《人体显微形态学》课程授课教案（讲义）绪论与上皮组织

重庆医科大学教案用纸（首页）第1次数授课时间第一学年下学期学科专业、层次临床医学本科组织学与胚胎学授课地点教学楼多媒体教室授课方式（大、小班）学时2T五版本科统编教材课程（章、节）绪论与上皮组织基本教材或主要参考书《组织学》参考书教学目的与要求：了解组胚教学内容及其在医学中的地位。了解组织学常用研究方法，掌握H、E染色。掌握上皮组织的基本特点及分类原则和上皮的特殊结构。熟悉各种被覆上皮的结构、功能和分布。了解腺上皮、腺体的概念及腺体的分类。掌握两种腺细胞的结构特点。教学重点、难点：重点为上皮组织的基本特点，分类原则，上皮的特殊结构。难点为常用研究技术及上皮的特殊结构（主要是对细胞连接的理解）。大体进程及教学方法：大体进程：绪论30分钟，上皮组织50分钟教材处理：组织学研究方法中只讲LM和 EM技术中常规制片方法原理，组化与免疫组化，原位杂交等的基本原理。小字不讲：加讲腺细胞超微结构特点；腺体分类只讲分内、外分泌腺，外分泌腺分类简提、点图。教学方法：多媒体教学课件实施情况：按教案完成

重庆医科大学教案用纸（首页） 第 1 次数 授课时间 第一学年下学期 学 科 组织学与胚胎学 专业、层次 临床医学本科 授课地点 教学楼多媒体教室 授课方式（大、小班） 大 学时 2 课程（章、节） 绪论与上皮组织 基本教材或主要参考书 五版本科统编教材 《组织学》参考书 教学目的与要求： 1、了解组胚教学内容及其在医学中的地位。 2、了解组织学常用研究方法，掌握 H、E 染色。 3、掌握上皮组织的基本特点及分类原则和上皮的特殊结构。 4、熟悉各种被覆上皮的结构、功能和分布。 5、了解腺上皮、腺体的概念及腺体的分类。 6、掌握两种腺细胞的结构特点。 教学重点、难点： 重点为上皮组织的基本特点，分类原则，上皮的特殊结构。 难点为常用研究技术及上皮的特殊结构（主要是对细胞连接的理解）。 大体进程及教学方法： 大体进程：绪论 30 分钟，上皮组织 50 分钟 教材处理：组织学研究方法中只讲 LM 和 EM 技术中常规制片方法原理，组化与免疫组化，原位杂交等的 基本原理。小字不讲；加讲腺细胞超微结构特点；腺体分类只讲分内、外分泌腺，外分泌腺分类简提、 点图。 教学方法：多媒体教学课件 实施情况： 按教案完成

重庆医科大学教案用纸（续页)基本内容辅助手段和时间分配绪论30分钟、组胚的定义、内容及意义、组织学常用研究技术1.H、E染色石蜡切片制作基本原理及嗜酸嗜碱性的概念。2.电镜技术（与LM比较）超薄切片。3.组化与免疫组化50分钟上皮组织 、概述：基本特征与分类5分钟10分钟，课件及书上、被覆上皮1．被覆上皮的特点图辅助2.分类原则及上皮类型与分布3．主要几种上皮的形态、功能、分布（单扁、单柱、假复纤、复扁）25分钟，课件图与书1.上皮的特殊结构①纤毛与微绒毛上电镜图和模式图②细胞连接紧密连接桥粒缝隙连接③基膜三、腺上皮与腺体10分钟，课件及书上1．腺上皮、腺体的定义、分类及内、外分泌腺的结构特点模式图辅助2.腺细胞结构特点全部采用多媒体教学蛋白分泌细胞课件进行授课，内含大量模式图和光镜、电镜类固醇分泌细胞图

重庆医科大学教案用纸（续页） 基本内容 辅助手段和时间分配 绪论 一、组胚的定义、内容及意义 二、组织学常用研究技术 1．H、E 染色石蜡切片制作基本原理及嗜酸嗜碱性的概念。 2．电镜技术（与 LM 比较）超薄切片。 3．组化与免疫组化 上皮组织 一、概述：基本特征与分类 二、被覆上皮 1．被覆上皮的特点 2．分类原则及上皮类型与分布 3．主要几种上皮的形态、功能、分布 （单扁、单柱、假复纤、复扁） 4．上皮的特殊结构 ①纤毛与微绒毛 ②细胞连接 紧密连接 桥粒 缝隙连接 ③基膜 三、腺上皮与腺体 1．腺上皮、腺体的定义、分类及内、外分泌腺的结构特点 2．腺细胞结构特点 蛋白分泌细胞 类固醇分泌细胞 30 分钟 50 分钟 5 分钟 10 分钟，课件及书上 图辅助 25 分钟，课件图与书 上电镜图和模式图 10 分钟，课件及书上 模式图辅助 全部采用多媒体教学 课件进行授课，内含大 量模式图和光镜、电镜 图