、致病和分类。2蛔虫、鞭虫、虫和钩虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。[重点内容]1.蛔虫、鞭虫、虫形态、生活史；蛔虫病的并发症；虫流行广泛的原因。[难点内容]1.虫病的并发症。2.虫病的诊断。[自学内容]1.干二指肠钩虫与美洲钩虫成虫形态鉴别要点、钩虫卵形态、钩虫生活史、致病及诊断；第四篇细菌学第一章细菌的形态与结构【目的要求]l.掌握：细菌（bacterium）的大小、形态。细菌的基本结构，细菌细胞壁(cellwall)的组成、结构和功能，革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁结构的差异及其在革兰染色中的意义。质粒(plasmid)的概念及特征。细菌的特殊结构英膜（capsule）、芽胞（spore）、鞭毛（flagellum）、菌毛(pilus）的概念、形成条件、化学组成、结构、功能、观察方法及其在医学上的意义。2.熟悉：细胞壁缺陷型细菌（L型细菌）的概念、特点及其在医学上的意义。细胞质的组分核糖体(ribosome）、胞质颗粒的结构及其功能。核质。细菌的形态与结构检查方法。3.了解：细菌细胞膜的结构及其功能。中介体的结构及其功能。[教学内容]1.细菌的大小、形态。2.细菌的基本结构。3.细菌的特殊结构。[重点内容]1.细菌的基本结构，细菌细胞壁（ce11wa11)的组成、结构和功能，革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁结构的差异及其在革兰染色中的意义。[难点内容]1.细胞壁缺陷型细菌（L型细菌）的概念、特点及其在医学上的意义第二章细菌的生理[目的要求]1.掌握：细菌生长繁殖的条件，细菌个体的生长繁殖的方式及速度。生长曲线（growthcurve）的概念、分期及各期的特点。细菌的分解代谢产物，常见生化反应的基本原理及意义。细菌的合成代谢产物及其在医学上的意义2.熟悉：培养基（culturemedium）的定义、种类和应用，细菌在培养基中的生长现象，细菌人工培养的意义。3.了解：细菌的理化性状、营养类型。细菌的分类和命名

[目的要求] 1．掌握：蛔虫、鞭虫和蛲虫形态、生活史、致病及诊断；蛔虫感染普遍的原因；十二指肠钩虫 与美洲钩虫成虫形态鉴别要点、钩虫卵形态、钩虫生活史、致病及诊断。 2．熟悉：线虫形态特点、生活史特征；蛔虫、鞭虫、蛲虫、钩虫的流行及防治。 3．了解：线虫的生理、致病及分类。 [教学内容] 1．线虫概论：形态、生活史、生理、致病和分类。 2．蛔虫、鞭虫、蛲虫和钩虫形态、生活史、致病、诊断、流行和防治。 [重点内容] 1．蛔虫、鞭虫、蛲虫形态、生活史；蛔虫病的并发症；蛔虫流行广泛的原因。 [难点内容] 1．蛔虫病的并发症。 2. 蛲虫病的诊断。 [自学内容] 1．十二指肠钩虫与美洲钩虫成虫形态鉴别要点、钩虫卵形态、钩虫生活史、致病及诊断； 第四篇 细菌学 第一章 细菌的形态与结构 [目的要求] 1．掌握：细菌（bacterium）的大小、形态。细菌的基本结构，细菌细胞壁(cell wall)的组成、结 构和功能，革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁结构的差异及其在革兰染色中的意义。质粒(plasmid)的 概念及特征。细菌的特殊结构荚膜（capsule）、芽胞（spore）、鞭毛（flagellum）、菌毛 （pilus）的概念、形成条件、化学组成、结构、功能、观察方法及其在医学上的意义。 2．熟悉：细胞壁缺陷型细菌（L型细菌）的概念、特点及其在医学上的意义。细胞质的组分核糖 体(ribosome)、胞质颗粒的结构及其功能。