《病理学》课程教学资源（讲义）传染病网络授课教案

课题 第十九章传染病 第47-50课时 1、掌握结核结节、原发综合征、伤寒小结的概念，各型继发性肺结核及 病毒性肝炎的病变特点； ⑧ 2、熟悉结核病、细菌性痢疾、伤寒病、病毒性肝炎的病因、传染途径及 发病机制：肺外器官结核病、各型细菌性痢疾以及肠伤寒的病变特点。 3. 了解各型病毒性肝炎的病理临床联系；肠伤寒的结局及并发症。 重点难点 重点：结核结节、原发综合征、伤寒小结的概念，各型继发性肺结核及 病毒性肝炎的病变特点】 难点：结核病及伤寒的发病机制。 理论课 势法 网络教学 教学 源 课件、教案、单元知识点、图片、授课视频、电子教材、课后习题、课 后测试题 班级 19级护专1-6班，新疆班1、2班 授课 日期 5月25日-6月5日 9 1、炎症性疾病有哪几种基本病理变化？ 包 梦 讲解 (一)结核病 病因及发病机制强调切断传播途径在防治本病中的重要意义， 2基本理变化 3.基本病变的转归从好转和恶化两个方面计授 4.肺结核病 (仁)伤寒 病因及发病机制强调切断传播途径在防治本病中的重要意义

课题 第十九章 传染病 第47-50课时 教 学 目 的 1、掌握结核结节、原发综合征、伤寒小结的概念，各型继发性肺结核及 病毒性肝炎的病变特点； 2、熟悉结核病、细菌性痢疾、伤寒病、病毒性肝炎的病因、传染途径及 发病机制；肺外器官结核病、各型细菌性痢疾以及肠伤寒的病变特点。 3、了解各型病毒性肝炎的病理临床联系；肠伤寒的结局及并发症。 重 点 难 点 重点：结核结节、原发综合征、伤寒小结的概念，各型继发性肺结核及 病毒性肝炎的病变特点。 难点：结核病及伤寒的发病机制。 课 型 理 论 课 教 学 方 法 网络教学 教 学 资 源 课件、教案、单元知识点、图片、授课视频、电子教材、课后习题、课 后测试题 班 级 19级护专1-6班，新疆班1、2班 授 课 日 期 5月25日-6月5日 复 习 提 问 1、炎症性疾病有哪几种基本病理变化？ 教 学 活 动 一、上传授课课件、教案、单元知识点等教学资料 二、告知学生电子教材网址：https://www.pmph.com/main/pdfview/2530 三、学生阅读观看课件、教案、单元知识点、电子教材并做好学习笔记 四、运用腾讯课堂进行网络授课，对各知识点进行逐一讲解 复习提问问题1后导入新课。 （一）结核病 1.病因及发病机制 强调切断传播途径在防治本病中的重要意义。 2.基本病理变化 （1）渗出性变化（2）变质性变化（3）增生性变化 复习提问问题1后讲授，重点讲授结核结节的概念及病理意义。 3.基本病变的转归 从好转和恶化两个方面讲授 4.肺结核病 （1）原发性肺结核：重点讲授原发综合征的概念及临床意义。 （2）继发性肺结核：主要讲授各型继发性肺结核的病变特点。 5.肺外器官结核病 （二）伤寒 1病因及发病机制 强调切断传播途径在防治本病中的重要意义

2,肠道病变及临床表现对照示意图逐期讲解 瘦产发症主要是慢性带菌者是本病重要的传染源 三)细菌性璃疾 1病因及发病机制强调切断传播途径在防治本病中的重要意义， 2病理变化及病理临床联系分别讲授各型细菌性 的两理及 !病因及发病机制强调切断传播途径在防治本病中的重要意义。 2.基本病理变化主要讲解变质性变化（肝细胞变性和坏死） 性面炎和性炎慢性适型开淡：分为轻度、中度和重度：()重型肝炎：包活 的，类型若重计授各型肝炎的病变特点及临床特病 天：受作5逐一。对作业完成不理想的同学要求其重新完成。 ，在学生提交作业和误后测被止日期后发布作业和测试意咨名，供学生正

2.肠道病变及临床表现 对照示意图逐期讲解 3. 其他病变 4.结局及并发症 主要是强调慢性带菌者是本病重要的传染源。 （三）细菌性痢疾 1.病因及发病机制 强调切断传播途径在防治本病中的重要意义。 2.病理变化及病理临床联系 分别讲授各型细菌性痢疾的病理及临床特点。 （1）急性细菌性痢疾（2）中毒型细菌性痢疾（3）慢性细菌性痢疾 （四）病毒性肝炎 1.病因及发病机制 强调切断传播途径在防治本病中的重要意义。 2.基本病理变化 主要讲解变质性变化（肝细胞变性和坏死） 3.类型 着重讲授各型肝炎的病变特点及临床特点 （1）急性普通型肝炎；（2）慢性普通型肝炎：分为轻度、中度和重度；（3）重型肝炎：包括急 性重型肝炎和亚急性重型肝炎 五、发布课后作业 六、学生提交作业后逐一批改，对作业完成不理想的同学要求其重新完成。 七、建设单元试题库 八、发布课后测试题 九、学生提交课后测试题后，对测试不合格同学成绩删除后要求其重新测试直至成绩合格。 十、 教学过程中，运用教学平台（优慕课）及微信群与学生进行交流互动，解答学生的问题。 十一、在学生提交作业和课后测试截止日期后发布作业和测试题答案，供学生矫正