复旦大学：《健康评估》课程PPT教学课件（高职）第五章 社会评估 第一节 概述

第五章社会评估 第一节概述 陈利群 sch。。 I of Nursing, Fudan University Health Assessment

第五章 社会评估 第一节 概述 陈利群

子习目标 熟悉社会评估的目的。 掌握社会评估的内容与方法。 推月健康评估

熟悉社会评估的目的。 掌握社会评估的内容与方法。 学习目标

社会评估的内 社会组成 社会评估内容 环境 物理环境 环境 社会环境社会角色 人口 家庭 文化 文化 推月健康评估

一、社会评估的内容 社会组成 -环境 -人口 -文化 社会评估内容 -环境 -社会角色 -家庭 -文化 物理环境 社会环境

社会评估的目的 评估个体的角色功能,了解个体承担角色的情 况,是否存在角色适应不良,尤其是患者角色适 应不良的情况。 评估个体的文化背景,了解被评估者的文化特 征,理解其健康行为 评估个体的家庭,寻找影响被评估者健康的家 庭因素。 ˉ评估个体的环境,发现环境中现存的或潜在的 影响健康的危险因素。 推月健康评估

评估个体的角色功能，了解个体承担角色的情 况，是否存在角色适应不良，尤其是患者角色适 应不良的情况。 评估个体的文化背景，了解被评估者的文化特 征，理解其健康行为 评估个体的家庭，寻找影响被评估者健康的家 庭因素。 评估个体的环境，发现环境中现存的或潜在的 影响健康的危险因素。 二、社会评估的目的

三、社会评估的方法 交谈 观察 量表评定 实地观察 抽样检查 推月健康评估

交谈 观察 量表评定 三、社会评估的方法 实地观察 抽样检查