蚌埠医科大学（蚌埠医学院）：《生物化学》课程教学资源（教案讲义）第十六章 血液的生物化学

授课日期 斑 第四篇专题篇 教学内容第十六章血液的生物化学3学时 教学目的 掌强：正常人血浆蛋白的总浓度、G比值的范围，盐析法、电泳法对血浆蛋白质分类的原理与种类。 血浆蛋白的功能，血红素合成的基本原料、合成场所、限速酶 熟悉：血液的组成，血浆的主要成分，非蛋白含氮化合物及非蛋白氯的假念。红细胞的糖代谢特点。 2,3-℃对血红蛋白运氧的调节功能。血红素合成的反应阶段及调节， 了解：血浆蛋白的性质 教学方法多媒体结合板节 本课内容的置点： 1.血浆蛋白质的主要功能 2血浆蛋白质分类方法与原理 3.血红素合成的基本原料、合成场所、限速酶 4.血红素合成的反应阶段及调节。 5。红细胞的糖代谢特点，2,3-BG对血红蛋白运氧的调节功能。 本课内容的难点： 1.血红素合成的反应阶段及调节。 2.红细胞的糖代谢特点，2,3-BG对血红蛋白运氧的调节功能。 教学时间分配。 (3学时) 第一节血浆蛋白质 (1学时) 第二节血液凝周的化学 (自学) 第三节血细胞和铁代谢 (2学时) 学生自学内容及要点：血液凝固白细胞代谢。 课后小结掌握血奖蛋自质分类的原理与种类，血浆蛋自的功能，血红素合成的基本原料、合成场所、限 速酶.热悉血浆的主要成分，血红素合成的反应阶段及调节，红细胞的糖代谢特点，2,3-BPG对血红蛋白 运氧的调节功能】 复习思考题： 【.血浆蛋白质的主要功能有哪些？ 2.血浆蛋白质常用的分类方法与原理。 3.血红素合成的基本原料、合成场所、限速酶。 4.血红素合成的反应阶段及调节有哪些？ 5.试述红细胞的糖代谢特点，2,3-G对血红蛋白运氧的调节功能

授课日期 班次 第四篇 专题篇 教学内容 第十六章 血液的生物化学 3 学时 教学目的 掌握：正常人血浆蛋白的总浓度、A/G 比值的范围，盐析法、电泳法对血浆蛋白质分类的原理与种类， 血浆蛋白的功能，血红素合成的基本原料、合成场所、限速酶 熟悉：血液的组成，血浆的主要成分，非蛋白含氮化合物及非蛋白氮的概念。红细胞的糖代谢特点， 2,3-BPG 对血红蛋白运氧的调节功能。血红素合成的反应阶段及调节。 了解：血浆蛋白的性质。 教学方法 多媒体结合板书 本课内容的重点： 1.血浆蛋白质的主要功能。 2.血浆蛋白质分类方法与原理。 3.血红素合成的基本原料、合成场所、限速酶。 4.血红素合成的反应阶段及调节。 5．红细胞的糖代谢特点，2,3-BPG 对血红蛋白运氧的调节功能。 本课内容的难点： 1.血红素合成的反应阶段及调节。 2．红细胞的糖代谢特点，2,3-BPG 对血红蛋白运氧的调节功能。 教学时间分配： （3 学时） 第一节 血浆蛋白质 （1 学时） 第二节 血液凝固的化学 （自学） 第三节 血细胞和铁代谢 （2 学时） 学生自学内容及要点：血液凝固白细胞代谢。 课后小结 掌握血浆蛋白质分类的原理与种类，血浆蛋白的功能，血红素合成的基本原料、合成场所、限 速酶。熟悉血浆的主要成分，血红素合成的反应阶段及调节，红细胞的糖代谢特点，2,3-BPG 对血红蛋白 运氧的调节功能。 复习思考题： 1.血浆蛋白质的主要功能有哪些？ 2.血浆蛋白质常用的分类方法与原理。 3.血红素合成的基本原料、合成场所、限速酶。 4.血红素合成的反应阶段及调节有哪些？ 5．试述红细胞的糖代谢特点，2,3-BPG 对血红蛋白运氧的调节功能