山东理工大学:《药理学》课程教学课件(讲稿)药理学复习课

药理学 复习课
—复习课 药理学

基本概念 ÷1章:药物、药理学、药物效应动力学、药物代谢动力学 2章:吸收、分布、生物转化、排泄,首关消除、肝肠循环、再分布,药酶 诱导剂、药酶抑制剂: 一级消除动力学、零级消除动力学、生物利用度、半衰期、表观分布容积、 稳态血药浓度、负荷剂量 ”3章:药物作用、药理效应、治疗作用、对因治疗、对症治疗: ÷不良反应、副作用、毒性反应、后遗效应、变态反应、继发反应、停药反 应、耐受性、药物依赖性、生理(躯体)依赖性、精神依赖性; ÷量反应、质反应、最小有效量(浓度)、半数有效量、半数致死量、效价 强度、效能、治疗指数、安全范围;激动药(完全、部分)、拮抗药(竞 争、非竞争),pA2(拮抗参数); ÷受体脱敏、受体增敏,受体调节、向上(下)调节、同(异)种调节
基本概念 v 1章:药物、药理学、药物效应动力学、药物代谢动力学 v 2章:吸收、分布、生物转化、排泄,首关消除、肝肠循环、再分布,药酶 诱导剂、药酶抑制剂; v 一级消除动力学、零级消除动力学、生物利用度、半衰期、表观分布容积、 稳态血药浓度、负荷剂量 v 3章:药物作用、药理效应 、治疗作用、对因治疗、对症治疗; v 不良反应 、副作用、毒性反应、后遗效应、变态反应、继发反应、停药反 应、耐受性、药物依赖性、生理(躯体)依赖性、精神依赖性; v 量反应、质反应、最小有效量(浓度)、半数有效量、半数致死量、效价 强度、效能、治疗指数、安全范围;激动药(完全、部分)、拮抗药(竞 争、非竞争),pA2 (拮抗参数); v 受体脱敏、受体增敏,受体调节、向上(下)调节、同(异)种调节

基本概念 “外周:摄取1、摄取2;调节痉挛、调节麻痹;肾上腺素升压作 用的翻转、内在拟交感活性 中枢:开-关反应;水杨酸反应、阿司匹林哮喘、瑞夷综合征 ”心血管:首剂效应 冬内分泌:允许作用、库欣综合征、医源性肾上腺皮质功能不全 ~抗菌:抑菌药、杀菌药、抗菌谱、耐药性、最低抑菌浓度、最 低杀菌浓度、化疗指数、抗生素后效应、首次接触效应;赫氏 反应,红人综合征,MLS耐药
基本概念 v 外周:摄取1、摄取2;调节痉挛、调节麻痹;肾上腺素升压作 用的翻转、内在拟交感活性 v 中枢:开-关反应;水杨酸反应、阿司匹林哮喘、瑞夷综合征 v 心血管:首剂效应 v 内分泌:允许作用、库欣综合征、医源性肾上腺皮质功能不全 v 抗菌:抑菌药、杀菌药、抗菌谱、耐药性、最低抑菌浓度、最 低杀菌浓度、化疗指数、抗生素后效应、首次接触效应;赫氏 反应,红人综合征,MLS耐药

第1篇 药理学总论(1) —一药动学 例:某碱性药物的pka=9.8,如果升高尿 吸收— pH值、给药途径 液的pH,则此药在尿中() (首关消除) A.解离度增高,重吸收减少,排泄加快 分布— 血浆蛋白结合、血流量、 B.解离度增高,重吸收增多,排泄减慢 药物 组织亲和力、屏障、pH值 C.解离度降低,重吸收减少,排泄加快 体内过程 影响因素 代谢 肝药酶 (诱导、抑制的 D.解离度降低,重吸收增多,排泄减慢 意义) E.排泄速度并不改变 例:阿司匹林的pk是3.5,在pH为7.5肠 排泄—肾脏(重吸收一pH 液中,按解离情况计,可吸收约() 值),胆汁(肝肠循环) A.1% B.0.1% C.0.01% D.10% E.99% 药 理 学
药 理 学 例:某碱性药物的pka=9.8,如果升高尿 液的pH,则此药在尿中( ) A. 解离度增高,重吸收减少,排泄加快 B. 解离度增高,重吸收增多,排泄减慢 C. 解离度降低,重吸收减少,排泄加快 D. 解离度降低,重吸收增多,排泄减慢 E. 排泄速度并不改变 例:阿司匹林的pka是3.5,在pH为7.5肠 液中,按解离情况计,可吸收约( ) A.1% B.0.1% C.0.01% D.10% E.99% 吸收——pH值、给药途径 (首关消除) 分布——血浆蛋白结合、血流量、 组织亲和力、屏障、pH值 代谢——肝药酶(诱导、抑制的 意义) 排泄——肾脏(重吸收—pH 值),胆汁(肝肠循环)

