复旦大学：《卫生统计学》课程教学资源（PPT课件讲稿）绪论

卫生统计学 绪论

1 卫生统计学 绪论

统计学 Statistics的定义 研究内容: o搜集 o整理 分析 o推断 目的:处理数据中的变异性,求得可靠的结果 工作内容: o参与随机现象研究的设计观察和资料的搜集,处理 研究阶段与统计相关的问题并提出建议 根据统计学原理对资料进行统计分析和推断

2 统计学Statistics的定义 ◼ 研究内容：  搜集  整理  分析  推断 ◼ 目的：处理数据中的变异性，求得可靠的结果 ◼ 工作内容：  参与随机现象研究的设计观察和资料的搜集，处理 研究阶段与统计相关的问题并提出建议  根据统计学原理对资料进行统计分析和推断

医学中的统计学科 ■医学统计学 Medical statistics:统计学 原理在医学中的运用 生物统计学 Biostatistics: o生命科学研究、临床医学研究、预防医学研 究-国际 o生命科学实验研究-我国 卫生统计学 Health statistics:预防医学 研究-我国

3 医学中的统计学科 ◼ 医学统计学Medical Statistics ：统计学 原理在医学中的运用 ◼ 生物统计学Biostatistics ：  生命科学研究、临床医学研究、预防医学研 究---国际  生命科学实验研究---我国 ◼ 卫生统计学Health Statistics：预防医学 研究---我国

■医学中的随机现象 统计学思维和方法渗透到医学研究和卫 生决策之中

4 ◼ 医学中的随机现象 ◼ 统计学思维和方法渗透到医学研究和卫 生决策之中

医学中的统计思维-年发展 1834统计学的目标--数据搜集 1894 Pearson现代统计教育 Pearson和 Galton的努力将其变为高级的应用 数学学科,并用于解决医学、生物学问题 ■1903 Lister预防医学研究所创建第一个统计系 统计在医学中的作用开始得到强调和认可 强调医学艺术一统计艺术 强调个人经验一科学证据

5 医学中的统计思维---百年发展 ◼ 1834 统计学的目标---数据搜集 ◼ 1894 Pearson 现代统计教育 Pearson和Galton的努力将其变为高级的应用 数学学科，并用于解决医学、生物学问题 ◼ 1903 Lister预防医学研究所创建第一个统计系 ◼ 统计在医学中的作用开始得到强调和认可 强调医学艺术 统计艺术 强调个人经验 科学证据

医学领域的应用 ■实验室研究-实验数据分析 临床研究--个体 o临床试验-临床治疗的有效性和安全性 临床用某种药物治疗缺铁性贫血的疗效 甲:治疗10人,8人有效 乙:治疗10人,4人有效 临床科研 外科医生观察了50例肿瘤病人的术后生存情况(月) 3,10,20,12,28,7,9 o反应停事件:“医学专业判断”?

6 医学领域的应用 ◼ 实验室研究---实验数据分析 ◼ 临床研究---个体  临床试验---临床治疗的有效性和安全性 临床用某种药物治疗缺铁性贫血的疗效 甲：治疗10人，8人有效 乙：治疗10人，4人有效  临床科研 外科医生观察了50例肿瘤病人的术后生存情况（月）： 3,10,20,12,28,7,9……、  反应停事件：“医学专业判断”？

医学领域的应用 公共卫生-群体 流行病研究-吸烟与肺癌(Do‖和Hi) o卫生服务-卫生资源需求和利用、医保改革 o健康统计-医学人口、生长发育、疾病统计 等 ■药学 o药物筛选 o药代动力学等

7 医学领域的应用 ◼ 公共卫生---群体  流行病研究---吸烟与肺癌(Doll和Hill)  卫生服务---卫生资源需求和利用、医保改革  健康统计---医学人口、生长发育、疾病统计 等 ◼ 药学  药物筛选  药代动力学等

基本概念-个体 ndividual 个体:根据研究目的确定的最基本的研 究对象单位,也称观察单位 同质的( homogeneous)和异质的 ( heterogeneous):具有相同性质的观察 单位称为同质的;否则为异质的 o调查某地1995年正常成年女子的糖化血红蛋 白-同质的要素? o调查某地1995年正常成年女子的雌激素水平 同质?

8 ◼ 个体：根据研究目的确定的最基本的研 究对象单位，也称观察单位 ◼ 同质的(homogeneous)和异质的 (heterogeneous)：具有相同性质的观察 单位称为同质的；否则为异质的  调查某地1995年正常成年女子的糖化血红蛋 白---同质的要素？  调查某地1995年正常成年女子的雌激素水平 ---同质？ 基本概念---个体 individual

基本概念-变量和资料 variable and data 变量-所研究的观察对象的一个或几个 特征,观察指标 资料-变量的观测值组成 ■随机变量 random varialbe:观察结果是 随机的。随机变量分为:连续型资料和 离散型资料

9 基本概念---变量和资料 variable and data ◼ 变量---所研究的观察对象的一个或几个 特征，观察指标 ◼ 资料---变量的观测值组成 ◼ 随机变量random varialbe：观察结果是 随机的。随机变量分为：连续型资料和 离散型资料

基本概念-变量和资料 variable and data 变量类型 o连续型变量--取值范围是一个区间,连续取值 离散型变量-取值范围是有限个值或一个数列构成。 表示分类情况的离散型变量又称为分类变量: 无序变量:两分类和多分类如血型,也可用数字进行编码 但没有大小关系 有序变量/等级变量:取值为互不相容的类别,而且在研究背 景下有等级顺序,如疗效(无效、有效、显效) o变量的转化 连续型--有序-分类 信息损失

10 ◼ 变量类型  连续型变量---取值范围是一个区间，连续取值  离散型变量---取值范围是有限个值或一个数列构成。 表示分类情况的离散型变量又称为分类变量： ◼ 无序变量：两分类和多分类如血型，也可用数字进行编码， 但没有大小关系。 ◼ 有序变量/等级变量：取值为互不相容的类别，而且在研究背 景下有等级顺序，如疗效（无效、有效、显效）  变量的转化 连续型---有序---分类 信息损失 基本概念---变量和资料 variable and data