呼和浩特职业学院:《高等数学》课程教学资源(教案讲义)第一章 函数与极限 第4节 无穷大与无穷小

第四节无穷大与无穷小 教学目的:理解无穷小量和无穷大量的概念,掌握无穷小量、无穷大量以及有 量之间的关系,掌握它们的性质。 教学重点:无穷小量和无穷大量的概念 教学难点:无穷小量和无穷大量有关性质 教学过程: 前面我们研究了n→o数列x,的极限、 x→0函数fx)的极限 x→+0函数f(x)的极限、 x→-0函数f(x)的极限、 x→x函数f(:)的极限、 x→x函数fx)的极限、 x→x,函数f)的极限, 这七种趋近方式。下面我们用x→★表示上述七种的某一种趋近方式,即 *∈h→0x→0x→+0x→-00x→0x→x0*x→x0} 定义1当在给定的x→*下,f(x)以零为极限,则称fx)是x→*下的无穷小量, 即mf)=0. 定义2当在给定的x→*下,厂x无限增大,则称fx)是x→*下的无穷大量, 记作imfx)=o. 显然,n→o时,n、n、n3、.都是无穷大量, x→0时,x、x之、x+x2、sinx、tanx都是无穷小量。 关于无穷大、无穷小有如下一些结论: 定理1在自变量的同一变化过程x→x。(或x→∞)中,具有极限的函数等于它的
第四节 无穷大与无穷小 教学目的:理解无穷小量和无穷大量的概念,掌握无穷小量、无穷大量以及有 量之间的关系,掌握它们的性质。 教学重点:无穷小量和无穷大量的概念 教学难点:无穷小量和无穷大量有关性质 教学过程: 前面我们研究了 n → 数列 n x 的极限、 x → 函数 f (x) 的极限、 x → + 函数 f (x) 的极限、 x →− 函数 f (x) 的极限、 0 x → x 函数 f (x) 的极限、 + → 0 x x 函数 f (x) 的极限、 − → 0 x x 函数 f (x) 的极限, 这七种趋近方式.下面我们用 x → *表示上述七种的某一种趋近方式,即 * + − → → → + → − → 0 → 0 → 0 n x x x x x x x x x 定义 1 当在给定的 x → *下, f (x) 以零为极限,则称 f (x) 是 x → *下的无穷小量, 即 lim ( ) = 0 → f x x * . 定义 2 当在给定的 x → *下, f (x) 无限增大,则称 f (x) 是 x → *下的无穷大量, 记作 ( ) = → f x x * lim . 显然, n → 时, n、n 2 、n 3 、 都是无穷大量, x →0 时, x x x x sin x tan x 、 2 、 + 2 、 、 都是无穷小量. 注:无穷大量、无穷小量的概念是反映变量的变化趋势,因此任何常量都不是无穷大量,任 何非零常量都不是无穷小,谈及无穷大量、无穷小量之时,首先应给出自变量的变化趋势. 关于无穷大、无穷小有如下一些结论: 定理 1 在自变量的同一变化过程 0 x → x (或 x → )中,具有极限的函数等于它的

极限与一个无穷小之和:反之,如果函数可表示为常数与无穷小之和,那么该常数就是这函 数的极限 定理2在自变量的月一变化过程中,知果化)为无穷大则内为无穷小:反之。 如果为无穷小,且):0,则而为无穷大。 例1当x→+0时,y=xsinx是 () A)无穷小 B)无穷大 C)有界函数 D)无界的但不是无穷大 分析:取名=2mn=123),则%=0,此时血=0 取=2n+=l23. .则人=2+经,时巴=0 答案:D 小结与思考: 本节给出了无穷小量和无穷大量的概念和它们的相关性质,注意不要错误的利用这些性 1.求极限 (2te 爆,分折:音有能对值符号,必须去持绝对值,要考虑以左、右极限人手 m(2+ei 1+e Itei 21 lim(2te l-eite=1 所以原极限= 作业:作业见作业卡
极限与一个无穷小之和;反之,如果函数可表示为常数与无穷小之和,那么该常数就是这函 数的极限. 定理 2 在自变量的同一变化过程中,如果 f (x) 为无穷大,则 f (x) 1 为无穷小;反之, 如果 f (x) 为无穷小,且 f (x) 0 ,则 f (x) 1 为无穷大. 例 1 当 x → + 时, y = xsin x 是 ( ) A) 无穷小 B) 无穷大 C) 有界函数 D) 无界的但不是无穷大 分析:取 xn = 2n(n =1,2,3) ,则 yn = 0 ,此时 lim = 0 → n n y 取 = + ( =1,2,3) 2 xn 2n n ,则 2 2 yn = n + ,此时 = → n n lim y 答案:D 小结与思考: 本节给出了无穷小量和无穷大量的概念和它们的相关性质,注意不要错误的利用这些性 质. 1.求极限 ) 1 2 lim ( 2 1 0 x x e e x x x + + + → 分析:含有绝对值符号,必须去掉绝对值,要考虑从左、右极限入手. 解: ) 1 2 lim ( 2 1 0 x x e e x x x + + + → + = ) 1 2 lim ( 2 1 0 x x e e x x x + + + → + = 1 1 3 lim 2 2 1 0 = + + + → + x x x x e e e ) 1 2 lim ( 2 1 0 x x e e x x x + + + → − = ) 1 2 lim ( 2 1 0 x x e e x x x − + + + → − = 1 1 1 lim 2 2 1 0 = + − + → − x x x x e e e 所以 原极限=1 作业:作业见作业卡
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