核质。细菌的形态与结构检查方法。 3．了解：细菌细胞膜的结构及其功能。中介体的结构及其功能。 [教学内容] 1.细菌的大小、形态。 2.细菌的基本结构。 3.细菌的特殊结构。 [重点内容] 1.细菌的基本结构，细菌细胞壁(cell wall)的组成、结构和功能，革兰阳性菌和革兰阴性菌细 胞壁结构的差异及其在革兰染色中的意义。 [难点内容] 1.细胞壁缺陷型细菌（L型细菌）的概念、特点及其在医学上的意义 第二章 细菌的生理 [目的要求] 1．掌握：细菌生长繁殖的条件，细菌个体的生长繁殖的方式及速度。生长曲线（growth curve ）的概念、分期及各期的特点。细菌的分解代谢产物，常见生化反应的基本原理及意义。细 菌的合成代谢产物及其在医学上的意义。 2．熟悉：培养基(culture medium)的定义、种类和应用，细菌在培养基中的生长现象，细菌人 工培养的意义。 3．了解：细菌的理化性状、营养类型。细菌的分类和命名

【教学内容]1.细菌的理化性状与新陈代谢。2.细菌的生长繁殖与人工培养。3.细菌的分类和命名。【重点内容]】1.生长曲线（growthcurve）的概念、分期及各期的特点。[难点内容]2.细菌的合成代谢产物及其在医学上的意义。[自学内容]1.细菌的分解代谢产物，常见生化反应的基本原理及意义。第三章消毒与灭菌[目的要求]l.掌握：消毒（disinfection）、灭菌（sterilization）、抑菌、防腐（antisepsis）、无菌(asepsis)及无菌操作（antiseptictechnique）的基本概念。热力灭菌法（包括干热灭菌法和湿热灭菌法）的主要方法及其适用范围，湿热灭菌法与于热灭菌法的优点。紫外线的杀菌机理及适用范围。2.熟悉：其他物理消毒火菌法特点及适用范围。化学消毒剂的杀菌机制。3.了解：化学消毒剂主要种类及应用。影响消毒灭菌效果的因素。病原微生物的分类和病原微生物实验室的分级。实验室感染的控制。【教学内容]1.消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌及无菌操作的基本概念。2.物理消毒灭菌法。化学消毒灭菌法。3.影响消毒灭菌效果的因素。4.病原微生物实验室的分级。[重点内容]1.消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌及无菌操作的基本概念。[难点内容]1.湿热灭菌法与干热灭菌法的优点[自学内容]1.病原微生物的分类和病原微生物实验室的分级。实验室感染的控制。第四章细菌的感染与免疫[目的要求]1.掌握：正常菌群（normalflora）的定义、生理作用。机会性致病菌(opportunisticpathogen)/条件致病菌（conditionedpathogen）的概念、主要特点。正常菌群转化为条件致病菌的特定条件，菌群失调（dysbacteriosis）。致病性（pathogennicity）、毒力（virulence）的概念。细菌的致病机制，侵袭力的概念、组成在致病中的作用。细菌外毒素（exotoxin）与内毒素（endotoxin）的来源、化学组成、性质、种类、致病作用及特点。内、外毒素的主要区别。抗毒素和类毒素的概念及其在疾病预防和治疗中的意义。毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症的概念。非特异性免疫的构成因素。胞外菌、胞内菌概念。2.熟悉：细菌感染的类型。微生态学、医学微生态学的概念及研究内容。医院内感染的概念及分类

