安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）15 十二指肠（2）、阑尾病人的护理

安医大护理学院外科护理学教案 第讲 教师： 课题 胃十二指肠(2入阑尾病人的护理 课型 理论课 1、列举胃十二指肠溃疡并发症的临床特点、 处理方法 2、说出胃癌的危险因素及病理特点 3、描述胃癌的临床特点 教 4、叙述胃手术前后的护理诊断和措施 学 5、根据阑尾的解剖特点，说出急性阑尾炎的最常见病因， 目 简述其病理类型及其演变 标 6、描述急性阑尾炎的临床特点 7、从阑尾炎病人的腹痛、腹部体征等变化中能判断其病变程度 8、 简述急性阑尾炎的治疗原则 9、归纳急性阑尾炎病人护理诊断和护理措施 重点 目标1、3、4、6、9 难点 目标1、7 教学 讲授、病例讨论、对比 方法 教学 教材、参考书、 多媒体 资源 授课年级 学生人数 上课地点 授课日期 年月日第周 课后记：

安医大护理学院外科护理学教案 第 讲 教师： 课 题 胃十二指肠（2）、阑尾病人的护理 课型 理论课 教 学 目 标 1、列举胃十二指肠溃疡并发症的临床特点、处理方法 2、说出胃癌的危险因素及病理特点 3、描述胃癌的临床特点 4、叙述胃手术前后的护理诊断和措施 5、根据阑尾的解剖特点，说出急性阑尾炎的最常见病因， 简述其病理类型及其演变 6、描述急性阑尾炎的临床特点 7、从阑尾炎病人的腹痛、腹部体征等变化中能判断其病变程度 8、简述急性阑尾炎的治疗原则 9、归纳急性阑尾炎病人护理诊断和护理措施 重 点 难 点 目标 1、3、4、6、9 目标 1、7 教 学 方 法 讲授、病例讨论、对比 教 学 资 源 教材、参考书、多媒体 授课年级 学生人数 上课地点 授课日期 年 月 日 第 周 课后记：

教学过程 教 学内容 教学活动 教学媒体 组织教学：考勤 展示目标：1、2、3、4、5、6、7、8、9 导入新课： 胃十二指肠疾病(2) 一、护理评估 关于胃痉：1、影响因素2、临床特点及分期 列表比较 学生归纳 二、护理问题 老师总结 三、护理措施 术前护理 术后护理 阶段性总结：胃十二直肠疾病病人的护理 阑尾炎病人的护理 目标1根据阑尾的解剖特点，说出急性阑尾炎的最常见病因，简述其病理 类型及其演变 重点强调 目标2描述急性阑尾炎的临床特点 胃癌 目标3从阑尾炎病人的腹痛、腹部体征等变化中能判断其病变程度 目标4简述急性阑尾炎的治疗原则 目标5归纳急性阑尾炎病人护理诊断和护理措施 启发学生 寻找不同 点

教学过程 教 学 内 容 教学活动 教学媒体 组织教学：考勤 展示目标：1、2、3、4、5、6、7、8、9 导入新课： 胃十二指肠疾病（2） 一、护理评估 关于胃癌：1、影响因素 2、临床特点及分期 二、护理问题 三、护理措施 术前护理 术后护理 阶段性总结：胃十二直肠疾病病人的护理 阑尾炎病人的护理 目标 1 根据阑尾的解剖特点，说出急性阑尾炎的最常见病因，简述其病理 类型及其演变 目标 2 描述急性阑尾炎的临床特点 目标 3 从阑尾炎病人的腹痛、腹部体征等变化中能判断其病变程度 目标 4 简述急性阑尾炎的治疗原则 目标 5 归纳急性阑尾炎病人护理诊断和护理措施 列表比较 学生归纳 老师总结 重点强调 胃癌 启发学生 寻找不同 点