复旦大学:《健康评估》课程PPT教学课件(高职)第三章 体格检查 第三节 头部检查

第三章第三节 头部检查 复旦大学护理学院 吕探云 sch。。 I of Nursing, Fudan University Health Assessment
第三章 第三节 头部检查 复旦大学护理学院 吕探云

学习内容 头发 头颅 面部 推健康评估
学习内容 一、头发 二、头颅 三、面部

学习要求 1.熟悉头部和颜面部检查的内容、顺序与方 法 2.掌握正常和异常改变的表现与临床意义。 推健康评估
学习要求 1. 熟悉头部和颜面部检查的内容、顺序与方 法。 2. 掌握正常和异常改变的表现与临床意义

学习重点和难点 教学重点 1.头部检查的顺序与方法。 2.头部检查异常表现及其临床意义。 教学难点 1.头部检查异常发现与护理诊断的联系。 推健康评估
学习重点和难点 教学重点 1. 头部检查的顺序与方法。 2. 头部检查异常表现及其临床意义。 教学难点 1. 头部检查异常发现与护理诊断的联系

头发 正常 异常 脂溢性脱发 发癣 脱发( alopecia) A 斑脱 化疗 C键康评估
一、头发 • 正常 • 异常 –脱发(alopecia) 脂溢性脱发 发癣 斑脱 化疗

头颅 (一)头颅大小、外形 (二)头部异常运动 推健康评估
二、头颅 (一)头颅大小、外形 (二)头部异常运动

(一)头颅大小、外形 正常 成人头围平均≥53cm 异常发现 小颅 方颅 巨颅 推健康评估
(一)头颅大小、外形 • 正常 – 成人头围平均≥53cm • 异常发现 – 小颅 – 方颅 – 巨颅

小颅( oxycephaly) 推健康评估
小颅(oxycephaly)

方颅( caput quadratum) 推健康评估
方颅(caput quadratum)

巨颅一脑积水( dropsy of brain) 推健康评估
巨颅—脑积水(dropsy of brain)
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