[教学内容] 1. 细菌的理化性状与新陈代谢。 2．细菌的生长繁殖与人工培养。 3. 细菌的分类和命名。 [重点内容] 1.生长曲线（growth curve ）的概念、分期及各期的特点。 [难点内容] 2.细菌的合成代谢产物及其在医学上的意义。 [自学内容] 1.细菌的分解代谢产物，常见生化反应的基本原理及意义。 第三章 消毒与灭菌 [目的要求] 1．掌握：消毒（disinfection）、灭菌（sterilization）、抑菌、防腐（antisepsis）、无菌 (asepsis)及无菌操作（antiseptic technique）的基本概念。热力灭菌法（包括干热灭菌法和湿热灭菌 法）的主要方法及其适用范围，湿热灭菌法与干热灭菌法的优点。紫外线的杀菌机理及适用范围。 2．熟悉：其他物理消毒灭菌法特点及适用范围。化学消毒剂的杀菌机制。 3．了解：化学消毒剂主要种类及应用。影响消毒灭菌效果的因素。病原微生物的分类和病原微 生物实验室的分级。实验室感染的控制。 [教学内容] 1．消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌及无菌操作的基本概念。 2．物理消毒灭菌法。化学消毒灭菌法。 3．影响消毒灭菌效果的因素。 4．病原微生物实验室的分级。 [重点内容] 1．消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌及无菌操作的基本概念。 [难点内容] 1．湿热灭菌法与干热灭菌法的优点 [自学内容] 1．病原微生物的分类和病原微生物实验室的分级。实验室感染的控制。 第四章 细菌的感染与免疫 [目的要求] 1．掌握：正常菌群（normal flora）的定义、生理作用。机会性致病菌(opportunistic pathogen)/条件致病菌（conditioned pathogen）的概念、主要特点。正常菌群转化为条件致病菌的 特定条件，菌群失调（dysbacteriosis）。致病性（pathogennicity）、毒力（virulence）的概念。细 菌的致病机制，侵袭力的概念、组成在致病中的作用。细菌外毒素（exotoxin）与内毒素（endotoxi n）的来源、化学组成、性质、种类、致病作用及特点。内、外毒素的主要区别。抗毒素和类毒素的 概念及其在疾病预防和治疗中的意义。毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症的概念。非特异性免疫 的构成因素。胞外菌、胞内菌概念。 2．熟悉：细菌感染的类型。微生态学、医学微生态学的概念及研究内容。医院内感染的概念及 分类

3.了解：细菌的入侵数量和入侵门户在引起感染中的意义。细菌性感染的来源、传播途径。特异性免疫机制。抗胞外菌感染与抗胞内菌感染的主要免疫机理。正常菌群的分布。人体各部位的微生态系，微生态平衡与否的影响因素，微生态失调的主要原因，微生态失调的防治原则。医院感染的主要微生物，医院感染的危险因素，医院感染的预防和控制。[教学内容]1：正常菌群的定义、分布及生理作用。2.机会性感染，条件致病菌的概念、主要特点。正常菌群转化为条件致病菌的特定条件，菌群失调。3.致病性、毒力的概念。细菌的致病机制。侵袭力、毒素、细菌的入侵数量和入侵门户。4.细菌性感染的来源、传播途径、细菌感染的类型。5.抗感染免疫机制（非特异性免疫、特异性免疫），非特异性免疫机制。6.抗菌免疫，胞外菌、胞内菌，抗胞外菌感染与抗胞内菌感染的主要免疫机理。7.微生态学、医学微生态学的概念及研究内容。[重点内容]1.正常菌群转化为条件致病菌的特定条件，菌群失调。2.致病性、毒力的概念。细菌的致病机制，侵袭力的概念、组成在致病中的作用。3.细菌外毒素与内毒素的来源、化学组成、性质、种类、致病作用及特点。内、外毒素的主要区别。[难点内容]1.内、外毒素的主要区别。[自学内容]1.