《病理学》课程教学资源（讲义）肾衰竭网络授课教案

课题 肾功能衰竭 第43、44课时 教学 掌握急性肾衰竭、慢性肾衰竭和尿毒症时机体的功能和代谢变化。 2、熟悉急性肾衰竭、慢性肾衰竭和尿毒症的概念。 3、了解急性肾衰竭和慢性肾衰竭的病因和发病机制 重点难点 霜奇多骨餐的发新家机体窗功和代瑞化 墨 理论课 势差 网络教学 整装 。保件、教安单元知识点、授课视频、电子教材课后习题、课后测试 班级 19级护专1-6班，新疆班1、2班 授课 日期 5月18日-5月22日 9 1、肾脏主要的生理功能是什么？ ® 教 上传授课课件教案，单元知识点等教学资料 单元知识点 要 进行网络授课，对各知识点进行逐一 讲解 复习提问问题1后讲授 病因和分类 ()肾前性急性肾衰 2发病机制 (1)肾缺血 ,体的能和代谢变化 (1)少尿期 (2)多尿期

课题 肾功能衰竭 第43、44课时 教 学 目 的 1、掌握急性肾衰竭、慢性肾衰竭和尿毒症时机体的功能和代谢变化。 2、熟悉急性肾衰竭、慢性肾衰竭和尿毒症的概念。 3、了解急性肾衰竭和慢性肾衰竭的病因和发病机制。 重 点 难 点 重点：急性肾衰竭、慢性肾衰竭和尿毒症时机体的功能和代谢变化。 难点：急性肾衰竭的发病机制。 课 型 理 论 课 教 学 方 法 网络教学 教 学 资 源 课件、教案、单元知识点、授课视频、电子教材、课后习题、课后测试 题 班 级 19级护专1-6班，新疆班1、2班 授 课 日 期 5月18日-5月22日 复 习 提 问 1、肾脏主要的生理功能是什么？ 教 学 活 动 一、上传授课课件、教案、单元知识点等教学资料 二、告知学生电子教材网址：https://www.pmph.com/main/pdfview/2530 三、学生阅读观看课件、教案、单元知识点、电子教材并做好学习笔记 四、运用腾讯课堂进行网络授课，对各知识点进行逐一讲解 （一）急性肾衰竭 复习提问问题1后讲授。 1.病因和分类 （1）肾前性急性肾衰竭 （2）肾性急性肾衰竭 （3）肾后性急性肾衰竭 2.发病机制 （1）肾缺血 （2）肾小管阻塞 （3）肾小管原尿渗漏 3.机体的功能和代谢变化 （1）少尿期 （2）多尿期

(3)恢复期 2发病机制 3机体的功能和代谢变化 据念 2各器官系统功能变化 建设单 业后逐一批政，对作业完成不理想的同学要求其重新完成。 测试概后，对测试不合格同学成绩除后要求其重新测试直至成绩合格

（3）恢复期 （二）慢性肾衰竭 1.病因 2.发病机制 3.机体的功能和代谢变化 （1）尿的变化 （2）氮质血症 （3）水、电解质代谢紊乱 （4）酸碱平衡紊乱 （5）肾性高血压 （6）肾性贫血 （7）出血倾向 （三）尿毒症 1.概念 2.各器官系统功能变化 五、发布课后作业 六、学生提交作业后逐一批改，对作业完成不理想的同学要求其重新完成。 七、建设单元试题库 八、发布课后测试题 九、学生提交课后测试题后，对测试不合格同学成绩删除后要求其重新测试直至成绩合格。 十、 教学过程中，运用教学平台（优慕课）及微信群与学生进行交流互动，解答学生的问题。 十一、在学生提交作业和课后测试截止日期后发布作业和测试题答案，供学生矫正