第1篇 药理学总论 (1) 药动学 吸收—一pH值、 给药途径 例:口服给药影响药物吸收因素有哪些? (首关消除) 例:影响药物分布的因素有哪些?药物血 分布一血浆蛋白结合、血流量、 浆蛋白结合率有何临床意义? 药物 组织亲和力、屏障、pH值 例:何谓肝药酶诱导药与肝药酶抑制药? 体内过程 (影响因素) 代谢 肝药酶(诱导、抑制的 有何临床意义?试举例说明之。 意义) 例:解析药物相互作用的影响因素。 排泄—肾脏(重吸收一pH 值),胆汁(肝肠循环) 药 理 学
药 理 学 例:口服给药影响药物吸收因素有哪些? 例:影响药物分布的因素有哪些?药物血 浆蛋白结合率有何临床意义? 例:何谓肝药酶诱导药与肝药酶抑制药? 有何临床意义?试举例说明之。 例:解析药物相互作用的影响因素。 吸收——pH值、给药途径 (首关消除) 分布——血浆蛋白结合、血流量、 组织亲和力、屏障、pH值 代谢——肝药酶(诱导、抑制的 意义) 排泄——肾脏(重吸收—pH 值),胆汁(肝肠循环)

第1篇 药理学总论(1) 一药动学 例:地高辛t21.6天,按逐日给予恒 药物消除 零级消除和一级消除特点 定治疗剂量,血浆浓度达到坪值的时 间是() 药动学 A.10天B.12天C.6-7天D.4-5天 参数 意义、计算 例:某药按一级动力学规律消除,血 药浓度峰值是180μg100ml,9小时后 例:临床常用的药动学参数有哪些?各 测得的血药浓度是22.5μg/100ml,该 有何意义? 药的半衰期是() 例:比较一级消除动力学和零级消除动 A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时 力学的差异。 例:在病情危重需立即达到有效血浓时 ,怎样计算负荷剂量? 药 理 学
药 理 学 例:地高辛t1/2 1.6天,按逐日给予恒 定治疗剂量,血浆浓度达到坪值的时 间是( ) A.10天 B.12天 C.6-7天 D.4-5天 例:某药按一级动力学规律消除,血 药浓度峰值是180μg/100ml,9小时后 测得的血药浓度是22.5μg/100ml,该 药的半衰期是( ) A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 零级消除和一级消除特点 意义、计算 例:临床常用的药动学参数有哪些?各 有何意义? 例:比较一级消除动力学和零级消除动 力学的差异。 例: 在病情危重需立即达到有效血浓时 ,怎样计算负荷剂量?

第1篇 药理学总论(2) 药效学 不良反应 特点、辨析 例:属于后遗效应的是() 量效曲线 解读、比较 A.磺胺引起的皮疹 B.地高辛引起的心律失常 受体 类型、特点 C.呋塞米引起的电解质紊乱 受体调节 解释药物作用或不良反应 D.保泰松引起的肝肾损伤 E.苯巴比妥催眠后次晨的宿醉 拮抗药 量效关系曲线特点 现象 理 学
药 理 学 特点、辨析 解读、比较 类型、特点 解释药物作用或不良反应 量效关系曲线特点 例:属于后遗效应的是( ) A.磺胺引起的皮疹 B.地高辛引起的心律失常 C.呋塞米引起的电解质紊乱 D.保泰松引起的肝肾损伤 E.苯巴比妥催眠后次晨的宿醉 现象

第1篇 药理学总论(2) 一药效学 不良反应 特点、辨析 例:关于量-效曲线描述正确的 是(() 量效曲线 解读、比较 A.反映出药理效应与血浆药物浓 受体 类型、特点 度呈正相关 B.在对数值坐标上呈对称S型 受体调节 解释药物作用或不良反应 C.可反映药物的效价强度和效能 拮抗药 量效关系曲线特点 D.曲线右移说明药物的作用下降 药 理 学
药 理 学 例:关于量-效曲线描述正确的 是( ) A.反映出药理效应与血浆药物浓 度呈正相关 B.在对数值坐标上呈对称S型 C.可反映药物的效价强度和效能 D.曲线右移说明药物的作用下降 特点、辨析 解读、比较 类型、特点 解释药物作用或不良反应 量效关系曲线特点

第1篇 药理学总论(2) 一药效学 不良反应 特点、辨析 例:对受体调节叙述正确的是() A.连续用阻断剂后,受体会向上调节, 量效曲线 解读、比较 对配体的敏感性降低 B.连续用阻断剂后,受体会向下调节, 受体 类型、特点 对配体的敏感性增高 C.连续用激动剂后,受体会向上调节, 受体调节 解释药物作用或不良反应 对配体的敏感性增高 D.连续用激动剂后,受体会向下调节, 拮抗药 量效关系曲线特点 突然停药则出现“反跳” 药 理 学
药 理 学 例:对受体调节叙述正确的是( ) A.连续用阻断剂后,受体会向上调节, 对配体的敏感性降低 B.连续用阻断剂后,受体会向下调节, 对配体的敏感性增高 C.连续用激动剂后,受体会向上调节, 对配体的敏感性增高 D.连续用激动剂后,受体会向下调节, 突然停药则出现“反跳” 特点、辨析 解读、比较 类型、特点 解释药物作用或不良反应 量效关系曲线特点

第1篇药理学总论(2) 一药效学 不良反应 特点、辨析 例:从受体角度解释药物 耐受性产生的原因。 量效曲线 解读、比较 例:从受体结合角度说明 受体 类型、特点 竞争性拮抗药的特点。 受体调节 解释药物作用或不良反应 拮抗药 量效关系曲线特点 药 理
药 理 学 例:从受体角度解释药物 耐受性产生的原因。 例:从受体结合角度说明 竞争性拮抗药的特点。 特点、辨析 解读、比较 类型、特点 解释药物作用或不良反应 量效关系曲线特点
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