医院感染的主要微生物，医院感染的危险因素，医院感染的预防和控制。第五章球菌【目的要求]1.掌握：葡萄球菌属（Staphylococcus）细菌的生物学特性、致病物质及所致疾病。链球菌属(Streptococcus)细菌的分类、形态染色、培养特性、致病物质及所致疾病、微生物学检查法。肺炎链球菌(S.pneumoniae)的形态染色、培养特性、致病性及微生物学检查法。2.熟悉：链球菌属的生化反应，与猩红热、风湿热、急性肾小球肾炎的关系。甲型溶血性链球菌与亚急性细菌性心内膜炎的关系，变异链球菌与齿的关系。肺炎球菌的生化反应。3．了解：葡萄球菌属的分布、葡萄球菌耐药菌株、免疫性，微生物学检查法与防治原则，凝固酶阴性葡萄球菌。链球菌属的分布、抗原构造、抵抗力、免疫性、防治原则。肺炎球菌的抗原构造与分型，抵抗力、免疫性、防治原则。脑膜炎奈瑟菌(N.meningitidis)的形态染色、培养特性、抵抗力、致病性、标本采集与送检原则。淋病奈瑟菌的形态染色、培养特性、致病性、微生物学检查法、防治原则。[教学内容]1.化脓性细菌概述。2.葡萄球菌属、链球菌属、肺炎链球菌。[重点内容]1.葡萄球菌属（Staphylococcus）细菌的生物学特性、致病物质及所致疾病2.链球菌属（Streptococcus）细菌的分类、形态染色、培养特性、致病物质及所致疾病。3.肺炎链球菌（S.pneumoniae）的形态染色、培养特性、致病性及微生物学检查法。[难点内容]1.葡萄球菌属、链球菌属致病物质及所致疾病

3．了解：细菌的入侵数量和入侵门户在引起感染中的意义。细菌性感染的来源、传播途径。特 异性免疫机制。抗胞外菌感染与抗胞内菌感染的主要免疫机理。正常菌群的分布。人体各部位的微 生态系，微生态平衡与否的影响因素，微生态失调的主要原因，微生态失调的防治原则。医院感染 的主要微生物，医院感染的危险因素，医院感染的预防和控制。 [教学内容] 1．正常菌群的定义、分布及生理作用。 2．机会性感染，条件致病菌的概念、主要特点。正常菌群转化为条件致病菌的特定条件，菌群 失调。 3．致病性、毒力的概念。细菌的致病机制。侵袭力、毒素、细菌的入侵数量和入侵门户。 4．细菌性感染的来源、传播途径、细菌感染的类型。 5．抗感染免疫机制（非特异性免疫、特异性免疫），非特异性免疫机制。 6．抗菌免疫，胞外菌、胞内菌，抗胞外菌感染与抗胞内菌感染的主要免疫机理。 7．微生态学、医学微生态学的概念及研究内容。 [重点内容] 1.正常菌群转化为条件致病菌的特定条件，菌群失调。 2.致病性、毒力的概念。细菌的致病机制，侵袭力的概念、组成在致病中的作用。 3.细菌外毒素与内毒素的来源、化学组成、性质、种类、致病作用及特点。内、外毒素的主要区 别。 [难点内容] 1.内、外毒素的主要区别。 [自学内容] 1.医院感染的主要微生物，医院感染的危险因素，医院感染的预防和控制。 第五章 球菌 [目的要求] 1．掌握：葡萄球菌属（Staphylococcus）细菌的生物学特性、致病物质及所致疾病。链球菌属 (Streptococcus)细菌的分类、形态染色、培养特性、致病物质及所致疾病、微生物学检查法。肺炎 链球菌(S.pneumoniae)的形态染色、培养特性、致病性及微生物学检查法。 2．熟悉：链球菌属的生化反应，与猩红热、风湿热、急性肾小球肾炎的关系。甲型溶血性链球 菌与亚急性细菌性心内膜炎的关系，变异链球菌与龋齿的关系。肺炎球菌的生化反应。 3．了解：葡萄球菌属的分布、葡萄球菌耐药菌株、免疫性，微生物学检查法与防治原则，凝固 酶阴性葡萄球菌。链球菌属的分布、抗原构造、抵抗力、免疫性、防治原则。肺炎球菌的抗原构造 与分型，抵抗力、免疫性、防治原则。脑膜炎奈瑟菌(N.meningitidis)的形态染色、培养特性、抵 抗力、致病性、标本采集与送检原则。