安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）14 腹部损伤、胃十二指肠（1）病人的护理

安医大护理学院外科护理学教案 第讲 教师： 课题 腹部损伤、胃十二指肠(1)病人的护理 课型 理论课 1、 区别闭合性腹部实质性脏器和空腔性脏器损伤的临床特点 教 2、 简述闭合性腹部损伤的处理原则 学 3、 叙述腹部闭合性损伤的评估内容及护理问题 目 4、说出腹部闭合性损伤病人的护理措施 标 5、简述胃十二指肠溃疡的病因、病理及典型症状 6、 说出胃手术的有关概念 重点 目标1、4、6 难点 目标6 教学 讲授、病例讨论、对比 方法 教学 教材、参考书、 多媒体 资源 授课年级 学生人数 上课地点 授课日期 年月日 第周 课后记：

安医大护理学院外科护理学教案 第 讲 教师： 课 题 腹部损伤、胃十二指肠（1）病人的护理 课型 理论课 教 学 目 标 1、区别闭合性腹部实质性脏器和空腔性脏器损伤的临床特点 2、简述闭合性腹部损伤的处理原则 3、叙述腹部闭合性损伤的评估内容及护理问题 4、说出腹部闭合性损伤病人的护理措施 5、简述胃十二指肠溃疡的病因、病理及典型症状 6、说出胃手术的有关概念 重 点 难 点 目标 1、4、6 目标 6 教 学 方 法 讲授、病例讨论、对比 教 学 资 源 教材、参考书、多媒体 授课年级 学生人数 上课地点 授课日期 年 月 日 第 周 课后记：

教学过程 教学内容 教学活动 教学媒体 组织教学：考勤 展示目标：1、2、3、4、5、6 提示重难 点 回顾性评价： 学生回顾 胃、十二指肠的解剖生理 导入新课： 一、腹部损伤病人的护理 (一)概述 (二)闭合性腹部损伤 护理评估护理问题护理措施 病份析：杨某，女，48岁，被汽车撞伤2小时，腹痛，胸闷气 短，P120次/分，R22次分，BP9.3/6.7kPa,意识尚清楚，面色苍 白，全身冷汗，四肢发凉，挤压胸廓在左侧胸壁第7、8肋处有疼 痛，左季肋区可见皮肤擦伤，全腹有压痛、反跳痛、肌紧张，移动 性浊音(+)，肠鸣音减弱，其他查体未见异常，你认为最可能发 生的情况是什么？你认为目前还需做哪些检查？该患者可能存在 哪些护理问题，该如何护理？ 学生对比 (三)开放性腹部损伤—急救要领 老师讲解 重点强调 病例讨论：患者，13岁，放牛时不慎腹部被牛角戳伤，当时即有 大肠脱出，患者面色苍白，脉搏细速。现场如何急救？

教学过程 教 学 内 容 教学活动 教学媒体 组织教学：考勤 展示目标：1、2、3、4、5、6 回顾性评价： 胃、十二指肠的解剖生理 导入新课： 一、腹部损伤病人的护理 （一）概述 （二）闭合性腹部损伤 护理评估 护理问题 护理措施 病例分析：杨某，女，48 岁，被汽车撞伤 2 小时，腹痛，胸闷气 短，P120 次/分，R22 次分，BP9.3/6.7kPa,意识尚清楚，面色苍 白，全身冷汗，四肢发凉，挤压胸廓在左侧胸壁第７、８肋处有疼 痛，左季肋区可见皮肤擦伤，全腹有压痛、反跳痛、肌紧张，移动 性浊音（＋），肠鸣音减弱，其他查体未见异常，你认为最可能发 生的情况是什么？你认为目前还需做哪些检查？该患者可能存在 哪些护理问题，该如何护理？ （三）开放性腹部损伤——急救要领 病例讨论：患者，１３岁，放牛时不慎腹部被牛角戳伤，当时即有 大肠脱出，患者面色苍白，脉搏细速。现场如何急救？ 提示重难 点 学生回顾 学生对比 老师讲解 重点强调

二、胃十二指肠疾病病人的护理 (一)胃十二指肠溃疡的外科治疗 病因病理 临床表现：典型的节律性、周期性上腹部疼痛 辅助检查处理原则

二、胃十二指肠疾病病人的护理 （一）胃十二指肠溃疡的外科治疗 病因病理 临床表现：典型的节律性、周期性上腹部疼痛 辅助检查 处理原则