《人体显微形态学》课程授课教案（讲义）软骨与骨骨发生

重庆医科大学教案用纸（首页）第3次数授课时间第一学年下学期学科专业、层次临床医学本科组织学与胚胎学授课地点教学楼多媒体教室授课方式（大、小班）学时2大五版统编组胚教材课程（章、节）软骨与骨，骨发生基本教材或主要参考书授课用参考书教学目的与要求：1．掌握软骨和骨组织的结构。2.熟悉骨膜与软骨膜的结构与作用。3.掌握骨发生的基本过程。了解骨的生长与改建及其影响因素。教学重点、难点：重点：1.软骨及骨组织结构2．长骨的结构与改建3.骨发生基本过程难点：骨板、骨发生大体进程及教学方法：大体进程：软骨讲20分钟；骨组织结构40分钟，骨发生讲20分钟。教材处理：骨干骨密质的形成与改建自学（小字），影响骨生长的因素及关节自学。教学方法：教学课件多媒体教学实施情况：按教案完成

重庆医科大学教案用纸（首页） 第 3 次数 授课时间第一学年下学期 学 科 组织学与胚胎学 专业、层次 临床医学本科 授课地点 教学楼多媒体教室 授课方式（大、小班） 大 学时 2 课程（章、节） 软骨与骨，骨发生 基本教材或主要参考书 五版统编组胚教材 授课用参考书 教学目的与要求： 1．掌握软骨和骨组织的结构。 2．熟悉骨膜与软骨膜的结构与作用。 3．掌握骨发生的基本过程。 4．了解骨的生长与改建及其影响因素。 教学重点、难点： 重点：1．软骨及骨组织结构 2．长骨的结构与改建 3．骨发生基本过程 难点：骨板、骨发生 大体进程及教学方法： 大体进程：软骨讲 20 分钟；骨组织结构 40 分钟，骨发生讲 20 分钟。 教材处理：骨干骨密质的形成与改建自学（小字），影响骨生长的因素及关节自学。 教学方法：教学课件多媒体教学 实施情况： 按教案完成

重庆医科大学教案用纸（续页）基本内容辅助手段和时间分配一、软骨组织：1.三种成份的形态、关系20分钟2.软骨膜的结构与软骨生长3.软骨三类的结构特点，分布及作用40分钟、骨1.骨组织：骨基质三种成份与骨板四种细胞的形态、分布、作用、关系2．长骨的结构：松质骨、密质骨的骨板及骨膜20分钟三、骨发生：1。成骨与破骨作用2.骨发生的两种方式（膜性骨发生、软骨性骨发生）全部采用多媒体教学课件进行授课，内含大3．长骨发生的基本过程量模式图和光镜、电镜图

重庆医科大学教案用纸（续页） 基本内容 辅助手段和时间分配 一、软骨组织：1．三种成份的形态、关系 2．软骨膜的结构与软骨生长 3．软骨三类的结构特点，分布及作用 二、骨 1．骨组织：骨基质三种成份与骨板 四种细胞的形态、分布、作用、关系 2．长骨的结构：松质骨、密质骨的骨板及骨膜 三、骨发生：1。成骨与破骨作用 2．骨发生的两种方式（膜性骨发生、软骨性骨发生） 3．长骨发生的基本过程 20 分钟 40 分钟 20 分钟 全部采用多媒体教学 课件进行授课，内含大 量模式图和光镜、电镜 图