淋病奈瑟菌的形态染色、培养特性、致病性、微生物学检查 法、防治原则。 [教学内容] 1．化脓性细菌概述。 2．葡萄球菌属、链球菌属、肺炎链球菌。 [重点内容] 1.葡萄球菌属（Staphylococcus）细菌的生物学特性、致病物质及所致疾病。 2.链球菌属(Streptococcus)细菌的分类、形态染色、培养特性、致病物质及所致疾病。 3.肺炎链球菌(S.pneumoniae)的形态染色、培养特性、致病性及微生物学检查法。 [难点内容] 1.葡萄球菌属、链球菌属致病物质及所致疾病

【自学内容】1.脑膜炎奈瑟菌（N.meningitidis)的形态染色、培养特性、抵抗力、致病性、标本采集与送检原则。2.淋病奈瑟菌的形态染色、培养特性、致病性、微生物学检查法、防治原则。第六章肠杆菌科[目的要求]1.掌握：肠杆菌科共同的生物学特性。大肠埃希菌(E.co1i)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病，引起胃肠炎的大肠埃希菌的类型与致病特点。志贺菌(Shigella)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病。沙门菌(Salmonella)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病、肥达氏反应原理及其结果分析判断。2.熟悉：大肠埃希菌在卫生学上的意义。肠热症的病程与微生物学检查的关系。3.了解：肠道杆菌的免疫性、微生物学检查及防治原则。[教学内容]1：肠道杆菌共同的生物学特性。2.埃希菌、志贺菌、沙门菌。[重点内容]1.肠杆菌科共同的生物学特性。大肠埃希菌(E.coli)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病，志贺菌(Shigella)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病。沙门菌(Salmonella)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病。[难点内容]1.肠热症的病程与微生物学检查的关系。[自学内容]1.肥达氏反应原理及其结果分析判断。第七章厌氧性细菌[目的要求]1.掌握：破伤风梭菌（C.tetani)的形态染色、培养特性，致病物质、致病条件、致病机制与症状，防治原则，抗毒素和类毒素的使用原则。产气荚膜梭菌（C.perfringens）的形态染色、培养特性，致病物质及所致疾病。肉毒梭菌（C.botulinum)的形态染色，致病物质及所致疾病。无芽孢厌氧菌的致病条件、感染特征、所致疾病，标本采集。2.熟悉：厌氧性细菌(anaerobicbacteria)的种类及其在人体中的分布。产气荚膜梭菌致气性坏疽的发病机理及致病特点，微生物学检测方法，防治原则。肉毒梭菌致病机制，肉毒中毒与其它食物中毒的区别。肉毒梭菌微生物学检测方法，防治原则。3了解：无芽孢厌氧菌的防治原则。[教学内容]1.厌氧性细菌概述。2.破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌。[重点内容]1.破伤风梭菌（C.tetani)的形态染色、培养特性，致病物质、致病条件、致病机制与症状。2.产气荚膜梭菌（C.perfringens)的形态染色、培养特性，致病物质及所致疾病。3.肉毒梭菌(C.botulinum)的形态染色，致病物质及所致疾病。无芽孢厌氧菌的致病条件、感染特征、所致疾病，标本采集。[难点内容]

