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山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第三章 历史上的医学伦理

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资源类别:文库
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内容简介
山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第三章 历史上的医学伦理
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医学伦理学教学大纲 第三章历史上的医学伦理 第一节古代医学伦理 [目的要求] 通过教学,使学生掌握中国古代医学道德的基本内容,熟悉中国和国外的医学伦理概况,以及对 中国古代医学伦理的评价。 [教学内容] 1、古代社会的医学伦理概况:中国、国外。 2、中国古代医学道德的基本内容:忠于医业、仁爱救人,博施济众、一心赴救,精勤不倦、深究 医术,宽和端庄、不贪财色,尊重同道、谦和不矜。 3、对中国古代医学伦理的评价:特点、局限性。 第二节近代医学伦理 [教学内容] 通过教学,使学生掌握近代社会医学伦理的基本内容,熟悉近代医学伦理的特点和局限性,了解近代社会的医学伦理概 况。 [教学内容] 1、近代社会的医学伦理概况 2、近代社会医学伦理的基本内容:对医学美德的强调:注重调节医际关系:产生预防医学道德:提出公民的健康权利。 3、对近代医学伦理的评价:特点、局限性。 第三节现代医学伦理 [目的要求] 通过教学,使学生掌握现代医学伦理的基本内容,熟悉现代医学伦理的特点和面临的新课题,了解现代医学伦理概况。 [教学内容] 1、现代医学伦理概况

医学伦理学教学大纲 第三章 历史上的医学伦理 第一节 古代医学伦理 [目的要求] 通过教学,使学生掌握中国古代医学道德的基本内容,熟悉中国和国外的医学伦理概况,以及对 中国古代医学伦理的评价。 [教学内容] 1、古代社会的医学伦理概况:中国、国外。 2、中国古代医学道德的基本内容:忠于医业、仁爱救人,博施济众、一心赴救,精勤不倦、深究 医术,宽和端庄、不贪财色,尊重同道、谦和不矜。 3、对中国古代医学伦理的评价:特点、局限性。 第二节 近代医学伦理 [教学内容] 通过教学,使学生掌握近代社会医学伦理的基本内容,熟悉近代医学伦理的特点和局限性,了解近代社会的医学伦理概 况。 [教学内容] 1、近代社会的医学伦理概况 2、近代社会医学伦理的基本内容:对医学美德的强调;注重调节医际关系;产生预防医学道德;提出公民的健康权利。 3、对近代医学伦理的评价:特点、局限性。 第三节 现代医学伦理 [目的要求] 通过教学,使学生掌握现代医学伦理的基本内容,熟悉现代医学伦理的特点和面临的新课题,了解现代医学伦理概况。 [教学内容] 1、现代医学伦理概况

2、现代医学伦理的基本内容:诞生系列国际性的医学伦理规范:形成社会主义医学道德:出现生命伦理学。 3、对现代医学伦理的评价:特点、面临的新课题

2、现代医学伦理的基本内容:诞生系列国际性的医学伦理规范;形成社会主义医学道德;出现生命伦理学。 3、对现代医学伦理的评价:特点、面临的新课题

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