[自学内容] 1.脑膜炎奈瑟菌(N.meningitidis)的形态染色、培养特性、抵抗力、致病性、标本采集与送检原 则。 2.淋病奈瑟菌的形态染色、培养特性、致病性、微生物学检查法、防治原则。 第六章 肠杆菌科 [目的要求] 1．掌握：肠杆菌科共同的生物学特性。大肠埃希菌(E.coli)的主要生物学特性、致病物质及所 致疾病，引起胃肠炎的大肠埃希菌的类型与致病特点。志贺菌(Shigella)的主要生物学特性、致病物 质及所致疾病。沙门菌(Salmonella)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病、肥达氏反应原理及其 结果分析判断。 2．熟悉：大肠埃希菌在卫生学上的意义。肠热症的病程与微生物学检查的关系。 3．了解：肠道杆菌的免疫性、微生物学检查及防治原则。 [教学内容] 1．肠道杆菌共同的生物学特性。 2．埃希菌、志贺菌、沙门菌。 [重点内容] 1. 肠杆菌科共同的生物学特性。大肠埃希菌(E.coli)的主要生物学特性、致病物质及所致疾 病，志贺菌(Shigella)的主要生物学特性、致病物质及所致疾病。沙门菌(Salmonella)的主要生物学特 性、致病物质及所致疾病。 [难点内容] 1.肠热症的病程与微生物学检查的关系。 [自学内容] 1.肥达氏反应原理及其结果分析判断。 第七章 厌氧性细菌 [目的要求] 1．掌握：破伤风梭菌(C.tetani)的形态染色、培养特性，致病物质、致病条件、致病机制与症 状，防治原则，抗毒素和类毒素的使用原则。产气荚膜梭菌(C.perfringens)的形态染色、培养特 性，致病物质及所致疾病。肉毒梭菌(C.botulinum)的形态染色，致病物质及所致疾病。无芽孢厌氧 菌的致病条件、感染特征、所致疾病，标本采集。 2．熟悉：厌氧性细菌(anaerobic bacteria)的种类及其在人体中的分布。产气荚膜梭菌致气性坏 疽的发病机理及致病特点，微生物学检测方法，防治原则。肉毒梭菌致病机制，肉毒中毒与其它食 物中毒的区别。肉毒梭菌微生物学检测方法，防治原则。 3．了解：无芽孢厌氧菌的防治原则。 [教学内容] 1．厌氧性细菌概述。 2．破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌。 [重点内容] 1．破伤风梭菌(C.tetani)的形态染色、培养特性，致病物质、致病条件、致病机制与症状。 2．产气荚膜梭菌(C.perfringens)的形态染色、培养特性，致病物质及所致疾病。 3．肉毒梭菌(C.botulinum)的形态染色，致病物质及所致疾病。无芽孢厌氧菌的致病条件、感染 特征、所致疾病，标本采集。 [难点内容]

1.破伤风梭菌致病物质、致病条件、致病机制。2.产气荚膜梭菌（C.perfringens）致病物质及所致疾病3.肉毒梭菌（C.botulinum）致病物质及所致疾病。[自学内容]1.无芽孢厌氧菌的致病条件、感染特征、所致疾病，标本采集。第八章分枝杆菌属[目的要求]1.掌握：结核分枝杆菌（Mtuberculosis）的形态染色、培养特性、变异性，致病性与免疫性、免疫与超敏反应的关系，结核菌素试验的原理、方法、结果判断及临床意义，卡介苗预防接种。2.熟悉：分枝杆菌属的特性。结核分枝杆菌的菌体成分、作用及抵抗力。3.了解：结核分枝杆菌的微生物学检查及其感染的治疗。[教学内容]1：分枝杆菌属特性概述。2.结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌。[重点内容]1.结核分枝杆菌（Mtuberculosis）的形态染色、培养特性、变异性，致病性与免疫性、免疫与超敏反应的关系，结核菌素试验的原理。[难点内容]l.结核分枝杆菌（Mtuberculosis）的致病性与免疫性、免疫与超敏反应的关系。[自学内容]1：结核菌素试验的原理、方法、结果判断及临床意义，卡介苗预防接种。第二篇病毒学第九章病毒的基本性状[目的要求]1.掌握：病毒（virus）的概念、大小、形态、结构、化学组成及各部分的功能。病毒的增殖方式，双股DNA病毒的复制周期（replicativecycle）。病毒的干扰现象。2.熟悉：缺陷病毒（defectivevirus）与顿挫感染（abortiveinfection）的概念。3.了解：其他类型病毒的复制特点。理化因素对病毒的影响。病毒的遗传与变异。病毒的分类。【教学内容]1.病毒的概念、大小与形态，结构和化学组成。2.病毒的增殖方式和复制周期，理化因素对病毒的影响。3.病毒的干扰现象。【重点内容]1.病毒（virus）的概念、大小、形态、结构、化学组成及各部分的功能。病毒的增殖方式，[难点内容]1.缺陷病毒（defectivevirus）与顿挫感染（abortiveinfection）的概念。[自学内容]1.病毒的遗传与变异，病毒的分类

1．破伤风梭菌致病物质、致病条件、致病机制。 2．产气荚膜梭菌(C.perfringens)致病物质及所致疾病。 3．肉毒梭菌(C.botulinum)致病物质及所致疾病。 [自学内容] 1．无芽孢厌氧菌的致病条件、感染特征、所致疾病，标本采集。 第八章 分枝杆菌属 [目的要求] 1．掌握：结核分枝杆菌（M tuberculosis）的形态染色、培养特性、变异性，致病性与免疫 性、免疫与超敏反应的关系，结核菌素试验的原理、方法、结果判断及临床意义，卡介苗预防接 种。 2．熟悉：分枝杆菌属的特性。结核分枝杆菌的菌体成分、作用及抵抗力。 3．了解：结核分枝杆菌的微生物学检查及其感染的治疗。 [教学内容] 1．分枝杆菌属特性概述。 2．结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌。 [重点内容] 1. 结核分枝杆菌（M tuberculosis）的形态染色、培养特性、变异性，致病性与免疫性、免疫 与超敏反应的关系，结核菌素试验的原理。 [难点内容] 1. 结核分枝杆菌（M tuberculosis）的致病性与免疫性、免疫与超敏反应的关系。 [自学内容] 1．结核菌素试验的原理、方法、结果判断及临床意义，卡介苗预防接种。 第二篇 病毒学 第九章 病毒的基本性状 [目的要求] 1. 掌握：病毒（virus）的概念、大小、形态、结构、化学组成及各部分的功 能。病毒的增殖方式，双股DNA病毒的复制周期（replicative cycle）。病毒的干扰现象。 2. 熟悉：缺陷病毒（defective virus）与顿挫感染（abortive infection）的概念。 3. 了解：其他类型病毒的复制特点。理化因素对病毒的影响。病毒的遗传与变 异。病毒的分类。 [教学内容] 1．病毒的概念、大小与形态，结构和化学组成。 2．病毒的增殖方式和复制周期，理化因素对病毒的影响。 3．病毒的干扰现象。 [重点内容] 1. 病毒（virus）的概念、大小、形态、结构、化学组成及各部分的功能。病毒的增殖方式， [难点内容] 1.     缺陷病毒（defective virus）与顿挫感染（abortive infection）的概念。 [自学内容] 1.病毒的遗传与变异，病毒的分类

第十章病毒的感染与免疫[目的要求]1.掌握：病毒感染的致病机制，病毒对宿主细胞的直接作用。病毒感染的传播方式，持续性病毒感染的概念、分类及各类的特点。干扰素（IFN）的概念、分类、性质、生物学活性。2.熟悉：病毒感染的类型。3.了解：病毒感染的免疫病理作用，病毒的免疫逃逸，抗病毒免疫（非特异性免疫和特异性免疫)。[教学内容]1.病毒感染的致病机制、传播方式、类型。2.干扰素和抗病毒免疫。[重点内容]1.病毒感染的致病机制，病毒对宿主细胞的直接作用。病毒感染的传播方式，持续性病毒感染的概念、分类及各类的特点。干扰素（IFN）的概念、分类、性质、生物学活性。[难点内容]1.干扰素（IFN）的概念、分类、性质、生物学活性。[自学内容]1.病毒的免疫逃逸，抗病毒免疫（非特异性免疫和特异性免疫）。第十一章呼吸道病毒[目的要求]l.掌握：流感病毒（influenzavirus）的形态结构、抗原性与分型、变异的关系、变异的类型，致病性和免疫性。麻疹病毒(measlesvirus)致病性，与SSPE的关系。2.熟悉：呼吸道病毒概述。流感病毒的培养特性和红细胞凝集试验、微生物学检测方法、防治原则。3.了解：腮腺炎病毒(mumpsvirus）致病性；风疹病毒的致病性[教学内容]1.呼吸道病毒概述。2.流行性感冒病毒。3.麻疹病毒。[重点内容]l.流感病毒（influenzavirus）的形态结构、抗原性与分型、变异的关系、变异的类型，致病性和免疫性。麻疹病毒(measlesvirus)致病性，与SSPE的关系。[难点内容]1.流感病毒（influenzavirus）的形态结构、抗原性与分型、变异的关系、变异的类型，[自学内容]1.腮腺炎病毒（mumpsvirus）致病性；风疹病毒的致病性。第十二章肠道病毒[目的要求]1.掌握：肠道病毒（enterovirus）的共同特性。脊髓灰质炎病毒(poliomyelitis)的形态结构、致病特点及特异性预防措施。2.熟悉：肠道病毒分类、所致疾病

第十章 病毒的感染与免疫 [目的要求] 1.掌握：病毒感染的致病机制，病毒对宿主细胞的直接作用。病毒感染的传播方式，持续性病毒 感染的概念、分类及各类的特点。干扰素（IFN）的概念、分类、性质、生物学活性。 2.熟悉：病毒感染的类型。 3.了解：病毒感染的免疫病理作用，病毒的免疫逃逸，抗病毒免疫（非特异性免疫和特异性免 疫）。 [教学内容] 1．病毒感染的致病机制、传播方式、类型。 2．干扰素和抗病毒免疫。 [重点内容] 1.病毒感染的致病机制，病毒对宿主细胞的直接作用。病毒感染的传播方式，持续性病毒感染的 概念、分类及各类的特点。干扰素（IFN）的概念、分类、性质、生物学活性。 [难点内容] 1.干扰素（IFN）的概念、分类、性质、生物学活性。 [自学内容] 1.病毒的免疫逃逸，抗病毒免疫（非特异性免疫和特异性免疫）。 第十一章 呼吸道病毒 [目的要求] 1．掌握：流感病毒（influenza virus）的形态结构、抗原性与分型、变异的关系、变异的类 型，致病性和免疫性。麻疹病毒(measles virus)致病性，与SSPE的关系。 2．熟悉：呼吸道病毒概述。流感病毒的培养特性和红细胞凝集试验、微生物学检测方法、防治 原则。 3．了解：腮腺炎病毒(mumps virus)致病性；风疹病毒的致病性。 [教学内容] 1．呼吸道病毒概述。 2．流行性感冒病毒。 3．麻疹病毒。 [重点内容] 1.流感病毒（influenza virus）的形态结构、抗原性与分型、变异的关系、变异的类型，致病 性和免疫性。麻疹病毒(measles virus)致病性，与SSPE的关系。 [难点内容] 1.流感病毒（influenza virus）的形态结构、抗原性与分型、变异的关系、变异的类型， [自学内容] 1. 腮腺炎病毒(mumps virus)致病性；风疹病毒的致病性。 第十二章 肠道病毒 [目的要求] 1．掌握：肠道病毒（enterovirus）的共同特性。脊髓灰质炎病毒(poliomyelitis)的形态结构、致 病特点及特异性预防措施。 2．熟悉：肠道病毒分类、所致疾病